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文档简介
试卷类型:A
榆阳区2023年初中学业水平考试模拟卷(一)
化学
注意事项:
L本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时
间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准
考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-IC-120-16S-32Cu-64
第一部分(选择题共16分)
一、选择题(共8小题,每小题2分,计16分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.多彩的化学物质组成了多彩的化学世界。下列物质中属于单质的是
A黑色的碳粉B.白色的干冰
C.红褐色的氢氧化铁D.蓝色的硫酸铜晶体
2.化学是材料科学、生命科学环境科学、能源科学、信息科学和航天航空工程等科学的重要基础。下列说法
中不正确的是
A.新材料的使用为我国空间站的建设提供了保障
B.疫苗和新药的研发在抗击新冠病毒中发挥了重要作用
C.用新能源全部取代化石能源是现阶段应对能源危机的途径
D.提倡绿色低碳行动是实现碳中和的重要措施
3.规范的实验操作是基本的化学实验技能。下列操作正确的是
4.高纯CO可用于半导体领域某些芯片的刻蚀,利用甲酸(HCoe)H)制取高纯CO,同时生成另一种氧化
物,其微观示意图如图所示。下列说法正确的是
O氢原子
>氧原子
O碳原子
A.反应过程中,分子和原子都可以再分
B.反应框中另一种产物的微粒图示为
C.反应前后原子数目发生改变D.两种生成物之间的质量比为1:1
①测定空气中氧气含量
②探究可燃物的燃烧条件③验证质量守恒定律
A.实验①②③中都有白烟生成且都降低了对环境的污染
B.实验①和实验②中水的作用相同
C实验②中a与C处对比,说明可燃物燃烧需要温度达到着火点
D.实验③红热玻璃管插入后立即称量装置质量
7.如图是用同一装置完成铁的锈蚀实验和铁丝在氧气中燃烧实验。下列说法不正确的是
A.实验①②对比说明铁的锈蚀需要与水接触
B.实验②③对比说明铁的锈蚀需要与氧气接触
C.实验完成后烧瓶②中固体质量增加,④中固体质量减小
D.④中观察不到火星四射的可能原因是铁丝没有打磨
8.某蓝色溶液可能含有硫酸铜和氯化铜中的一种或两种,为探究溶质成分,先滴入氢氧化钏溶液,之后滴入
稀盐酸,所得沉淀的质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。下列说法中正确的是
沉
淀
的
质
%
加入试剂的
总体积∕mL
A.a~b段溶液的PH不变B.b~c段两种沉淀的质量都在减少
C.d点的溶质有两种
D.该蓝色溶液中一定含有硫酸铜,可能含有氯化铜
第二部分(非选择题共44分)
二、填空及简答题(共7小题,计26分)
9.(3分)我国传统的色彩体系由我国古人从自然万物和天光物候的变迁中发掘而出,又用浪漫的想象赋予它
们雅致动听的名称,体现了中国人的美学追求。
(1)朱樱,熟透的樱桃色。樱桃酿酒的过程中发生了(填“物理”或“化学”)化。
(2)银朱,银者亮泽,朱者近赤,由硫磺和汞炼制而成。硫原子的结构示意图为。
(3)石绿,孔雀石研磨而成,中国画传统颜料色。孔雀石的主要成分为Cs(OH)2CO3,其中铜元素的化
合价为«
10.(3分)2022年12月4日20时09分,神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。
(1)飞船返回舱落地后首先要切断降落伞,降落伞的材质是锦丝绸,锦丝绸是由合成纤维和真丝织成。区别
合成纤维和真丝的简单方法是O
(2)飞船返回舱返回时要与大气层剧烈摩擦,因此返回舱外部材料应该具有的性质是(答一
点)。
(3)三位航天员回到地球的第一顿饭有面条、小米粥、羊汤和蔬菜水果等。蔬菜和水果富含的有机营养素是
11.(3分)化学符号是化学用语的一种重要表现形式。根据以下符号回答:
①H2②2H③20H-(J)NO3-⑤Fe?+
(1)可以表示2个氢原子的是(填序号)。
(2)既有宏观意义,又有微观意义的符号是(填序号)。
(3)由④和⑤构成物质的化学式为•
12.(4分)下表是固体物质W(不含结晶水)在不同温度下的溶解度数据,如图烧杯A内盛有一定质量的
40℃时W的溶液。请回答有关问题。
I温度/℃010203040
溶解度/g-
6.010.018.0?50.0
-温■发.]ɪ]降温至二]降温至20P
IOg水'回30(日
H析出固体6.8g共析出固体16g共析出固体20g
AD
(1)由表中数据可知,W属于(填“易溶”、“可溶”或“微溶”)物质。
(2)40C时W的饱和溶液的溶质质量分数为(精确到0.1%)。
(3)B中的溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液;30C时W的溶解度是g,
13.(4分)某造纸厂排放的有难闻气味的黑褐色废水中含有氢氧化钠和不溶性的植物纤维碎渣等。对该废水
处理的简易流程如下:
(I)流程①过滤要除去。
(2)流程②中加入活性炭的作用是.
(3)流程③中发生反应的化学方程式为
14.(5分)锌、铁、铜是生活中常见的金属。
甲乙丙
(1)干电池中以铜、锌作为电极,说明铜、锌具有良好的性。
(2)铜锌合金具有黄金一样的金属光泽。区分铜锌合金与黄金的化学方法是(写一种)。
(3)某同学设计如图实验验证锌铁,铜的金属活动性顺序。甲中发生反应的化学方程式为
为得到金属活动性顺序锌>铁>(氢)>铜的结论,丙中固体A和液体B可选择(填字母)。
A.铜、硫酸锌溶液B.铁、硫酸铜溶液
C.铜、稀盐酸D.铜、硫酸亚铁溶液
15.(4分)X、Y是初中化学常见物质,且X是一种化学肥料,可增强抗倒伏能力。它们和其他四种物质的
反应关系如图所示,“一”表示两端的物质可以发生反应,“一”表示一种物质可一步转化为另一种物质。
(I)Y的化学式是。
(2)X与BaCl2反应的化学方程式为。
(3)除Y与CCh的反应外,其余反应的基本反应类型是
三、实验及探究题(共2小题,计13分)
16.(6分)如图是实验室制取气体和验证气体性质的装置。
ABCDE
(1)A装置中仪器①的名称是。
(2)实验室既可用于制取氧气,也可用于制取二氧化碳的发生和收集装置是(填字母),用该
装置制取氧气时发生反应的化学方程式为。
(3)E装置中,a处观察到的现象是;根据b处的现象可得CCh的化学性质是
17.(7分)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应没有明显现象,实验小组同学设计如图装置探究二者确实发生了反
应。
滴有酚l⅛的
CaCL溶液
实验时将A装置的注射器中溶液全部注入,振荡,打开弹簧夹K,B中溶液进入A装置里。能够说明二氧化
碳与氢氧化钠溶液发生反应的现象是。
静置一段时间后,同学们对A中溶液的溶质成分进行探究。
【做出猜想】猜想一:氯化钠和氢氧化钠
猜想二:氯化钠和碳酸钠
猜想三:氯化钠和氯化钙
猜想四:氯化钠、碳酸钠和氢氧化钠
猜想五:氯化钠、氯化钙和氢氧化钠
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【实验探究】
(1)取样,观察溶液的颜色为红色,猜想不成立。
(2)然后向溶液中滴入足量稀硝酸,观察到溶液变为无色且,说明猜想二、四不成立。
(3)继续滴入硝酸银溶液,有白色沉淀生成,有同学据此得出猜想五成立。
【反思交流】同学们对实验(3)反思后认为得出的结论不严谨,理由是(用化学方程式表
示)。
【继续探究】另取A中溶液,滴入,观察到有白色沉淀生成,猜想五成立。
【拓展延伸】用如图装置探究二氧化碳和氢氧化钠确实发生了反应时,若用下列溶液代替B中溶液也能达到
实验目的的是(填字母)。
A.紫色石蕊溶液B.硫酸钠溶液C.硝酸钢溶液
四、计算与分析题(5分)
18.(5分)为测定某表面变黑的铜粉中氧化铜的质量和未知浓度的稀硫酸的溶质质量分数,称量IOOg表面变
黑的铜粉于烧杯中,加入IOOg稀硫酸,恰好完全反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量为92g。请分析并计
算:
(1)IOOg表面变黑的铜粉中氧化铜的质量为_____________g»
(2)计算所用稀硫酸的溶质质量分数。
试卷类型:A
榆阳区2023年初中学业水平考试模拟卷(一)
化学参考答案及评分标准
一、选择题(共8小题,每小题2分,计16分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.A2.C3.D4.B5.B6.A7.C8.D
二、填空及简答题(共7小题,化学方程式2分,其余每空1分,计26分)
9.(3分)(1)化学(2)(3)+2
10.(3分)(1)抽丝点燃,闻气味,看灰烬(只要答点燃即可给分)
(2)耐高温或隔热性能好或强度高(合理答案均可)
(3)维生素
IL(3分)(1)②(2)①(3)Fe(NO3)3
12.(4分)(1)易溶(2)33.3%(3)饱和36.4
13.(4分)(1)不溶性杂质或植物纤维碎渣等
(2)除去(或吸附)废水中色素和异味
(3)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O(未配平扣1分,化学式错误扣2分)
14.(5分)(1)导电
(2)取样,分别加入稀硫酸或在空气中加热(其他合理答案均可)
(3)Zn+FeCl2=ZnCl2+Fe(化学式错误扣2分)C
15.(4分)(1)Ca(OH)2或Ba(OH)2
(2)BaCl2+K2CO3=BaCO3+2KC1(无“I"、未配平扣1分,化学式错误扣2分
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