垃圾分类公益活动的策划方案

垃圾分类公益活动的策划方案为了确保活动有效开展，须要预先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个或许的方向。我们应当怎么制定活动方案呢?下面我给大家整理了垃圾分类公益活动的筹划方案，盼望大家宠爱！

垃圾分类公益活动的筹划方案1

活动目的：

1.了解垃圾的来源，相识到合理处理垃圾，疼惜环境的重要性。

2.驾驭相关学问，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，疼惜环境的意识。

活动准备：

有关垃圾的资料。

活动过程：

一、什么是垃圾

垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西

二、垃圾到哪里去了

我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾它们到哪里去了吗垃圾处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，紧要地污染环境。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。

三、了解垃圾的危害

出示有关垃圾危害的资料，请大家结合自己的经验谈谈垃圾的害处。

小结：垃圾气味难闻，破坏风景;垃圾侵占土地，使人们生活的地方越来越小;垃圾中的病毒、病菌会让人生病。

四、分类处理垃圾的优点

垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是珍宝。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源……

分类处理垃圾的优点：

1、削减占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到紧要侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，削减占地;

2、削减环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生紧要的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产。因此回收利用可以削减危害;

3、变废为宝：回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。

五、相识垃圾分类标记，学会垃圾分类

出示新型垃圾箱照片，说说它的外形特点。

如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。

有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾须要特殊平安处理。

其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，接受卫生填埋可有效削减对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

六、树立垃圾分类的环保意识，传播垃圾分类的重要意义，疼惜身边的环境，把垃圾从敌人变成挚友。

垃圾分类公益活动的筹划方案2

一、活动背景

为了保持__幼儿园的清洁卫生，造就__幼儿园全体教职工、小挚友的环保意识，提高教职工及幼儿的环保技能，让教职工、幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化，有利于削减管理本钱，实现垃圾分类量化递减，有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建立可持续开展的节约型社会。

依据本园的实际状况，特制定垃圾分类工作实施方案，盼望全园教职工及幼儿严格遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。

二、垃圾分类管理原那么

垃圾分类管理人人有责，垃圾分类从幼儿做起，加强管理，园令畅通，重在实效化，有奖有罚，持之以恒。

三、垃圾分类传播总发动

1、__幼儿园垃圾分类工作小组

组长：

成员：

2、召开全体教职工大会

进展全园发动传播，充分相识削减幼儿园垃圾和节约资源的重大意义，明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化，资源化，无害化的重要举措。实行校内垃圾分类处理，美化幼儿园，改善幼儿园环境质量，是一件利园利师利幼儿的利国利民大事。

3、加大传播力度

把分类的具体方法标示在惹眼处，要让每一位教职工和幼儿都了解我园的垃圾分类和处理方法，并自觉遵守，分类首先要从源头上把好关。

4、利用网站、微信平台、才智树、LED横幅等形式大力传播

大家牢记垃圾分类原那么，懂得垃圾分类学问，在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。在幼儿园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用，节约资源，还可以造就学生环境疼惜的意识。普及垃圾分类学问，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建立一个和谐，美丽，节约型的社会。

四、垃圾的分类

幼儿园垃圾分类

随着人们生活质量的不断提高，幼儿园垃圾成分越趋困难，合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要，它可限度地降低处理过程中以及处理后的能耗，可防止再次污染的发生。依据国家标准，幼儿园垃圾可以分为可回收物，不行回收物，有毒有害垃圾三大类。

1、可回收垃圾

可回收垃圾指适宜回收循环运用和资源利用的废物，主要包括：

(1)纸类：未紧要玷污的文字用纸，包装用纸和其他纸制品等，如报纸，各种包装纸，办公用纸，广告纸片，纸盒等。

(2)塑料：废容器塑料，包装塑料等塑料制品，如各种塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。

(3)金属：各种类别的废金属物品，如易拉罐，铁皮罐头盒，铅皮牙膏皮，废电池等。

(4)玻璃：有色和无色废玻璃制品。

(5)织物：旧纺织衣物和纺织制品。

2、不行回收垃圾

不行回收垃圾指在自然条件下易分解的垃圾，假如皮，菜叶，剩菜剩饭，花草，树枝，树叶等。

3、有毒有害垃圾

有害垃圾指对人体安康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，也包括对人体安康有害的重金属或有毒物质废弃物，如废电池，废荧光灯管，水银温度计，打印机墨盒等。

五、幼儿园垃圾分类处理方法

(一)分类垃圾桶配备

1、幼儿园一楼大厅摆放可回收、有害垃圾两个垃圾桶。

2、幼儿园二楼娃娃家摆放垃圾回收箱，分别为可回收、有害垃圾。

3、每个班级发放分类垃圾桶两个，分别为可回收垃圾及有害垃圾。

4、幼儿园食堂配厨房垃圾回收桶两个。

(二)垃圾收集的方法

1、一楼大厅垃圾桶为家长、领导来园，操场上老师幼儿在课间活动中产生的垃圾时存放所用，各班级活动室产生的垃圾不得倒入其中。保育员每天清理，其中可回收垃圾交幼儿园后勤组统一处理。

2、各班午休室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱，其中可回收垃圾由特地人员统一计量，不行回收垃圾统一由保育员来清理。

3、废旧电池由后勤组统一收缴后交环保部门处理(废旧电池必需要放在专用收集箱内，家中运用的电池也可带来)。

4、打印、复印后的废墨盒由后勤处统一保管集中处理。

5、厨房垃圾每天由专人进展收集处理。

(三)统一分类收集时间

1、每天中午、下午放学前由保育员清理教室垃圾。

2、后勤处定期对可回收垃圾送小区废品回收桶。

3、后勤组对有害垃圾不定期送小区环保部门特地处理。

(四)反应监视检查

由保育员负责，后勤卫生检查小组检查各班活动室是否对垃圾进展正确的分类，假设没有按要求分类，按要求责令班保育员立刻整改。

垃圾分类公益活动的筹划方案3

一、活动的主题

垃圾分类，你我有责

二、成立学校“垃圾分类，你我有责”主题活动的领导小组

组长：__

副组长：__

各部门负责人(成员)：__、__

教化教学方面：

传播、气氛与少先队活动方面：

校内环境与后勤补给方面：

各组明确分工，责任到人，执行垃圾分类各项工作，全校师生踊跃协作，确保工作顺当推动。

三、活动的宗旨

通过传播垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;传播分类垃圾的具体做法，引导同学们正确地进展垃圾分类，疼惜环境;最终以标记垃圾桶等方式提示同学们时刻留意垃圾分类回收问题。

四、活动时间

20__年_月_日

五、活动目标

1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾，树立环保意识。

3.在课堂上通过提出问题、设置竞赛，引导学生探讨、设计方案、表达，造就探究问题的实力，进一步造就科学思维的素养。造就学生的分析问题、解决问题的实力和创新实力

六、活动形式

本项活动主要是通过班级文化传播、课堂教化教学经过探讨、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境疼惜，留意节约资源。

七、具体要求

1、学校传播通过红领巾播送站、国旗下讲话、课间小结的形式进展校内气氛传播。

2、每个学期做好班级“垃圾分类”准备、总结。

3、利用每期的黑板报进展传播，开拓相关“垃圾分类”板块。

4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。

5、安康科依据三年级下册的课程要求制定教学准备、总结、教案，要有过程性记录，学科准备、总结也要有特地的工作支配。。

6、美术科生动呈现垃圾分类的形象。

7、保持校内卫生环境。

八、具体措施

1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教化教学，把“垃圾分类”纳入到平常学生的学习中。

2、学科教学相互渗透，留意课堂教化。安康课、美术课上交相关的教案。

3、踊跃参与活动，把活动的资料整理收集，在每学期期末上交。

4，全部材料按时上传ftp，照片一律运用复制、粘贴word文档，并附简短文字说明的形式。

本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境疼惜意识，并踊跃参与其中，共同疼惜地球。

垃圾分类公益活动的筹划方案4

一、活动目的

在平常生活中，垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动，让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力，疼惜好我们身边的环境，为了大家都能拥有一个清洁、奇妙的环境奉献出自己的一份力气。

二、活动时间

20__年_月_日

三、活动对象

__校区_年级全体学生

四、活动地点

__校区_楼报告厅

五、活动流程

1、组织学生观看《__市垃圾分类传播片》。

2、齐诵童谣《垃圾分类我传播》

3、学生代表发言。

4、现场提问并进展模拟操作。

5、各班“环保小卫士”宣誓。

六、活动支配

1、报告厅布置、录像：__负责。

2、学生座位支配：__支配。

3、四个垃圾筒及局部垃圾：__负责。

4、电视台人员茶水：__。

5、活动主持：__。

6、拍照、微官网：__。

7、信息报道：__。

8、学生代表发言、环保小卫士集合：__负责。

七、补充说明

1、__市电视台组织拍摄，请__校区_年级各班主任加强学生的纪律教化，有组织地参与活动。

2、_月_日下午，_年级__课暂停一次。假如下雨，原定在报告厅上课的情__请任课老师支配好地点。__老师的__课暂停一次，学生留在自己班级上课，涉及到的学生请各班主任关注好。

3、假期里，学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。一二年级绘制传播画，三四年级设计传播标语，五六年级出刊传播小报。学校德育处将对学生作品进展组织评比。

4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动，出刊一期黑板报。

垃圾分类公益活动的筹划方案5

一、活动背景：

校内在进展施工建立，根底设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随处可见，污水随意从窗户往外面倒，垃圾顺手从窗户扔，影响到了我们的公共卫生，环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素养，还关系到学院的良好开展。

二、活动名称：

___垃圾分类环保活动

三、活动主题：

“垃圾分类，疼惜环境，共建美丽校内”

四、活动目的：

1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。

2、通过传播活动，让同学们知道垃圾分类与环保切实相关，让他们自觉的疼惜环境，让环保学院真正环保。

3、让同学们相识到垃圾分类是世界的潮流，一场不行阻挡的洪流，这将让我们每个人变更，让我们的环境变更，让我们祖国更加美丽，让民族在世界之林中更加有地位。

五、活动口号：

疼惜环境，从我们做起;美丽学院，从垃圾分类做起。

六、主办单位：

____

七、活动时间：

20__年_月_日

八、活动地点：

校内

九、参与对象：

学校学生

十、活动形式