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文档简介
2023年陕西省宝鸡市中考化学全真模拟试卷(B卷)
1.依据物质的组成可以将纯净物分为单质和化合物。以下物质中属于化合物的是()
A.空气B.氨气C.黄铜D.水银
2.微粒构成物质。下列物质是由离子直接构成的是()
A.水B.氢氧化钠溶液C.氯化钠D.乙醛
3.化学是推动人类社会发展的重要力量。以下说法不正确的是()
A.古代中国冶铁术提高了当时社会的生产力
B.新材料的研发助力于我国空间站的建成
C.践行节约资源的生活方式可以促进绿色发展
D.化石能源的使用造成大气污染应该停止使用
5.2022年9月17日,世界顶级学术期刊《科学》发表了中国科学家在世界上首次实现人工
通过二氧化碳合成淀粉[仁6%0。5%]的成果。以下说法不正确的是()
A.淀粉属于有机物
B.淀粉由3种非金属元素组成
C.(C6HioO5)n中氢、氧元素质量比为2:1
D.该成果应用是实现碳中和的一条途径
6.运用比较归纳等科学方法推测物质及其变化正确的是()
A.氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质,因此均可以供给呼吸
B.构成石墨和金刚石的碳原子排列方式不同,因此化学性质不同
C.依据氢氧化钠和氢氧化钙均使酚酬溶液变红,归纳碱均能使酚酷溶液变红
D.根据盐酸加入碳酸钙、碳酸钠均有气体生成,归纳酸与碳酸盐反应均有气体生成
7.以下实验方案不能达到实验目的的是()
选
实验目的实验方案或方法
项
A验证质量守恒定律称量镁条质量,完全燃烧后称量反应生成物质质量
B检验某氮肥是铁盐取样与熟石灰研磨,闻气味
除去一氧化碳中的二氧
C将气体依次通过氢氧化钠溶液、浓硫酸
化碳
探究可燃物燃烧需与氧给试管中加入臼磷后注入热水,将白磷浸没在热水中,再用导
D
气接触管给白磷通氧气
A.AB.BC.CD.D
8.如图是探究物质的变化与木炭还原性的综合实验装置。把绕成螺旋状的铜丝一端固定在
橡皮塞上,先加热铜丝待表面变黑后再插入这支试管的木炭粉中,打开弹簧夹后加热。下列
说法不正确的是()
铜丝
A.铜丝加热变黑是铜与氧气反应生成的新物质
B.铜丝表面及澄清石灰水的变化说明木炭具有还原性
C.试管向下倾斜的目的是防止反应生成的水回流
D.反应结束后应先夹紧弹簧夹再熄灭酒精灯
9.甲、乙分别是初中化学最常见的酸或盐中的一种,它们与其他
CuSO4BaCI?
4种物质有如图所示的反应关系,其中“一”表示两端的物质相互
能反应,“T”表示一种物质可以直接转化为另一种物质。以下说
法正确的是()
A.甲是稀硫酸,乙是碳酸钙
B.所发生的反应均是复分解反应
C.甲-CuS()4有元素化合价的变化
D.其中有沉淀生成的反应共有5个
10.首届中国非遗保护年会“非遗大集”在我省榆林开集。
(1)入选全国非遗项目名录中的陕西美食“传统面食制作技艺”进行了展示。面食富含的有机
营养素是o
(2)陕西省在大集上展示的以下非遗项目中,一定发生了化学变化的是(填字母)。
A.西风酒酿造技艺
B.安塞腰鼓
C.西秦刺绣
D.绥德石雕
(3)西秦刺绣中用到了真丝和一种丝质的合成纤维。生活中区别二者的简单方法是。
(4)酒的酿造过程中可以闻到醇香味,这是因为。
11.2022年,我省水环境质量显著改善,两项水质考核指标均提前超额完成“十四五”目标。
黄河、长江流域水环境质量刷新纪录。
(1)我省持续推进入河排污口溯源整治。水的污染源有(答一个)。
(2)黄河流域水环境质量首次达优,26个城市黑臭水体长治久清。治理黑臭水体用到了活性炭,
活性炭的作用是O
(3)长江流域考核断面全部达H类以上,为了保障南水北调水质安全,对水的硬度和pH进行
监测。生活中检验水是硬水还是软水的方法是;在实验室中检验水的pH的方法是用
玻璃棒蘸取水样,然后。
12.我国的绿色产业己经成为经济增长的新动能,新能源汽车产销量连续8年位居全球第一。
(1)氢能源汽车是新能源汽车的一种。氢能与天然气相比,作为能源最大的优点是。
(2)甲烷在800〜ioo(rc和银作催化剂的条件下制取氢气发生的反应为:
CHi,ll>()=.Y»3H2。其中X的化学式为------
(3)镇作为催化剂,在化学反应中不变。银原子结构示意图为
13.如表为KC1和KNO3的溶解度表。
温度/久20304050
KC134.037.040.042.6
溶解度/g
KNO331.645.863.985.5
(1)氯化钾与硝酸钾溶解度曲线交点温度的最小的温度范围是
(2)40久时氯化钾饱和溶液中溶质和溶液的质量比是
(3)5(TC时,将mg的硝酸钾溶液进行如图所示的操作:
50℃mgKNO3溶满析出20.0gKN03共析出38.1gKNO3
ABCD
B溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液;A中的m=。
14.为验证金属的化学性质和探究铁、铜、锌的金属活动性顺序,设计了如图实验。
卜锌丝
充分反应后取出铁丝
反应后
CuSOa溶液目一所得溶液
①②
(1)①中观察到的现象是
(2)如①溶液中的溶质完全反应,则②中发生反应的化学方程式是
(3)某些铁制零件电镀了铜,除了使零件具有特殊的金属光泽外,主要目的是
15.某品牌的牙膏中的摩擦剂可能有碳酸钙、二氧化硅(不与酸反应)、氢氧化铝中的一种或
多种。为检验其成分,同学们设计如图方案:
[—►滤液
可在性口足量水♦气体A
牙茸样口口搅拌过滤
白色足量稀盐酸洋港B加入适量,白色
滤渣掂瞰bNaOH溶液‘沉淀
♦滤渣C
(1)该牙膏的摩擦剂有种。
(2)写出生成气体A的化学方程式。
(3)实验方案中不能用稀硫酸代替稀盐酸的原因是
16.如图是实验室制取气体的部分仪器和组装的装置。
(1)A仪器的名称是o
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化镭制取氧气的反应非常剧烈,为控制反应速率,制气装置
应该选用A和B中的(填数字)组装。发生反应的化学方程式是。
(3)若用C装置收集氧气,验满的方法是。
(4)若C装置中盛有紫色石蕊溶液,通入二氧化碳后可验证其具有的性质是»
17.同学们看到商场有一种液体除锈剂,对其成分及作用产生兴趣,于是就买回一•瓶带到实
验室进行探究。
主要成分:无机酸
产品性能:快速除锈
使用方法:根据锈迹厚度等因素调整浓度和清洗时间。
注意事项:
1.勿与碱性产品混用。
2.使用时戴手套,置于儿童接触不到的地方。
3.本品对铝、镁等金属有腐蚀性,清洗不定材质请做局部实验,以免物件损坏。
【提出问题】该除锈剂的具体成分是什么?除锈原理是什么?
【查阅资料】硝酸易挥发,稀硝酸挥发时会分解出二氧化氮气体;硝酸与金属反应会生成氮
的氧化物。
探究一:该除锈剂的溶质成分是什么?
【猜想与假设】根据产品说明书(如图)同学们进行了猜想。
猜想I:是稀盐酸
猜想H:是稀硫酸
猜想川:是稀硝酸
【讨论分析】
(1)结合所学知识和相关信息,同学们进行讨论后认为猜想III不成立,理由是。
【实验探究】
(2)取少量样品于试管中,加入蒸镯水稀释后滴入紫色石蕊溶液,观察到o说明该除
锈剂是一种酸性溶液。
(3)取少量样品于试管中,加入氯化钢溶液,有白色沉淀生成。发生反应的化学方程式是
。猜想n成立。
探究二:除锈原理是什么?
(4)取几枚锈迹斑斑的铁钉放入试管中,加入该除锈剂,观察到现象是o该除锈剂除
锈的原理是。
【反思交流】
(5)该除锈剂标签中的使用方法强调“根据锈迹厚度等因素调整浓度和清洗时间”。如果锈迹
较薄的金属器件在较高浓度的除锈剂中长时间浸泡会。
18.有氯化钾和硝酸钾的混合物2.5g,加水充分溶解,逐滴滴入10%硝酸银溶液至34g时恰
好完全反应。
(1)滴入硝酸银溶液中溶质质量为go
(2)计算混合物中硝酸钾的质量分数。
答案和解析
I.【答案】B
【解析】解:A、空气是由多种物质组成的物质,故空气为混合物,故A错误;
B、氨气是由不同种元素组成的纯净物,故氨气为化合物,故B正确;
C、黄铜是铜锌合金,由两种物质组成的物质,故黄铜为混合物,故C错误;
D、水银为汞单质,由同种元素组成的纯净物,故水银为单质,故D错误。
故选:Bo
A、根据空气是由多种物质组成的物质进行分析。
B、根据氨气是由不同种元素组成的纯净物进行分析。
C、根据黄铜是铜锌合金进行分析。
D、根据水银为汞单质进行分析。
本题主要考查单质和化合物的判别等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有
的知识进行解题。
2.【答案】C
【解析】解:A、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,故选项错误。
B、氢氧化钠溶液是氢氧化钠的水溶液,氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的,水是由水分
子构成的,故选项错误。
C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确。
D、乙醇是由非金属元素组成的化合物,是由乙醇分子构成的,故选项错误。
故选:Co
根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成:有些物质是由分子构成的,包括气
态的非金属单质、由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般
是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断。
本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握
常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。
3.【答案】D
【解析】解:A.古代中国的冶铁术提高了当时社会的生产力,故A正确;
B.新材料的研发有助于我国空间站的建成,故B正确:
C.践行节约资源的生活方式可促进绿色发展,故C正确;
D.化石能源是目前主要的能源,不可以停止使用化石能源,故D不正确。
故选:D。
A、根据古代中国冶铁术提高了当时社会的生产力进行分析。
B、根据新材料的研发助力于我国空间站的建成进行分析。
C、根据践行节约资源的生活方式可以促进绿色发展进行分析。
D、根据化石能源是目前主要的能源,进行分析。
本题主要考查新材料的开发与社会发展的密切关系等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的
信息,结合已有的知识进行解题。
4.【答案】A
【解析】解:A、加热固体药品时,试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流引起试管炸裂,故符
合题意;
B、氢氧化钠固体易潮解,具有强烈的腐蚀性,应放在烧杯中,故不符合题意;
C、溶解氯化钠固体时应在烧杯中溶解,不能在量筒中溶解,故不符合题意;
D、正在加热的蒸发皿温度较高,不能直接用手拿,会烫伤,应用用烟钳夹取,故不符合题意。
故选:Ao
根据常见实验操作的方法和注意事项进行分析判断。
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答
此类试题的关键。
5.【答案】C
【解析】解:A、淀粉是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确。
B、淀粉由碳、氢、氧三种3种非金属元素组成,故选项说法正确。
C、(C6Hio05)n中氢、氧元素质量比为(1X10n):(16x5n)*2:1,故选项说法错误。
D、由题意可知,中国科学家在世界上首次实现人工通过二氧化碳合成淀粉的成果,该成果应用
是实现碳中和的一条途径,故选项说法正确。
故选:Co
A、根据有机化合物是含有碳元素的化合物,简称有机物(碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等除外),进
行分析判断。
B、根据淀粉化学式的含义,进行分析判断。
C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量X原子个数之比,进行分析判断。
D、根据题意,中国科学家在世界上首次实现人工通过二氧化碳合成淀粉的成果,进行分析判断。
本题难度不大,理解题意、灵活运用化学式的含义、有关计算等是正确解答本题的关键。
6.【答案】D
【解析】解:A、氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质,但分子构成不成,化学性质不同,氧气
能供给呼吸,臭氧不可以供给呼吸,故选项说法错误。
B、构成石墨和金刚石的碳原子排列方式不同,物理性质不同,但石墨和金刚石都是由碳原子构
成的,化学性质相似,故选项说法错误。
C、依据氢氧化钠和氢氧化钙均使酚酸溶液变红,归纳碱溶液均能使酚酗溶液变红,但难溶性碱
不能使酚酷溶液变红,故选项说法错误。
D、根据盐酸加入碳酸钙、碳酸钠均有气体主成,可归纳酸与碳酸盐反应均有气体生成,故选项
说法正确。
故选:Do
A、根据氧气和臭氧的性质和用途,进行分析判断。
B、根据石墨和金刚石的化学性质,进行分析判断。
C、根据碱的化学性质,进行分析判断。
D、根据盐的化学性质,进行分析判断。
本题难度不大,掌握盐和碱的化学性质、碳的化学性质等是正确解答本题的关键。
7.【答案】A
【解析】解:A、镁条燃烧是与空气中的氧气反应生成氧化镁固体,故生成物的质量应该等于镁
的质量+消耗的氧气的质量,故称量镁条质量,完全燃烧后称量反应生成物质质量无法验证质量
守恒定律,故A错误;
B、镀态氮肥与熟石灰研磨会释放氨气,氨气是有刺激性气味的气体,故取样与熟石灰研磨,闻
气味可以检验某氮肥是镀盐,故B正确;
C、除去一氧化碳中的二氧化碳,先通过氢氧化钠溶液,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和
水,再通过浓硫酸除去水蒸气,就只剩下一氧化碳了,故将气体依次通过氢氧化钠溶液、浓硫酸
可以除去一氧化碳中的二氧化碳,故C正确;
D、给试管中加入白磷后注入热水,将白磷浸没在热水中,白磷不燃烧,再用导管给白磷通氧气,
白磷燃烧了,故可探究可燃物燃烧需与氧气接触,故D正确。
故选:Ao
A、根据镁条燃烧是与空气中的氧气反应生成氧化镁固体进行分析。
B、根据钱态氮肥与熟石灰研磨会释放氨气进行分析。
C、根据二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水进行分析。
D、根据将白磷浸没在热水中,白磷不燃烧,再用导管给白磷通氧气,白磷燃烧了进行分析。
本题主要考查化学实验方案的设计与评价,充分利用相关的知识,学会用实验探究物质的性质或
变化规律的方法和技巧是最大的收获。
8.【答案】C
【解析】解:A、铜丝加热变黑是因为铜与氧气反应生成了新物质氧化铜,氧化铜是黑色的,故
选项说法正确。
B、木炭能和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳,实验中木炭还原了氧化铜生成铜,铜丝
表面由黑色又变成红色,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则铜丝表面及澄清石灰水的变化说明
木炭具有还原性,故选项说法正确。
C、试管中的反应是木炭和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳,反应中无水生成,则试管
向下倾斜的目的不是防止反应生成的水回流,而是防止冷凝水回流使试管炸裂,故选项说法不正
确。
D、反应结束后应先夹紧弹簧夹再熄灭酒精灯,防止熄灭酒精灯后试管温度降低,管内压强减小,
澄清石灰水倒流引起试管炸裂,故选项说法正确。
故选:Co
A、根据铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜来分析;
B、根据木炭和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳来分析;
C、根据试管向下倾斜的目的是防止冷凝水回流使试管炸裂来分析;
D、根据先夹紧弹簧夹能防止澄清石灰水倒流引起试管炸裂来分析。
本题主要考查了物质的性质和实验操作的注意事项,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面
条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。
9.【答案】D
【解析】解:A、由分析可知,乙是碳酸钠,碳酸钙不溶于水,不能和氯化钢、氢氧化钙反应,
故选项说法错误。
B、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,该反应中的两种化合物没有互相交换成分,
不属于复分解反应,故选项说法错误。
C、由分析可知,甲是硫酸,甲转化成硫酸铜可以是硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水,也可以
是硫酸和氢氧化铜反应生成硫酸铜和水,两个反应中元素的化合价都没有变化,故选项说法错误。
D、由分析可知,甲是硫酸,乙是碳酸钠,硫酸转化成硫酸铜和硫酸转化成二氧化碳都没有沉淀
生成;硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,也没有沉淀生成;硫酸铜和氯化钏反应生
成硫酸钢沉淀和氯化铜,有沉淀生成;氯化钢和碳酸钠反应生成碳酸饮沉淀和氯化钠,有沉淀生
成;碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,有沉淀生成;二氧化碳和氢氧化钙反应
生成碳酸钙沉淀和水,有沉淀生成;硫酸铜和氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙,有沉淀
生成;则有沉淀生成的反应共有5个,故选项说法正确。
故选:D。
甲、乙分别是初中化学最常见的酸或盐中的一种,甲能转化成二氧化碳、硫酸铜,乙能和甲、氯
化钦、氢氧化钙反应,则甲是硫酸,乙是碳酸钠;据此分析解答。
本题主要考查了物质的性质和推断,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、
判断,从而得出正确的结论。
10.【答案】糖类A点燃闻气味(合理即可)分子在不停地运动(合理即可)
【解析】解:(1)面食富含的有机营养素是糖类。
(2)A、酒精的酿造有新物质生成,故属于化学变化,故西风酒酿造技艺发生化学变化,故A符合
题意;
B、安塞腰鼓,打鼓的过程中无新物质生成,故为物理变化,故B不符合题意;
C、西秦刺绣,刺绣的过程中无新物质生成,故为物理变化,故C不符合题意;
D、绥德石雕,雕刻石头的过程中无新物质生成,故为物理变化,故D不符合题意。
(3)真丝为蚕丝,是蛋白质,灼烧时会产生烧焦羽毛的气味,有特殊气味的是合成纤维,故生活中
区别真丝和一种丝质的合成纤维的简单方法是点燃闻气味。
(4)酒的酿造过程中可以闻到醇香味,这是因为分子在不停地运动.
故答案为:(1)糖类;
(2)A;
(3)点燃闻气味(合理即可);
(4)乙醇分子在不停地运动(合理即可)。
(1)根据营养素的来源进行分析。
(2)根据有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化,化学变化的特征是:
有新物质生成进行分析。
(3)根据真丝为蚕丝,是蛋白质,灼烧时会产生烧焦羽毛的气味,进行分析。
(4)根据分子在不停地运动进行分析。
本题主要考查利用分子与原子的性质分析和解决问题等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用
的信息,结合己有的知识进行解题。
11.【答案】工业污染(或农业污染或生活污染)吸附水中的异味和色素取样,加入肥皂水,搅拌,
观察现象滴在pH试纸上,与标准比色卡对照
【解析】解:(1)水的污染源有:工业上,工业废水、废渣的任意排放,农业上,农药化肥的不合
理使用,生活上,生活污水的任意排放,故水的污染源有工业污染、农业污染、生活污染。
(2)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故治理黑臭水体用到了活性炭,活性炭的作
用是吸附水中的异味和色素。
(3)生活中检验水是硬水还是软水的方法是加肥皂水,搅拌,产生的泡沫多、浮渣少的是软水,产
生的泡沫少、浮渣多的是硬水。在实验室中检验水的pH的方法是用干燥洁净的玻璃棒蘸取水样,
然后滴在pH试纸上,与标准比色卡对照。
故答案为:(1)工业污染(或农业污染或生活污染);
(2)吸附水中的异味和色素;
(3)取样,加入肥皂水,搅拌,观察现象;滴在pH试纸上,与标准比色卡对照。
(1)根据造成水污染的原因来分析:
(2)根据活性炭的性质与用途来分析;
(3)根据硬水与软水的检验方法以及pH的测定方法来分析。
本题难度不大,掌握造成水污染的原因、活性炭的性质与用途、硬水与软水的检验方法以及测定
溶液pH的方法是解题的关键。
12.【答案】零碳排放或不排放二氧化碳CO化学性质和质量2
【解析】解:(1)氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水,天然气的主要成分为甲烷,甲烷与氧气
在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,故氢能与天然气相比,作为能源最大的优点是不排放二
氧化碳。
(2)根据反应前后原子的种类、个数都相同,由化学方程式「〃夕'可知,反应物
中共有1个碳原子,6个氢原子,1个氧原子,生成物中共有6个氢原子,故一个X分子中应有1个碳
原子,1个氧原子,故X的化学式为CO。
(3)由催化剂的概念可知,催化剂能改变化学反应速率,但是本身的质量和化学性质在反应前后均
不改变,故镇作为催化剂,在化学反应中化学性质和质量不变;原子中核内质子数=核外电子数,
故28=2+8+16+X,解得X=2。
故答案为:(1)零碳排放或不排放二氧化碳;
(2)C0;
(3)化学性质和质量;2。
(1)根据燃料燃烧的产物来分析;
(2)根据化学方程式以及质量守恒定律来分析;
(3)根据催化剂的概念以及原子中的质子数等于核外电子数来分析。
本题难度不大,掌握燃料燃烧对环境的影响、质量守恒定律及其应用、催化剂的概念以及原子的
构成情况是解题的关键。
13.【答案】20冤<t<30久2:7不饱和203.9
【解析】解:(1)20℃时,溶解度:KC1>KNO3,3(TC时,KC1<KNO3,故氯化钾与硝酸钾溶解
度曲线交点温度的最小的温度范围是:2(TC<t]<30℃«
(2)4(TC时,氯化钾的溶解度是40.0g,100g水最多能溶解40g氯化钾,故40K时,氯化钾饱和溶液
中溶质和溶液的比为40g:(40g+100g)=2:7。
(3)50冤时将mg的硝酸钾溶液,恒温蒸发20g水得到B溶液,B溶液降温到40。&析出20.0g硝酸钾,
得到C溶液,C溶液降温到30。&得到D溶液,共析出38.1g硝酸钾,C、D都有晶体析出,均是饱和
溶液,从40久降温到30汽,溶解度减小63.9g-45.8g=18.1g,故如果B是饱和溶液,从B至D,降
温后共析出晶体的质量是85.5g-45.8g=39.7g,现在析出38.1g硝酸钾,故B是不饱和溶液。
C、D均有溶质析出,故C、D是饱和溶液,C中溶质的质量=D中溶质的质量+18.1g,C中溶液的
质量为:mg-20g-20.0g,C为饱和溶液,故溶质质量分数为力震为;x100%,故C中溶质的
质量=(mg-20g—20.0g)x湍褊x100%;D中溶液的质量为mg-20g-38.1g,D也为饱
和溶液,故溶质质量分数为其舞而x100%,故D中溶质的质量=(mg-20g-38.1g)x
i3.OCT-JLUUg
45.8gx100%
45.8g+100go
C中溶质的质量=D中溶质的质量+18.1g,可得:(mg-20g-20.0g)xx100%=(mg-
20g-38.1g)x籍x100%4-18.1g,解得m=203.9g。
故答案为:
(l)20℃<t<30℃;
(2)2:7;
(3)不饱和;203.9。
(1)根据20。(:时,溶解度:KC1>KNO3,30久时,KC1<KNO3,进行分析解答。
(2)根据40。(:时,氯化钾的溶解度是40.0g,进行分析解答。
(3)根据题意,50久时将mg的硝酸钾溶液,恒温蒸发20g水得到B溶液,B溶液降温到40汽,析出20.0g
硝酸钾,得到C溶液,C溶液降温到30。&得到D溶液,共析出38.1g硝酸钾,C、D都有晶体析出,
均是饱和溶液,进行分析解答。
本题有一定难度,理解结晶的原理、溶解度的含义、饱和溶液中溶质质量分数的计算方法等是正
确解答本题的关键。
14.【答案】铁丝表面有红色物质附着,溶液变为浅绿色(或溶液颜色变浅)Zn+FeS04=Fe+
ZnS04防锈或隔绝铁与氧气和水接触
【解析】解:(1)铁丝与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,硫酸铜溶液为蓝色,铁为银白色金属,铜
为红色金属,硫酸亚铁为浅绿色溶液,故①中观察到的现象是铁丝表面有红色物质附着,溶液变
为浅绿色。
(2)如①溶液中的溶质完全反应,则溶液变为了硫酸亚铁溶液,故②中向反应后所得溶液中加入
锌丝,反应为锌和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,故方程式为:Zn+FeS04=Fe+ZnS04o
(3)铁直接与水和氧气接触会生锈,故电镀了铜可以使铁与氧气和水隔绝,故可以防锈。
故答案为:(1)铁丝表面有红色物质附着,溶液变为浅绿色(或溶液颜色变浅);
(2)Zn+FeS04=Fe+ZnS04:
(3)防锈或隔绝铁与氧气和水接触。
(1)根据铁丝与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜分析;
(2)根据锌和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁分析;
(3)根据防锈的方法分析。
本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从
而得出正确的结论。
15.【答案】3CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶的硫酸钙,无
法判断二氧化硅是否存在或会对判断二氧化硅存在造成干扰
【解析】解:白色滤渣中加入足量稀盐酸,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,氢氧
化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,因为有气体生成,摩擦剂中含有碳酸钙;滤液B中加入氢氧化钠
溶液生成白色沉淀,所以B中含有氯化铝,氯化铝和氢氧化钠反应生成氢氧化铝沉淀和氯化钠,则
牙膏中含有氢氧化铝:滤渣C应为二氧化硅,不和酸反应;
(1)综上分析,该牙膏的摩擦剂有3种;
(2)生成气体A:碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HC1=
CaCl2+&0+CO?T;
(3)稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶的硫酸钙,无法判断二氧化硅是否存在或会对判断二氧化硅存在
造成干扰。
故答案为:(1)3;
(2)CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T;
(3)稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶的硫酸钙,无法判断二氧化硅是否存在或会对判断二氧化硅存在
造成干扰。
根据白色滤渣中加入足量稀盐酸,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,氢氧化铝和盐
酸反应生成氯化铝和水,因为有气体生成,摩擦剂中含有碳酸钙;滤液B中加入氢氧化钠溶液生成
白色沉淀,所以B中含有氯化铝,氯化铝和氢氧化钠反应生成氢氧化铝沉淀和氯化钠,则牙膏中含
有氢氧化铝;滤渣C应为二氧化硅,不和酸反应进行分析。
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余
的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
16.【答案】锥形瓶m2H.O''2H4).O用带火星的木条放在②导管口,若木条复燃,
则已集满能与水反应生成酸
【解析】解:(1)A仪器的名称是锥形瓶;
(2)为控制反应速率,发生装置中要用可以控制滴加速度的仪器滴加液体(如分液漏斗),故可用注
射器来滴加液体从而控制滴加速度,故制气装置应该选用A和B中的HI;过氧化氢在二氧化镭的催
化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:Q;
(3)氧气的密度比空气大,氧气具有助燃性,故收集氧气时导管要长进短出,故验
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