第20课-三国鼎立局面的形成课件

导入新课这是一个英雄辈出的时代这是一段扑朔迷离的历史这是一个津津乐道的话题导入新课正史记录小说演义戏剧编排都付笑谈中古今多少事一壶浊酒喜相逢惯看秋月春风白发渔樵江渚上几度夕阳红青山依旧在是非成败转头空浪花淘尽英雄滚滚长江东逝水三国鼎立局面的形成第20课学习目标1.知道三国鼎立局面形成的史实，区别文学描写和历史原貌之间的关系。2.了解历史上著名的战役“官渡之战”和“赤壁之战”，试说出与三国鼎立局面形成的关系。3.简述三国鼎立局面形成以及它对历史发展产生的影响。4.通过学习，能认识到国家统一是历史发展的必然性。曹操字孟德，我国古代杰出的政治家、军事家和诗人。一、曹操统一北方讲授新课

白骨露于野，千里无鸡鸣。

生民百遗一，念之断人肠。

—曹操

东汉末年军阀割据形势图袁绍匈奴刘璋刘表袁术张鲁曹操袁绍曹操官渡之战形势图曹操率5千骑兵偷袭乌巢200年，袁绍率10万大军南下曹操率军约3万驻扎于官渡袁绍战败，向北方撤退曹操取胜，率军向北追击官渡之战奠定了曹操统一北方的基础。以少胜多时间交战双方战争特点结果公元200年袁绍和曹操以少胜多曹操胜利曹操思考曹操日益壮大并统一北方的原因？

政治上：（1）挟天子以令诸侯；

（2）招贤纳士。经济上：

实行屯田。(xié)

老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

—《龟虽寿》军事上：取得官渡之战的胜利。二、三国鼎立看图说话

今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。

孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，外结好孙权，内修政理。诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

——诸葛亮《隆中对》三顾茅庐隆中对策三分天下——杜甫1、诗中的“老臣”指谁？2、这位“老臣”辅佐了哪

两位皇帝？3、诗中融入了哪一典故？

“三顾频频天下计，两朝开济老臣心。”

材料解析诸葛亮刘备、刘禅三顾茅庐公元208年曹操曹操进军路线刘备败退路线孙权进军路线孙刘联军进军路线孙刘联军追击路线曹操败退路线20多万大军孙权刘备刘备刘备视频曹操进军路线刘备败退路线孙权进军路线孙刘联军进军路线孙刘联军追击路线曹操败退路线公元208年曹操20多万大军5万联军败胜刘备孙权孙权刘备时间交战双方战争特点结果公元208年曹操和孙刘联军以少胜多曹操失败奠定了三国鼎立局面形成的基础赤壁之战中军事上居于优势的曹操为何会失败？为什么呢？分析讨论（可以从战争双方去找原因）赤壁之战曹操战败的原因：1.曹军来自北方，不习水性。3.孙、刘联军采用火攻，出奇制胜。2.曹操骄傲轻敌。曹丕220年魏洛阳刘备221年蜀成都孙权222年吴建业220年221年222年曹丕刘备孙权洛阳成都建业(南京)政权名称建国年代创建者都城（今名）魏蜀吴（pī）三国鼎立格局

官渡之战曹操以少胜多，而赤壁之战曹操又以多败少。同样是曹操，两次战役中取得的却是两种截然不同的结局，为什么？你有什么感悟和启示？

分析讨论谦虚谨慎，骄傲必败；重视利用自然条件；培养观察思考的习惯；团结可以战胜强大敌人等。前事不忘后事之师煮酒论英雄治世之能臣，乱世之奸雄

--东汉名士评曹操

曹操粉白脸细眉长目。在脸谱中，白色象征阴险疑诈。

我们讲到曹操，很容易就联想起《三国演义》，更而想起戏台上那一位白面的奸臣，但这不是观察曹操的真正方法。……其实曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。”

——鲁迅曹操是一位杰出的军事家、政治家和诗人评价历史人物的首要标准—是否推动社会进步和历史发展。

1、有人说从东汉到三国是由统一到分裂，是历史的退步，你赞同吗？

三国鼎立的形成，是局部的统一。它结束了东汉末年的军阀混战的局面，促进了各地经济的发展，为西晋的统一奠定了基础。活动探究下图是京剧中两幅人物画像，你们看谁的年龄大？

史书记载，诸葛亮生于公元181年，周