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文档简介
2023-2024学年度上学期学业水平期末监测
七年级生物2024.1
注意事项:
1.本试卷共8页。满分100分,考试时间60分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签
字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,只
须将答题卡交回。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。
一、选择题:(每小题只有一个最佳答案,每小题2分,共60分)
1.古诗词是中华文化瑰宝,深受人民喜爱。下列诗句中不包含生命现象的是
A.红豆生南国,春来发几枝B.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
C.夕阳无限好,只是近黄昏D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
2.下面是小明设计的“调查某县初中学生近视发病率”的几种实施方案,你认为最合理的方
案是
A.选取该县部分县城初中的学生作为样本进行调查分析
B.选取该县部分农村初中的学生作为样本进行调查分析
C.成立一个调查小组,对该县所有的初中学生进行调查和统计
D.选取该县部分农村和部分县城初中的学生作为样本进行调查和分析
3.爬山虎的叶子均匀铺在墙上,没有重叠的,互不遮挡,也没有空隙,这种现象称为叶镶嵌。
从生物学角度分析,叶镶嵌体现了哪一种非生物因素对生物的影响?
A.阳光B.水分C.空气D.温度
4.如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时
间内的相对数量,下列说法正确的是
A.丙个体内的有毒物质的含量最高
B.该食物链可表示甲t丙T乙T丁
C.丙是生产者,甲、乙、丁是消费者,
D.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物’
5.“风吹翻了水稻的结构,吹动了水稻的情结。我一路踏着水稻的青春,在水稻的目光里缓缓
行走。”这段文字描写的生态系统是
A.森林生态系统B.农田生态系统C.沙漠生态系统D.草原生态系统
6.如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,看到的两个视野。要使图像从视
野①变为视野②,正确的操作步骤是
七年级生物试题第1页(共8页)
A,向右侧移动装片T转动转换器换成高倍物镜T转动
细准焦螺旋
B.转动转换器换成高倍物镜T向右侧移动装片T转动
细准焦螺旋
C.向左侧移动装片T转动转换器换成高倍物镜T转动
细准焦螺旋
D.向右侧移动装片T调节光源亮度T转动细准焦螺旋
7.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。诗中“莲叶”的“碧”、“荷花”的“红”相对应的色素分
别存在于细胞中的
A.叶绿体、液泡B.叶绿体、细胞膜C.细胞膜、液泡D.液泡、叶绿体
8.萌萌把果冻状的琼脂装进一个透明的塑料袋中,再将一粒葡萄放到琼脂中间,最后用线扎
好袋口,一个简单的动物细胞模型就做成了。与真实的动物细胞相比,这个模型中的塑料
袋、葡萄、琼脂分别相当于细胞结构中的
A.细胞质、细胞核、细胞膜B.细胞膜、细胞核、细胞质
C.细胞膜、细胞质、细胞核D.细胞核、细胞膜、细胞质
9.小明制作了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜进行观察,做了如下
记录,其中正确的是
①制作此两种临时装片时,第一步都是用洁净的纱布擦载玻片和盖玻片②口腔上皮细胞
由细胞膜、细胞质、细胞核构成③观察洋葱内表皮细胞临时装片,可见细胞壁、细胞膜、细
胞核、细胞质、叶绿体④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤制作口腔
上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴清水的目的是保持细胞的固有形态⑥制作此两种
临时装片时染色都要用碘液
A.(D@④⑥B.①②④®®D.①②®(D
10.科学家对单细胞动物变形虫做了如图所示的切割实验,将变形虫切割成了两部分,一段时
间后,发现甲部分死亡,乙部分继续长成一只变形虫。这个实验说明,指导细胞发育的信
息主要储存在
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
11.如图为染色体和DNA的关系图。有关说法错误的是
A.b呈规则的双螺旋结构
B.c是主要的遗传物质
C.b上有许多控制生物性状的基因
D.b和c共同构成a
七年级生物试题第2页(共8页)座号
12.植物细胞和动物细胞中都具有的能量转换器是
A.细胞膜B.染色体C.线粒体D.叶绿体
13,下列对各项人体的结构层次(各图放大倍数不同)描述正确的是
A.①是器官B.②是系统C.③是细胞
14.如图是苹果的一部分,下列对其描述正确的是
A.①是苹果皮,主要由保护组织构成
B.②是苹果果肉,主要由输导组织构成
C.①是苹果皮,主要由机械组织构成
D.①和②主要由分生组织构成
15.如图是草履虫的结构示意图,一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌,草履虫体内能够
将这些细菌逐渐消化的结构是
A.⑤纤毛
B.⑥口沟
C.⑦食物泡
D.④伸缩泡
16.如果鱼缸长期不换水,鱼缸内壁上就会长出绿膜,水会变成绿色。这些绿膜可能是哪种
植物?
A.藻类植物B.苔葬植物C.蕨类植物D.被子植物
17.通过“观察种子的形态和结构”的实验,发现玉米和蚕豆种子大小、形状、颜色各不一样,但
基本结构相同,它们都具有
A.胚和胚乳B.种皮和胚乳C.种皮和胚D.果皮和子叶
18.臭豆腐历史悠久,臭中有奇香。臭豆腐以含蛋白质高的优质黄豆为原料,如图,其营养物
质主要来自于黄豆种子结构中的
A.①
B.②
C.@
D.⑤
19.为了探究种子萌发的环境条件,同学们设计了如下实验,选取结构完整、生命力旺盛的同
七年级生物试题第3页(共8页)
一批种子,平均分成以下四组,在不同条件下萌发。请预测3天后种子萌发数量最多的一
组是
0℃、水适量
25七、种子浸没在水中
20.菜豆种子萌发的过程中,正确的排列顺序是
①种子吸收水分②胚根发育③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴
伸长,胚芽发育
A.②(D③@B.①(2)③④c.①G)④②D.①③
21.如图为植物根尖结构示意图。下列有关叙述正确的是
A.①是吸收水分和无机盐的主要部位
B.根尖的生长主要依靠②区
C.②处的细胞具有较强的分裂能力
D.③处的细胞没有细胞壁
22.如图所示是叶芽和枝条结构示意图,分析错误的是
A.1是幼叶,将来发育成A叶
B.2是芽轴,将来发育成B茎
C.3是芽原基,将来发育成C芽
D.4是幼叶,将来发育成B茎
23.桃花的基本结构如图所示,其主要结构是
A.(D®
24.暑假里小武去菜园采摘黄瓜,他发现植株上一些花并不会结黄瓜,菜农把它们称作“谎
花”,小武对此很困惑。你能为小武解释一下,这样的花被称为“谎花”其可能的原因吗
A.这些花发育不良B.这些花是雌花C,这些花是雄花D.这些花没有传粉
25.有经验的农民在向日葵开花季节为向日葵“对头”,在西瓜开花季节进行“对花”.他们这样
做的目的是
A.辅助授粉提高结实率B.保护花蕊防止被虫咬
C.保护花粉防止散落D.充分保留花中营养供给果实发育
七年级生物试题第4页(共8页)
26.我们吃花生时,剥去的“硬壳”、捻去的红颜色“皮”、暴露出来的两个白颜色“瓣”分别是由
()发育而来的。
A.子房壁、珠被、受精卵B.珠被、胚珠、受精卵
C.果皮、种皮、胚乳D.果皮、种皮、子叶
27.在“观察叶片的结构”实验时,看到的菠菜叶横切面如图,下列说法错误的是
A.叶片由表皮、叶肉和叶脉组成
B.叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的⑤
C.多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多
D.图中①的细胞内不含叶绿体
28.下列各项物质中,属于光合作用的原料的是
A.二氧化碳和水B.有机物和氧气C.二氧化碳和氧气D.有机物和水
29.兴趣小组同学为探究植物体的呼吸作用模拟了课本中的三组实验,如图所示,下列相关叙
述正确的是
一温度计T
萌
发
的
种
子
组
A.I组可以证明呼吸作用产生二氧化碳
B.n组甲装置产生的气体可以使澄清石灰水变浑浊
c.m组中乙的温度比甲高
D.每组甲乙两瓶种子的数量可以不同
30.2023年9月23日杭州第十九届亚洲运动会(简称杭州亚运)在中国浙江省杭州市开幕,其
办会理念“绿色、智能、节俭、文明”。在筹备亚运会期间,省林业局、亚组委办公室联合公
布“杭州2022年第19届亚运会碳中和林”建设名单,期间大面积植树造林、绿化,其意
义是
A.净化空气,防止水土流失B.降低噪音、阻止灰尘
C.增加大气湿度和降雨量D.以上都正确
七年级生物试题第5页(共8页)
二、解答题(共5题,每空1分,共40分)
31.(每空1分,共8分)除病毒外,细胞是组成生物体结构功能的基本单位。如图甲、乙
为细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
甲乙
(1)如图代表植物细胞结构示意图,作出判断的依据是该细胞具有等
结构。
(2)甲、乙细胞结构中都具有的能量转换器是[]o
(3)当做菜切洋葱时,有时“辛辣”物质会刺激人流泪,“辛辣”物质存在于[]
中,其内的液体叫,可储存营养物质和色素等。
(4)放在清水中的洋葱表皮细胞不会胀破,原因是植物细胞具有支持和保护作用的结构
是O
(5)如图丙中显微镜下看到视野顺序依次是BDA0从图A看到图C需要调节
显微镜的(填结构名称)O
32.(每空1分,共7分)细胞分裂是指活细胞增殖及其数量由一个细胞分裂为两个细胞
的过程。图甲表示绿色植物细胞分裂,图乙为洋葱表皮细胞临时装片制作的部分步骤,请
回答:
①②③①盖片②展平③滴水④取材
甲乙
(1)图甲中细胞分裂的顺序是(用标号和箭头表示),分裂过程中细胞内变化最
明显的结构是,其内的复制后均分到两个新细胞中。与动物细胞分裂相比
较,最主要的不同是有新的细胞壁形成。
(2)图乙的操作顺序是[③]-[A]-[②]T[B],其中A为①②③④步骤中的[步
骤①操作过程中应避免出现而影响观察。步骤③滴的是清水,为了o
(3)为更清晰地观察细胞核,可用对标本进行染色。
七年级生物试题第6页(共8页)
33.(每空1分,共8分)被子植物的一生,要经历种子出苗、植物生长、开放花朵、授粉受
精、结出果实等过程,其中种子由胚和种皮组成,被子植物在生长过程中需要充足的水分和养
分。被子植物的一生可用数轴表示为如图:
6种子的萌发&营养生长6生殖生长仓衰老死亡
o
其中,原点“0”表示新生命的起点,a、b、c、d表示其一生中的几个关键节点,它们的结构
分别如图1、图2、图3、图4所示。请结合相关图示回答问题:
(1)图1中,种子最主要的结构是,它是由图中的哪几部分组成的(填
序号)。
(2)图2的③中根尖的是吸收水和无机盐的主要部位。
(3)图3中雄蕊的主要结构是[](填序号)组成的,图4桃子是由图3中的标号为[]
的结构发育而成。
(4)桃花要结出香甜多汁的蜜桃,需要经历重要的生理过程是和;从构
成多细胞生物体的结构层次分析,桃子果实属于O
34.(每空1分,共7分)葡萄的营养价值很高,可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒。葡萄产
业园的技术人员对葡萄的种植进行了相关的研究,从而帮助果农提高葡萄的产量。图甲中①
②③分别表示葡萄叶片进行的三大生理作用,图乙表示夏季晴天某葡萄大棚一天24小时内
测得的二氧化碳浓度的变化情况(密闭状态测定)。请据图回答下列问题:
二
氧
化
碳
浓CKJD^/E
度
121824时间/时
图甲图乙
(1)图甲中a表示葡萄叶片进行的生理活动是o
(2)选取葡萄植株的部分叶片用透明塑料袋套住,放在阳光下一段时间后,发现透明塑料
袋内壁有小水珠出现,其主要原因是葡萄叶片进行了(填生理活动名称)。该过程是
通过叶片上的
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