冲刺2023年中考化学复习高频知识点 氧气的物理性质

冲刺2023年中考复习化学高频考点训练氧气的物理性质

一、单选题

1.下列关于氧气物理性质的说法中，正确的是（）

A.氧气是一种淡蓝色液体

B.氧气易溶于水

C.氧气在标准状况下是一种无色气体

D.氧气的密度略小于空气

2.归纳总结是学习化学的重要方法之一，下列排序正确的是（）

…HC1NaCINaOH

A.溶液的pH：----------——----------►

由小刎大

一八，，CO.空气O.

B.气体的密度：一:....------:_•►

由小到大

0SiFcAl

C.地壳中的元素含量：---------7-7------------►

山居到低

稀有气体二氧化碳氧气氮气

D.空气中气体体积分数：।।।।»

由小到大

3.下列关于氧气的说法正确的是（）

A.氧气化学性质活泼，能与所有物质发生反应

B.氧气易溶于水，水中生物靠溶解于水中的氧气生存

C.铁丝在纯氧中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D.液态氧可用作火箭燃料

4.下列对有关物质的性质及其相关用途的叙述正确的是（）

①氧气易溶于水，使得鱼在水中生存

②氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气

③氧气能供给呼吸，所以2005年5月22日重新测定珠穆朗玛峰高度的队员登顶时都要携带氧气

④由于稀有气体有惰性，所以常用作保护气.

A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④

5.下列有关氧气的说法不正确的是（）

A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应

B.鱼、虾能在水中生存说明氧气易溶于水

C.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用

D.氧气可以压缩贮存于钢瓶中，是因为氧气分子间有一定的间隔

6.下列四种气体存放的方法正确的是（）

光滑面明上光滑面班上影勖面瑚上

7.氧气是人类生产活动的重要资源，在关于氧气的学习过程中，同学们提出了以下观点，其中错误

的是（）

A.氧气可用作炼钢、气焊的燃料

B.自然界中的氧循环过程中会产生二氧化碳

C.蛟龙号潜水员在潜水时必须携带氧气设备

D.氧气支持硫的燃烧，并产生有刺激性气味的气体

8.下列关于氧气的说法错误的是（）

A.鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水

B.氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应

C.氧气能支持燃烧，能使带火星的木条复燃

D.植物的光合作用会产生大量氧气释放到空气中

9.氧气是我们身边常见的物质。以下有关氧气的叙述正确的是（）

A.氧气具有可燃性

B.物质与氧气发生的反应都是氧化反应

C.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

D.鱼虾等能在水中生存是由于氧气易溶于水

10.下列物质在氧气中燃烧，产生火星四射现象的是

A.木炭B.铁丝C.氢气D.红磷

11.关于氢气、氧气性质的叙述不恰当的是（）

A.氢气、氧气都不易溶于水

B.氢气、氧气密度都比空气小

C.氢气、氧气都是无色无味的气体

D.氢气比氧气更难液化

12.下列关于氧气、二氧化碳和一氧化碳的说法正确的是（）

A.鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水

B.二氧化碳会导致“温室效应”；一氧化碳会引起中毒

C.CO2、co都可以使澄清石灰水变浑浊

D.氧气常用于发射火箭，是因为氧气具有可燃性

二、填空题

13.装满氧气的集气瓶，按如图所示，用带火星木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复

燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺。该实验说明氧气具有的性质是：

(2)______________

14.根据下图回答问题：

(1)仪器a的名称是o

(2)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是,所选用的发生

装置是(填字母序号，下同)，收集装置是0

(3)实验室用高锈酸钾制取氧气的化学方程式是o用装置A、E制

取氧气，收集完氧气0寸，应进行的操作是。用带火星的木条检验氧气时•，可

观察到的现象是。

15.氧气的性质

(1)物理性质：通常状况下，氧气是一种气体，密度比空气略大，

溶于水，在一定条件下，可变为色液体或状固体.工业生产的氧气，一般加压

贮存在钢瓶中.

(2)化学性质：

①氧气能使带火星的木条，说明氧气能.

②硫在空气中燃烧发出火焰，在氧气里燃烧是发出火焰，生成有一

气味的气体，反应文字表达式为.

③铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成________色固体，反应文字表达式

为.

16.回答下列问题:

（1）水能变成水蒸气，这属于水的性质（选填“物理”或“化学”）；

（2）鱼能在水中生存是因为氧气溶于水；

（3）保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳.

三、综合题

17.自然界中的氧循环，维持了相对恒定的大气含氧量，促进了生态平衡。

（1）鱼儿能在水中生存的原因是一（填序号）。

A.水的组成中含有氧元素

B.水中溶解一定量的氧气

C.水能分解生成氧气

（2）依据下图说明自然界中氧气的含量基本保持不变自然界中的氧循环的原因

是_____________________________________________________________________________________

自然界中的氧循环

18.氧气的中文名称是清朝徐寿命名的。他将氧气命名为“养气”，即“养气之质”，后来为了统一就用

“氧”代替了“养”字，便叫做“氧气”。根据你对氧气的认识，回答下列问题。

（1）在标准状况下，氧气的密度比空气的密度（填“略大”或“略小”）。

（2）炼钢、气割、气焊等都要用到氧气，这主要是利用了氧气

的性质；家庭养鱼的鱼缸内，常放入一种送气装置，使用时会连续不断地冒出气泡，通过观察分

析，这套装置的作用是______________________

19.第一组同学就“空气中的氧气”进行如下探究：

（1）定性角度

举例证明空气中含有氧气：（写一条）。

（2）定量角度

小组同学进行如图所示实验：将装有足量铁丝的量筒倒扣于水槽中，量筒内液面处于9.0mL的刻

度处；放置一周后，可观察到铁丝变色，同时量筒内的液面上升到约mL刻度

处，测得空气中氧气所占的体积分数。

20.化学与生产生活息息相关，请结合你的化学知识回答下列问题。

（1）走进厨房你会发现很多化学物质，请用化学式写出其中一种化合

物：o

（2）卖鱼的商贩向鱼器中鼓入空气延长鱼的存活时间，说明氧气能o

（3）白糖与红糖主要成分都是蔗糖，利用活性炭的性，可将红糖脱色成白糖。

（4）饮用碳酸饮料后会打隔，原因是碳酸不稳定，受热能分解产生气体。

（5）磷在空气中燃烧会产生大量的白烟，军事上可制造烟幕弹，磷在空气中燃烧的化学方程式

答案解析部分

1.【答案】C

2.【答案】A

3.【答案】C

4.【答案】B

5.【答案】B

6.【答案】B

7.【答案】A

8.【答案】A

9.【答案】B

10.【答案】B

11.【答案】B

12.【答案】B

13.【答案】（1）密度比空气大

（2）能支持燃烧

14.【答案】试管；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2t;B；C；2KMnCM加热KzMnCU+MnCh+ChT；将

导管移出水面；木条复燃

15.【答案】无色、无味的；不易；淡蓝；雪花；复燃；支持燃烧；淡蓝色；明亮的蓝紫色；刺激

性；硫+氧气点燃二氧化硫;黑；铁+氧气型四氧化三铁

16.【答案】（1）物理

（2）能

（3）分子

17.【答案】（1）B

（2）动植物呼吸、燃料燃烧消耗氧气，产生二氧化碳，而植物光合作