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文档简介
小学儿童节活动的策划方案模板为了确保事情顺当进展,就不得不须要事先制定方案,方案是在案前得出的方法准备。应当怎么制定方案呢?下面我给大家整理了小学儿童节活动的筹划方案模板,盼望大家宠爱!
小学儿童节活动的筹划方案模板1
为了通过开展庆祝六一系列活动,踊跃创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在踊跃的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节,活动方案如下:
一、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一
二、活动时间:20__年6月1日
三、活动地点:___小学操场
四、活动内容:新生入队仪式、我读书、我快乐朗读竞赛、幼儿园庆六一文艺表演
五、活动组织:
组委会主任:
筹划:
组委会成员:全校老师
六、活动过程:
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动起先
3、新生入队仪式:
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;
(2)大队部组织委员批准新队员名单;
(3)授队员标记,请老队员给新队员戴红领巾;
(4)宣誓;
(5)新队员代表发言;
(6)呼号;
(8)退旗、敬礼、奏乐。
4、我读书、我快乐朗读竞赛
5、幼儿园庆六一文艺表演
七、平安预案:
(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必需由家长陪伴参与活动。
(2)通过播送向学生进展平安教化;
(3)在活动前、中提示须要留意的事项(自带凳子、当文明观众等)
(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
小学儿童节活动的筹划方案模板2
一、活动目的
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个造就实力,呈现才华的舞台,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间支配
20__年_月_日
三、活动主题
“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、组织方法
1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进展指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在_月_日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一支配。
五、节目要求及节目引荐
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材,要安康向上、主题显明、题材新颖 、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要表达“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原那么上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐,必需在封面上写明第几首,按演出节目依次刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
六、组织分工
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导:杨兴洲
2、8:00——8:30全校集中
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢送词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状:教化处。
4、活动地点:教学楼后操场
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:___
2、舞台设计布置:______
3、摄像:__
4、传播发动、组织阶段、排练阶段:时间为_月份(各班班主任及科任老师)
5、评委:学校领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人:___)
7、活动时间:
(1)_月初,各中队起先为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)
(2)_月_日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)_月_日,抽签确定表演依次。
(4)20__年庆六一文艺汇演:
①7:40——8:00各班依据学校支配,参照座位支配方案,谨慎排好座位,帮助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)
②8:00——8:20新队员入队仪式。
③8:20——8:30表彰十佳少先队员。
④8:30文艺表演。
8、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
(三)留意事项:
1、平安:听从负责老师的支配,按要求活动。(负责人:班主任加强教化)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动完毕后,清扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参与活动)
温馨提示:天热,请通知学生留意防晒,戴好太阳帽。
(四)评分标准及评分规那么:
1、每项起评分8.0分,总分值10分,小数点后保存一位小数。
2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分凹凸排序确定名次。101分为总分值,保存两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进展综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓舞奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓舞奖一名。
(五)评比方法:
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进展综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓舞奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓舞奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。
奖金:一二三等奖分别嘉奖50、40、30元。
(六)非班主任工作人员支配:
非班主任负责帮助所在班的班主任工作。
小学儿童节活动的筹划方案模板3
一、活动目的:
为了雄厚同窗们的业长生活,营造轻松、愉悦、协调的校内文化气氛,表达新乡学子踊跃向上的精神风貌。在六一国际儿童节光降之际,新城子乡中心小学特决意举办“庆六一”系列活动”。
二、活动内容:
1、新队员入队。
2、进展“庆六一”团队游戏竞赛活动。
三、活动主题:
童心同乐
四、活动时间:
20__年5月31日(礼拜日)下昼1点至3点
五、活动地点:
操场
六、介入对象:
全体师生
七、活动要求:
1、各班在活动前必需对学生进展纪律教化,要求全体学生在活动过程中势必要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得纷扰扰攘侵扰活动秩序。有损坏活动秩序的同窗将由场地负责老师作废活动资格。
2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日正午前预备好本工程活动所需一切物品及游戏须知,5月31日正午12:30前布置好活,八条腿,扑通扑通跳下水……
3、回响反映慢或说错者出局,最终的成功者可获得奖品。
小学儿童节活动的筹划方案模板4
一、活动目的:
为营造活泼向上的校内文化,充分发挥学生的体育特长,提高学生的身体素养,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,经校委会探究确定举办全校体育游戏竞赛活动。
二、活动主题:
我运动,我快乐
三、活动时间:
四、活动地点:
操场
五、活动内容:
1、跆拳道团体表演、个人表演
2、一年级部游戏:火灾逃命竞赛(全体学生参与)
3、二年级部游戏:踩气球竞赛(全体学生参与)
4、三年级部游戏:饮水思源竞赛(全体学生参与)
5、四年级部游戏:背夹球竞赛(全体学生参与)
6、五年级部游戏:袋鼠跳竞赛(全体学生参与)
六、活动过程:
1、校长致词并宣布活动起先
2、阳光神小跆拳道团体表演
3、阳光神小跆拳道个人表演
4、一年级部游戏:火灾逃命竞赛
5、二年级部游戏:踩气球竞赛
6、三年级部游戏:饮水思源竞赛
7、四年级部游戏:背夹球竞赛
8、五年级部游戏:袋鼠跳竞赛
小学儿童节活动的筹划方案模板5
一、活动目的:
在“六一”国际儿童节驾临 之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,踊跃创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在踊跃的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题:
我歌颂,我游戏,我快乐。
三、活动准备:
1、布置富有庆祝气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛,写好主题语。
2、以班为单位作好参与活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、活动过程:
(一)整队
(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动起先。
甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果迷人的季节。
乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
甲:噢,六月的日子是多么地精采。
乙:六月的日子多么令人向往。
甲:此时此刻,当春姑娘的脚步渐渐远去。
乙:热忱奔放的夏日女孩驾着七色调虹到来啦!
合:我们也在渴望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今日,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会此时此刻起先。
(三)首先请辅导员致贺词。
(四)表演活动。
1、甲:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的芳香,请听___独唱《卡通卡通》。
2、乙:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请___自弹自唱《十二生肖歌》。
3、甲:我们来玩游戏:抢凳子。
4、乙:我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听___独唱《铃儿响叮当》。
6、请听__带来的古诗。
7、请听___、___男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏:传气球。
9、请听___、___、___带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我们的___带来了许多歇后语,我们来听听。
11、请听___、___、___、___带来女声小合唱《快乐的“六一”》。
12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。
13、我们来欣赏___、___的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,___、___、___。
14、今日是我们的节日,为了庆祝我们的节
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