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文档简介

2024届广东省佛山市南海区里水镇达标名校中考语文全真模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累1.下列句子中没有语病的一项是()A.随着“电子货币”流行,使“全民抢红包”热潮掀起。B.国务院常务会议确定将降低失业保险率,这一措施每年将减少企业和员工很多负担。C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。D.“蛮拼的”和“点赞”等富有时代气息的词语,出现在的新年贺词中,成为最热的舆论。2.下列语句表达得体的一项是A.老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说:“家父刚过世,你还是在家里多休息几天吧。”B.小马老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的高老师说:“教学上我有许多不懂之处,请您多多指教。”C.王老师高兴地对我说“你此次夺冠,为班级增了光,你真是我的高足呀!”D.小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒,兴奋地对店主说:“下次我还会光临贵店,多多惠顾贵店的。”3.下列语句中加点成语的运用,恰当的一项是()A.冬天来了,寒风呼啸,看着小草在秋风中瑟缩地发抖,不禁让人心理感到触目伤怀。B.大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,不仅令孩子们笑得前仰后合,还惹得一向严肃的大人们忍俊不禁。C.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋、上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。D.业主希望解除双方的物业管理合同,而面对法院起草的协议书,物业公司却置若罔闻。4.选出下列加点词语中字音、字形有误的一项:()A.亘古(ɡèn)陨落蹑手蹑脚(niè)名门望族B.裨益(bì)脉搏装模作样(mú)汗流浃背C.拮据(jù)嫡传谆谆教诲(zhūn)既往不究D.挣脱(zhènɡ)竣工一拍即合(jí)一筹莫展5.按要求填写相应语句。晴空一鹤排云上,________________。(刘禹锡《秋词》)________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)溪云初起日沉阁,________________。(许浑《咸阳城东楼》)________________,半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)非淡泊无以明志,________________。(诸葛亮《诫子书》)李贺《雁门太守行》中用比喻手法渲染战前紧张气氛的诗句是__________,__________。6.阅读下面两段文字,回答问题。(甲)“可是陛下,我希望您打消这个念头,历史上有多少因为把别人掳为奴隶而导致无尽战争的例子,您真不该作此决定。”我鼓起勇气,竭力说服国王。国王的脸立刻拉得好长,怒道:“那达克,你竟敢指责我?”(节选自《格列佛游记》)(乙)“在国王面前打哈欠,违反礼节,是不允许的。”国王说道。小王子感到很抱歉地说:“我不是有意的。我旅途劳累,没有睡眠……”“这样的话”,国王对他说,“我命令你打哈欠,”“我觉得打哈欠挺好玩的,而且我好久没见过别人打哈欠了,快!打吧!这是命令。”(节选自《小王子》①(甲)选文中的“这个念头”指什么?______________②(乙)选文中的国王有怎样的性格特点?______________③(甲)(乙)选文的作者塑造两位国王各有怎样的用意?______________二、阅读7.阅读下面文字,完成后面小题浦阳郑君,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚,又以示人,笑者如初。又三日,拇指大盈握①,近拇之指皆为之痛,肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医,医视之,惊曰:“此疾之奇者,虽病在指,其实一身病也,不速治,且伤身。然始发之时,终日可愈;三日,越旬可愈;今疾且成,已非三月不能瘳③。终日而愈,艾可治也;越旬而愈,药可治也;至于既成,甚将延乎肝膈④,否亦将为一臂之忧。非有以御其内,其势不止;非有以治其外,疾未易为之。”君从其言,日服汤剂,而傅⑤以善药,果至二月而后瘳,三月而神色始复。——方孝儒《指喻》①握:四寸为一握。②膂:脊骨。③瘳:病愈。④肝膈:泛指人体内脏。⑤傅:涂。1.下列句中加点的词语意义不同的一项是()A.以为不足患/不足为外人道也(《桃花源记》)B.既三日,聚而如钱/既克,公问其故(《曹刿论战》)C.君从其言/一狼得骨止,一狼仍从(《狼》)D.不速治,且伤身/北山愚公者,年且九十(《愚公移山》)2.下列句子中加点的词意义及用法相同的一项是()A.以示人/开张圣听,以光先帝遗德(《出师表》)B.至于既成/生于忧患,死于安乐(《孟子》)C.惧而谋诸医/投诸渤海之尾(《愚公移山》)D.此疾之奇者/称善者久之(《周亚夫军细柳》)3.翻译下面句子。日服汤剂,而傅以善药,果至二月而后瘳,三月而神色始复。4.本文写郑君医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理?8.阅读下面的文言文,完成题目。王维传维,字摩诘,太原人。九岁知属辞,工草隶,闲音律。岐王重之。维将应举,岐王谓曰:“子诗清越者,可录数篇,琵琶新声,能度一曲,同诣九公主第。”维如其言。是日,诸伶拥维独奏,主问何名,曰:“《都轮袍》。”因出诗卷。主曰:“皆我习讽,谓是古作,乃子之佳制乎?”延于上座曰:“京兆得此生为解头,荣哉!”力荐之。开元十九年状元及第,擢右拾遺,迁给事中。贼陷两京,驾出幸,维扈从不及,为所擒,服药称喑病。禄山爱其才,逼至洛阳供旧职,拘于普施寺。贼平后,授伪官者皆定罪,独维得免。仕至尚书右丞。维诗入妙品上上,画思亦然。至山水平远,云势石色,皆天机所到,非学而能。后人评维“诗中有画,画中有诗”,信哉。客有以《按乐图》示维者,曰:“此《霓裳》第三叠最初拍也。”对曲果然。笃志奉佛,蔬食素衣丧妻不再娶,孤居三十年。别墅在蓝田县南辋川,亭馆相望。尝自写其景物奇胜,日与文士丘为、裴迪、崔兴宗游览赋诗,琴樽自乐。后表请舍宅以为寺。临终作书辞亲友停笔而化。代宗访维文章,弟缙集赋诗等十卷上之,今传于世。1.解释下列句中的加点词。闲音律(2)同诣九公主第(3)延于上座曰(4)尝自写其景物奇胜2.用“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。贼陷两京,驾出幸,维扈从不及,为所擒。蔬食素衣,丧妻不再娶,孤居三十年。4.结合选文内容,用自己的话说说王维的诗为何能达到“诗中有画,画中有诗”的境界。9.阅读下面两个语段,完成下面小题当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。《送东阳马生序》(节选)予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾②以学未成而不暇。及年壮方可出,而四方兵起,无所投足。逮③今圣主兴而宇内定,极海之际,合为一家,而予齿益加耄④矣。欲如庭学之游尚可得乎?《送天台陈庭学①序》(节选)①陈庭学:从四川来到南京求学的有志后生。②顾:但是。③逮:等到。④耄(mào):八九十岁。泛指老年。1.用斜线(/)为文中的句子标出一处停顿。欲如庭学之游尚可得乎?2.下列各项中加点字意思和用法不相同的一组是()A.略无慕艳意两岸连山,略无阙处B.足肤皲裂而不知而予齿益加耄矣C.当余之从师也腰白玉之环D.而予齿益加耄矣精益求精3.用现代汉语翻译下面的句子。①以中有足乐者,不知口体之奉不若人也②方予少时,尝有志于出游天下4.本文也是赠序,作者宋濂当时地位显赫,但能激励提拔后生晚辈。说说这些赠序的劝勉能让后生乐于接受的原因。10.阅读下面的文章,完成下列小题。三代同堂①在中国人眼里,获得四代、五代同堂的经历,才算是达到了人生最幸福的境界。从人类进化的历史上看,这不仅仅是中国人的幸福观,更是整个人类的幸福观。②为什么这样说呢?因为别说是四代、五代同堂,就是三代同堂,也曾经是人类一个很遥远的梦。③前不久,人类学家对原始人的牙齿化石进行了研究,发现在13万年前,没有一个人的寿命超过30岁,而这正是他们变成祖父母的年龄。在这个年龄之前,他们的孙辈们还没有出生,所以他们不可能实现三代同堂的美梦。但当人类学家着眼于新石器时代早期的欧洲人时,竟然发现老年人和年轻人的比例是2:1,这意味着此时有很多人已经可以见到他们的孙辈出生。换句话说,直到大约3万年前,多数人类祖先圆了三代同堂的美梦。④人类学家指出,人类能圆三代同堂的美梦,是一个很伟大的进步,它对促进人类飞速发展起到了重要作用。⑤早些时候,以色列研究人员利用遗传学技术,从非洲克瓦人、桑人等土着人身上采集了600多个完整的线粒体DNA基因组样本。通过样本对比,得出一个惊人的结论:约7万年前,人类一度濒临灭绝,只剩下2000来人。但为什么没有灭绝昵?其中一个重要原因是那时剩余的人类生存能力很强,因而平均寿命也比较长,超过30岁的人已经出现了,这说明三代同堂的现象已经出现了。这让祖父母们可以把传统狩猎技术等知识传授给后代。无疑,这些知识武装和保护了后代。正是凭借这些,人类才最终走出濒临灭绝的险境,又重新发展壮大起来。因此,我们可以说三代同堂的最大作用是增强了人类自身抵抗灭绝风险的能力。⑥最新的研究表明,在现代人身上,也能看到三代同堂对人类发展的切实帮助。美国生物学家发现.与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观,也愿意参加体育运动,他们得病的几率比那些不能与孙辈一起生活的人要低20%.而他们的孙辈则更活泼,更健康。反应也更快。这说明,三代同堂对促进人类自身的健康发展起到了不可低估的作用,而这种作用在早期人类社会中,意义更重大,好处也更多。⑦但由此也引发了一个新鲜有趣的问题:如果未来人类能够实现六代、七代同堂的美梦,那么它还会促进人类社会的迅猛发展吗?现在看来,我们还不能在人类寿命延长与人类社会迅猛发展之间简单划等号,因为人口老龄化问题已经成为现代社会发展的一个明显阻碍。但不管怎样,我们都必须承认,人类历史上的三代同堂确实对人类社会发展起到了不可磨灭的促进作用。1.阅读文章第④⑤⑥段,回答下面问题。(1)第④⑤⑥段说明了“三世同堂”的什么特点?(2)第④段可以调到第⑤⑥段的后面吗?为什么。2.第③段中加点词“多数”为什么不能删去?直到大约3万年前,多数人类祖先圆了三代同堂的美梦。11.现代文阅读暗记聂鑫森①宽敞的画室里,静悄悄的。②初夏的阳光从窗口射进来,洒满了摆在窗前的一张宽大的画案。画案上,平展着一幅装裱好并上了轴的山水画。右上角上,写着五个篆字作画题:南岳风雨图。③年届六十的知名画家石丁,手持一柄放大镜,极为细致地检查着画的每个细部。他不能不认真,这幅得意之作是要寄往北京去参展的。何况装裱这幅画的胡笛,是经友人介绍,第一次和他发生业务上的联系。④画是几天前交给胡笛的。胡笛今年四十出头,是美院毕业的,原在一家幻灯厂当美术师,能画能写。后来下海了,在湘潭城开了一爿小小的裱画店,既是老板又是装裱工。同事们都说胡笛的装裱技艺比一些老辈子强,且人品不错,何必舍近求远,送到省城的老店去装裱呢?⑤画是胡笛刚才亲自送来的,石丁热情地把他让进画室,并沏上了一杯好茶。石丁是素来不让人进画室的,之所以破例,是要当面检查这幅画的装裱质量,如有不妥的地方,他好向胡笛提出来,甚至要求返工重裱。⑥胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,也不喝茶,也不说话。⑦石丁对于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装置,平心而论,极为满意。更重要的是这幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅,笔墨技法几可乱真,然后把假的装裱出来,留下真的转手出卖。石丁的画已卖到每平方尺一万元,眼红的人多着哩。眼下,画、题款、印章,都真真切切出自他的手,他轻舒了一口气。且慢!因为他是第一次和胡笛打交道,对其人了解甚少,不得不防患于未然,故在交画之前,特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记,用篆体写了“石丁”两个字,极小,不经意是看不出来的。石丁把放大镜移到了这一块地方,在杂树根部处细细寻找,“石丁”两个字不翼而飞。又来来回回瞄了好几遍,依旧没有!⑧石丁的脖子上,暴起一根一根的青筋,他万万没有想到这居然不是他的原作,而是胡笛的仿作。这样说来,胡笛的笔墨功夫就太好了!他从十几岁就下气力学石涛,尔后走山访水,参悟出自家的一番面目,自谓入乎石涛又能出乎石涛,却能轻易被人仿造,那么,真该焚笔毁砚、金盆洗手了。⑨就在这时,胡笛猛地睁开了眼睛,笑着说:“石先生,可在寻那暗记?”⑩石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫,说:“是!这世间小人太多,不能不防!”⑾胡笛端起茶杯,细细啜了一口茶,平和地说:“您设在杂树根部处的暗记,实为暗伤,是有意设上去的。北京城高手如林,若有细心人看出,则有污这一幅扛鼎之作。您说呢?”⑿石丁惊愕地跌坐在椅子上,问:“那……那暗记呢?”⒀胡笛说:“在右下部第五重石壁的皴纹里!令‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道,我把它挖补在那里,居然浑然一体。树根部处空了一块,我补接了相同的宣纸,再冒昧地涂成几团苔点。宣纸的接缝应无痕迹,补上的几笔也应不会丢先生的脸。”⒁石丁又一次站起来,拿起放大镜认真地审看这两个地方。接缝处平整如原纸,这需要理出边沿上的纤维,彼此交错而“织”,既费时费力,又需要有精道的技艺。而补画的苔点,活活有灵气,更是与他的笔墨如出一途。他不能不佩服胡笛的好手段!⒂石丁颓然地搁下了放大镜。⒃胡笛站起来,说:“石先生,裱画界虽有个别心术不正的人,但毕竟不能以偏概全。暗记者,因对人不信任而设,我着力去之,一是为了不玷污先生的艺术,二是为了我们彼此坦诚相待。谢谢。我走了。”⒄胡笛说完,很从容地走出了画室。⒅石丁发了好一阵呆,才记起还没有付装裱费给胡笛。正要追出去,又停住了脚步,家里还有好些画需要装裱,明日一起送到胡笛的店里去吧!⒆他决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展,他要把它挂在画室的墙上,永远铭记那个让他羞愧万分的暗记。1.小说第(14)段画线的句子有什么作用?2.从描写的角度品析下面句子中加点词语的表达效果。(1)又来来回回瞄了好几遍,依旧没有!(2)石丁惊愕地跌坐在椅子上,问:“那……那暗记呢?”3.小说第⑥段中写道:“胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,也不喝茶,也不说话”,结合上下文,将胡笛此时的心理活动描写出来。(60字以内)4.小说最后一段可以去掉吗?请说说你的理由。三、应用12.综合性学习。“善”是中华民族的传统美德。请你参加“‘善’文化的魅力”综合性学习。源流追踪(1)“善”为会意字,甲骨文写作“”,从“”从“”。“”即“羊”;“”,即“双目,眼睛”。成语“慈眉善目”中的“善”便是取其本义:___________;“见善如不及,见不善如探汤”中“善”则取其引申义:__________。(2)试根据下面的材料,概括“善”包括哪些方面的思想内涵。①“诚之者,择善而固执之者也。”(《礼记•中庸》)②“积善成德,而神明自得。”(《荀子•劝学》)③“故君子莫大乎与人为善。”(《孟子•公孙丑上)“善”行德远___________________________________________(3)3月5日是“学雷锋纪念日”,班级举办“学雷锋行小善”系列活动,请提出一项倡议。___________________________________________。四、综合性学习与写作13.阅读下面两则材料,自选角度,自拟题目,写篇文章。(材料1)2007年,港珠澳大桥隧道工程项目总工程师林鸣和他的技术因队,跑到美国、日本、韩国、欧洲考查十余次,寻求技术支持,一无所获。他们想跟荷兰的一家公司共同合作,对方公司开出了15亿(人民币)的天价,林鸣给出了3亿(人民币)的报价。而这家公司的高管以“只能给你们唱首‘祈祷歌’”来回应。最后,林鸣和他的团队选择了自主攻关。2018年10月23日的伶仃洋上,历时9年,被誉为“新世界七大奇迹”的港珠澳大桥,正式全线贯通。(材料2)华为公司是一家民营通信科技公司,拥有世界上最先进的5G技术。当地时间12月1日,加拿大应美国当局要求速捕了华为公司创始人任正非的女儿、公司首席财务官孟晚舟。在与记者谈及孟晚舟在加拿大遭拘捕一案时,任正非表示,感谢美国政府给孟晚舟“插上了一对坚强的翅膀”,经过这次磨难,相信她将来一定会飞得更好。要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文体特征鲜明;(3)要有真情实感,不得抄袭和套作;(4)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

参考答案一、积累1、B【解析】

A残缺主语。去掉“随着”或“使”。C两面对一面。去掉“能否”。D残缺宾语。句末加“话题”。2、B【解析】

A项,“家父”谦辞,用于对人称自己的父亲,使用不当。C项,“高足”敬辞,用于称呼别人的学生,使用不当。D项,“光临”“惠顾”敬辞,多用于商家对顾客,使用不正确。3、B【解析】

试题分析:A.触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲。与“心理感到”重复累赘,使用不当。B.忍俊不禁:忍不住笑。使用正确。C.无所不为:什么事都干得出。多含贬义。褒贬误用。D.置若罔闻:放在一边,好像没有听见似的。指不去过问或不予关心。与语境不符。据此,答案为B。4、C【解析】

C项有误,拮据——jū;既往不究——既往不咎。5、(1)便引诗情到碧霄(2)会当凌绝顶(3)零落成泥碾作尘(4)山雨欲来风满楼(5)一抹晚烟荒戍垒(6)非宁静无以致远(7)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。【解析】

试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“碧霄、绝顶、碾、荒、戍、摧、鳞”等字词容易写错。6、①彻底灭掉不来夫斯库帝国,做全世界独一无二的君主。②崇尚权力、自以为是、荒唐无理(答出两点,意对即可)③《格列佛游记》中写“因王”的形象,讽刺英国政府殖民政策与贪婪野心,《小王子》中写“国王”批评那些醉心于权利、自以为是的大人【解析】

试题分析:(1)《格列佛游记》是英国作家乔纳森•斯威夫特创作的一部长篇游记体讽刺小说。文本叙写的是格列佛不幸中途遇上海难,漂到了利立浦特(即小人国),被小人捆住。利立浦特人用专车把体型巨大的格列佛运到京城献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。当时,另一小人国不来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国,格列佛涉过海峡,把50艘最大的敌舰拖回利立浦特国的港口,立了大功。但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使国王很不高兴。【甲】选文中的“这个念头”指的就是“彻底灭掉不来夫斯库帝国”。(2)【乙】文叙写了国王与小王子的对话,从中可以看出国王是一个崇尚权力、自以为是、荒唐无理的人。如“在国王面前打哈欠,违反礼节,是不允许的”——荒唐无理;“国王对他说,‘我命令你打哈欠,’‘我觉得打哈欠挺好玩的,而且我好久没见过别人打哈欠了,快!打吧!这是命令。’”——崇尚权力,蛮横无理。(3)解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验。《格列佛游记》中写“国王”的形象,意在通过国王的言行,讽刺当时的英国议会中毫无意义的党派斗争,统治集团的昏庸腐朽和唯利是图,对殖民战争的残酷暴戾进行了揭露和批判。《小王子》中写国王是小王子在离开自己的星球后拜访的第一个小星球325上仅有的居民。这个国王称自己统治所有一切,他的统治必须被尊敬和不容忤逆。作者借“国王”这一形象批评那些醉心于权利、自以为是的大人物。二、阅读7、1.C2.C3.每天内服汤药,又外敷有效的良药。果然到两个月后就好了,三个月后精神脸色才复原。4.世上的事情,常起于极细小的地方,但不加关注,就可能酿成无可挽救的大祸。【解析】1.A.都解释为“不值得”。B.都解释为“已经”。C.第一个是“听从”,第二个是“跟从”。D.都解释为“将近”。故选C。2.A.给/来。B.到/由于,因为。C.“诸”都是“之于”的合词。D.连接主谓,取消句子独立性。/音节助词,无意义。故选C。3.本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。此句中重点的词有:从,听从;日,每天;瘳,好了。4.本题考查学生对文章内容及主旨的理解能力。回答这类题,首先要疏通文意,反复阅读选文,整体感知文本;然后按照题干要求,结合选文内容,由此及彼,联系实际生活,理解文章主题,并用简洁的语言来概括。本文叙述了郑仲辨因手指上生了一个小疹子,不及时求医,险些送命的故事,说明世上的事情,常起于极细小的地方,但不加关注,就可能酿成无可挽救的大祸。​​【点睛】译文:浦阳县有位青年名郑仲辨,他的身体强壮,面色红润,精神充沛,从来没有生过病!有一天,左手的大拇指生了一个疹斑,肿起来像米粒一般大,郑君疑惧给别人看,看的人哈哈大笑,认为不值得担忧,过了三天,疹粒肿得像铜钱那般大,他更为担忧,又拿给人看,看得人像以前一样笑他.又过了三天,拇指肿得像拳头那般大,靠近拇指的指头,都被它牵引得疼痛起来,好象割刺一般,四肢心脏及背脊骨没有不受痛的.郑君心中害怕,就去请教医生,医生看了,吃惊地说:“这是奇特难治的病,虽然病在指头上,其实成了影响全身的病了,不赶快治疗,将会丧失生命.可是刚开始发病的时候,一天就可治好,发病三天以后,要超过十天才能治好;现在病已经形成了,不到三个月不能治瘾.一天治得好,用药草才可.用艾草就可以了!过十天要治得好,用药草才可.到成了重病时,甚至会蔓延到肝脏、横隔膜,不然也可能有一只手臂残废.除非能从内部治它,否则病势不会停止,不设法从外面来治疗,病就不容易治好!”郑君听从他的话,每天内服汤药,又外敷有效的良药.果然到两个月后就好了,三个月后精神脸色才复原。8、1.(1)同“娴”,熟练(2)府地(3)邀请(4)曾经2.临终/作书辞亲友/停笔而化3.(1)叛军攻陷长安洛阳,皇帝出逃,王维随从护驾,行程中掉队,被叛军擒获。(2)长期吃蔬菜,穿朴素衣服,死了妻子也不再娶,孤独地过了三十年。4.①有文学才华,是出色的画家,擅长音乐,艺术修养高;②吃素信佛,生活朴素,淡泊名利;③长期在山林生活,亲近自然,描写自然景物。(回答任意两点即可,意思对即可)【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“闲”同“娴”,熟练;“延”是古今异义词,“邀请”的意思。2.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“临终作书辞亲友停笔而化”的意思是:临终前,写信辞别亲友,停下笔就坐化了。据此,正确的句读是:临终/作书辞亲友/停笔而化。3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“贼(叛军)、出幸(出逃)、、为(被)”几个词是赋分点;(2)句中的“素(白色,这里指朴素)、孤(孤独)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4.试题分析:考查对文章内容的理解与概括。从文章内容来看,王维“九岁知属辞,工草隶,闲音律”,表明他是一个既有文学才华,又是出色的画家,还擅长音乐,艺术修养高;从“维诗入妙品上上,画思亦然。至山水平远,云势石色,皆天机所到,非学而能”可以看出王维把诗和画结合,诗画一体;从“别墅在蓝田县南辋川,亭馆相望。尝自写其景物奇胜,日与文士丘为、裴迪、崔兴宗游览赋诗,琴樽自乐”可以看出王维长期在山林生活,亲近自然,描写自然景物,是他“诗中有画,画中有诗”创作的基础;最后还有王维其人吃素信佛,生活朴素,淡泊名利,这也是他的诗作能达到“诗中有画,画中有诗”的境界的原因之一。据此理解作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:王维,字摩诘,太原人。九岁就能撰写诗文。尤其擅长草书隶书,娴熟音律。岐王非常看重他。王维将要参加科举考试,岐王对他说:"你的诗清秀拔俗,可抄录几篇,配上琵琶新乐,能谱写一支曲子,我们一起到九公主府第。"王维按照岐王的话去做。这一天,几个伶人簇拥王维独奏新谱的曲子,九公主问是什么曲名,王维回答说:"这是《郁轮袍》。"王维于是拿出诗卷。九公主说:"这些都是我经常诵读的(诗作)。我以为是古人之作,竟然是你的佳作啊!"于是请王维到上座说:"京城能得到这个读书人作解元,实在荣幸啊!"九公主因此全力推荐王维。开元十九年王维考取状元,提拔做右拾遗,不久升迁给事中。叛军攻陷长安洛阳,皇帝出逃,王维随从护驾,行程中掉队,被叛军擒获。他服药假装不能说话,但安禄山爱惜他的才华,他仍被逼迫至两京之一的东都洛阳任原来的职务,并被拘禁在普施寺。叛军在凝碧池设宴,全部召见梨园乐工合奏各种器乐。王维痛悼赋诗:"万户伤心生野烟,百官何日再朝天?秋槐花落空宫里,凝碧池头奏管弦。"诗在皇帝驻留的地方传诵。叛乱平定以后,凡是在叛军中任伪职的,朝廷都定了罪,只因皇上知道了王维在凝碧池吟诗所表露出的心迹,他才得以幸免。王维后来又官至尚书右丞。王维的诗被列入妙品上上等,他的画的构思也是这样。至于(王维)山水(画)中的平旷深远的意境、云彩的情势、山石的颜色,都是他卓越的天赋才能达到的,并不是(别人)能学来的。他自己曾作诗道:"当代谬词客,前身应画师。"后世人评价王维"诗中有画,画中有诗",确实如此啊。有一个客人把《按乐图》给王维看,王维说:"这是《霓裳》第三叠最初的节拍。"客人一对照原来的曲子,果真是这样。晚年,王维诚心信奉佛教,长期吃蔬菜,穿朴素衣服,死了妻子也不再娶,孤独地过了三十年。王维的别墅在蓝田县南面的辋川,亭馆相对。王维曾经描写那里的景物和奇特的风光,每天与丘为、裴迪、崔兴宗等文人学士游历览胜,写诗,弹琴饮酒,自得其乐。后来上表,请求把自己的住宅变为佛寺。临终前,写信辞别亲友,停下笔就坐化了。代宗寻求王维的文章,他的弟弟王缙将他的诗文编纂成集共十卷,献给皇上,他的诗文至今流传于世。9、1.欲如庭学之游/尚可得乎?2.C3.(1)因为我心中有足以为乐的事,就不感到衣食的享受不如别人了(前后句各1分)。(2)当我年轻的时候,曾经有出外游历天下的志愿(前后句各1分)4.①以自身经历来鞭策对方。②尊重对方,态度谦和。(一点2分,两点3分)【解析】1.试题分析:划分句子的朗读节奏,可以根据句子的意思来划分。划分的方法有:一个句子只有主谓,那么主谓之间要停顿;谓宾之间要停顿;介词开头的句子,把介词划开等。所以本小题句子可以这样划分:欲如庭学之游/尚可得乎?。考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。2.试题分析:本考4个虚词“略、而、之、益”,找出“加点的词的意义和用法不相同的一项”,只要根据句位和搭配,再结合上下文就能找出来。”A中的“略”是大概,大致的意思,B中“而”是却,表转折的意思,C中“之”分别是“主谓之间取消句子的独立性”和“的”的意思,D中“益”是更加的意思。因此答案是C。考点:理解常见文言虚词在文中的意义。3.试题分析:本题的翻译,句中的“以、者、志、方、尝、若”等,都是重要的采分点,关键是要注意对译。翻译一般以直译为主,意译为辅,根据语境,做到文通字顺。因此,此题可以翻译为:(1)因为我心中有足以为乐的事,就不感到衣食的享受不如别人了。(2)当我年轻的时候,曾经有出外游历天下的志愿。考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。4.试题分析:本文也是赠序,作者宋濂当时地位显赫,但能激励提拔后进。这些赠序的劝勉能让后生乐于接受的原因有:①以自身经历来鞭策对方。②尊重对方,态度谦和。考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。10、1.(1)三代同堂对社会(或人类)发展起到促进作用。(2)不可以。⑤段和⑥段的说明内容是按照从原始人到现代人的顺序说明的(或按照“研究”的时间顺序说明的)。④段与⑤⑥段在结构上是总分关系(或是由概括到具体的逻辑顺序),所以不能调换。2.“多数”(表示限制),说明当时大部分人类祖先圆了三代同堂的美梦,如果去掉,表示人类祖先都是这样。所以不能删掉。这个词体现了说明文语言准确严密的特点。【解析】

1.(1)此题考查的是从文中搜集信息的能力。在文章④⑤⑥段中作者讲到了“三世同堂”的特点:“它对促进人类飞速发展起到了重要作用。”“增强了人类自身抵抗灭绝风险的能力。”“对促进人类自身的健康发展起到了不可低估的作用”。据此概括作答。(2)此题考查的是文章中段落之间的关系。面对此类试题时,可以从两个方面入手:一是看考查的段落是否与前文的某个地方相照应;二是看考查的段落之间是否有某种顺序。通过细读④⑤⑥段可以发现,④和⑤⑥段之间存在总分关系,再有⑤和⑥之间是按照时间顺序来写的。所以不能调换。据此理解作答。2.此题考查的是说明文的语言特点。解答此类试题,可以采用的答题模式是:解词+说明的内容+删去后不符合实际+该词体现了说明文的准确性。“多数”意思是“大部分”,说明了大部分人类祖先圆了三代同堂的美梦,但不是全部,删去后与事实不符,它体现了说明文语言的准确性。据此理解作答。11、1.写出了胡笛把需费时费力的暗记处理得非常巧妙,与小说第④段同事们对胡笛的评价相照应突出了胡笛技艺高、人品好2.(1)运用了动作描写,“瞄”字生动形象地写出了石丁快速寻找暗记的情景,表现了石丁焦急、烦躁的心情。(2)运用神态描写,传神地写出胡笛道破暗记给石丁带来了心灵上的震撼。3.石先生的画我很用心的装裱了;他虽然不信任我做了暗记,但影响了整幅画的效果,我花功夫处理了,对此我感到问心无愧。4.不可以去掉。从情节上发展来看,小说最后一段具有震撼心灵的效果:“石丁决定将《南岳风雨图》挂在画室的墙上,永远铭记那个是让他羞愧万分的暗记。”写出了石丁的警醒和反思;深化了小说的主题,呼唤人与人之间的交往要坦诚相待。或:可以去掉。言之成理即可。【解析】1.要求学生仔细阅读文本,结合上下文分析句子的作用。结合“接缝处平整如原纸,这需要理出边沿上的纤维,彼此交错而‘织’,既费时费力,又需要有精道的技艺。”分析:写出了胡笛把需费时费力的暗记处理得非常巧妙;结合上文“同事们都说胡笛的装裱技艺比一些老辈子强,且人品不错,何必舍近求远,送到省城的老店去装裱呢?”分析,“而补画的苔点,活活有灵气,更是与他的笔墨如出一途。”印证了“胡笛的装裱技艺比一些老辈子强,且人品不错”。2.要求学生首先了解词语的本义,然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。(1)“瞄”把视力集中在一点上,注视。在这是对石丁的动作描写,生动形象地写出了石丁快速寻找暗记的情景,表现了石丁焦急、烦躁的心情。(2)惊愕:形容因吃惊而发愣,非常震惊的样子。在这里是对石丁的神态描写,传神地写出胡笛道破暗记给石丁带来了心灵上的震撼。3.要求学生结合上下文的情景,写出心理活动的即可。注意:表达出“信自己手艺,问心无愧”的心理;字数要求。4.开放性试题,两种观点皆可。首先明确观点,然后结合文本结构、内容、主旨等方面阐述理由。如:可以去掉,结合主旨“画家石丁因不信任装裱师胡笛而产生的一场误会,批判了社会中的诚信危机,呼唤人与人之间的交往要坦诚相待,互相尊重。”“石丁决定将《南岳风雨图》挂在画室的墙上,永远铭记那个是让他羞愧万分的暗记。”与“呼唤人与人之间的交往要坦诚相待”相悖。三、应用12、⑴眼神安祥温和善良⑵择善而从(选择美好的目标执着追求);积德行善(长期积小善为大德);与人为善(以善意的态度对待他人)⑶办学雷锋主题板报;到敬老院献爱心;捐书助学活动;“学雷锋做好事”好少年评选等。【解析】

(1)考查“善”的本义与引申义。注意对词语的整体意义的理解和记忆。如“慈眉善目”:形容人的容貌一副善良的样子。所以“善”是“眼神安祥温和”之意。用的是本义。而“见善如不及,见不善如探汤”意思:看到善的行为,就唯恐自己达不到;看到不善的行为,就好像把手伸到开水中一样赶快避

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