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文档简介
新年活动幼儿园方案(精选8篇)为了确保活动能成功举办,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的新年活动幼儿园方案(精选8篇),希望能够帮助到大家。新年活动幼儿园方案1一、幼儿园门口1、大门口悬挂大红灯笼一对,条幅一个。2、橱窗里粘贴“致家长的一封信”和孩子制作的有关新年的作品或孩子们活动照片。二、幼儿园大厅和走廊1、屋顶布置吊饰(雪花、灯笼、新年礼物等)。2、大厅中央布置新年心愿树,提前装饰上一些彩灯,树下摆放礼物盒,树上挂心愿卡(心愿卡由班级老师带孩子一起做)。3、在大厅的两边也可以制作心愿墙,在墙上固定彩线,分别悬挂每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家长一起制作,一起去挂。4、走廊里可以粘贴与新年相关的图片(生肖图像、新年习俗等),走廊屋顶悬挂新年吊饰。三、班级1、发动家长的积极性,让家长和孩子做一些新年装饰品,例如:鞭炮、雪花、窗花、吊饰、卡片等。2、教师根据家长和孩子做的装饰物,教师带领孩子一起做的手工,对教师进行装饰。装饰位置:门、窗、屋顶、区角等。四、活动教室或多功能厅1、舞台布置:背景可以是专门喷绘时令景物,或者老师们动手制作一些时令景物做背景。(例如:下雪的场景,节日场景等)2、舞台前可悬挂一些吊饰,即增加节日气氛,又可分割开舞台和观众席。3、联欢会活动当天可在门口和舞台上装饰五彩气球,增添节日气氛。新年活动幼儿园方案2活动目标:1、感受新年来临的快乐,喜欢参加集体活动,乐意与周围的人进行情感交流,能表达出内心的喜悦。2、懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。3、能大胆的展示自己的才艺,体验与家长、同伴共同合作的快乐。活动准备:游戏材料(鞋样、鞋带等)、彩纸等活动内容:共分四大环节,以击鼓传花、解说词进行连接。第一环节:游戏大比拼:1、亲子游戏“造反游戏”2、亲子游戏“鞋带朋友”第二环节:才艺打比拼:幼儿及家长才艺表演第三环节:折纸打比拼:幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。第四环节:制作礼物大比拼:家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼物,并进行展示和评比。我们准备了两个亲子游戏请家长事先了解:附:亲子游戏1、造反游戏玩法:跟着主持人的口令,做出相反的动作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人则“蹲下”;喊“向上举”,其他人则“向下举”;喊“稍息”,其他人则“立正”。做错的人遭淘汰,最后剩下的就是胜利者。2、鞋带朋友玩法:妈妈或爸爸手拿好鞋样在一边的凳子上做好,孩子拿着鞋带另一边跑向家长处,用大拇指、食指握好鞋带的一端,对准孔穿进去,再把另一端穿进旁边的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶结。新年活动幼儿园方案3活动时间:20xx年1月1日活动地点:幼儿园二楼多功能厅活动形式:亲子同乐活动主持人:xxx参加活动班级:托一班托二班托三班活动目的:1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。活动准备:1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。活动流程:一、主持人开场白:(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)宣布迎新年亲子活动开始。二、师幼家长表演:开开心心做体操冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》三、家长才艺展示为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。五、亲子游戏我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)游戏规则:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!游戏准备:床单3条游戏规则:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……游戏准备:床单8条游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备:准备9个呼啦圈游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)毛毛虫游戏(18个粉红色)主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。活动准备:地垫若干连成3长条参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。六、教师家长表演游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎,再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!七、结束语欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!新年活动幼儿园方案4一、活动目的:作为历史悠久的文明古国,丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此,20xx年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦——幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。二、活动主题:“中国梦—幼儿梦”三、活动时间:20xx年12月31日上午四、活动内容:(一)许愿树1、地点:幼儿园大厅2、内容:幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡,可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语,请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰,准备好红色绳线将许愿卡栓好,活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门,成就未来之路。(二)中国年庙会:以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。具体内容如下:1、民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点:多功能厅、大操场。2、民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等)地点:各班级。3、传统小吃街(饺子,汤圆,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地点:大操场。五、活动说明:1、参加人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。2、每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有8张项目门票,最多完成5项活动,最少完成4项活动,每项活动完成后可在年票上盖章,集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券,最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加,只限一次,套到的物品可以拿走。3、活动全部结束以后,小朋友回班级,可在班级教师处领取新年礼物一份。新年活动幼儿园方案5新的一年马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解元旦的来意,体验动手制作的快乐,用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室,体会节日的愉快气氛。一、活动形式庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。二、活动宗旨我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手。三、活动目的1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情。2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛。3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。四、活动时间x月x日上午9:10开始。五、活动准备1、场地环境的布置。2、操作材料。六、活动过程1、认识元旦(知道元旦的意义和来历)元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。元旦是很多国家的法定假日;习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。历史上,中国各个朝代对“元旦”说法不一致。为了“行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。后来使用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦”,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动(1)幼儿绘画:年年有鱼。(2)幼儿剪纸:美丽的窗花。(3)幼儿制作贺卡并互赠。(说一句祝福的话)(4)展示幼儿作品。(布置活动室)3、欢庆元旦。观看有关的电影,师幼共庆元旦。七、结束词欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!新年活动幼儿园方案6一、设计思路:作为历史悠久的文明古国,民族传统节日是中国文化不可缺少的一个组成部分。我园一直以来注重中国传统节日的渗透,为了让幼儿对中国文化有更多的了解,特举办新年庙会活动。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的`快乐。3、通过庙会活动,培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。三、活动组织者:尚立幼儿园家委会尚立幼儿园全体教职员工四、活动时间:20xx年2月14日上午9:00五、活动地点:幼儿园教室及操场六、活动对象:全体幼儿及家长(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与庙会活动)七、活动前期准备:1、召开家委会代表会议,商讨活动的形式(完成时间:10月22日负责人:刘晓丰)2、召开园务会,确定活动的流程(完成时间:10月27日负责人:万建文)3、制定活动海报,告知全园家长(完成时间11月12日负责人:刘晓丰)4、发放活动主题征集函,征集活动主题及迎春对联(完成时间11月17日至25日结束负责人:刘晓丰)11月21日到各班级回收征集函11月24日把所有的主题及对联列表排序11月25日家长、教师投票,选拔出活动主题及庙会对联5、各班级龙灯制作(完成时间:12月20日前)负责人:各班班主任及家委会代表11月24——28日确定参加人员月1日——5日准备相关材料月6日、13日、20日龙灯的制作完成6、爷爷奶奶广场舞名单收集及组织会议与节目的确定(完成时间:11月28日)负责人:刘晓丰及家委会代表贺丽华)11月26日人员的确定11月27日电话联系,通知会议11月28日召开会议,确定节目的内容与排练的时间7、花灯的制作(完成时间:2月5日前)(负责跟进人:各班级教师)元月15发放通知元月30跟进,是否都已做好准备2月3日确定花灯走秀的曲目与流程8、表演区节目的收集(完成时间:12月15日前)月1日——5日各班级上报节目节目要求:1、所有节目要求创意新颖,积极向上2、所有节目要求自备音乐、道具3、节目时长不超过5分钟4、所有节目服饰要与所表达的艺术形象相协调月8日——15日节目的审核定版负责人:谭趣9、教师风采的展示(完成时间:12月25日前)11月24——28日表演形式的确定,音乐的确定月1日-25日节目成形月26——2月根据进展排练负责人:贺奔10、灯谜区(完成时间:元月10日)负责人:李清群11、游戏区(完成时间:元月10日)负责人:肖婕12、体能区(完成时间:元月10日)负责人:杨旭华13、美食区(完成时间:元月10日)负责人:向永红14、DIY手工制作区(完成时间:元月10日)负责人:周玉姣八、活动形式:第一场开场集体活动:(9:00——10:00)主持人开场白:《谭趣》准备8.1灯笼展各班级组织幼儿提灯笼排队站在指定区域,听主持人安排随音乐进行班级灯笼走秀,把自己手中的灯笼由班级老师带队挂在指定区域里,再回原地排队8.2舞龙按班级出场,播放《闹新春》音乐,最后9个班级的龙一起随音乐舞动,舞出生机、舞出精彩8.3集体广场舞《张灯结彩》由16名奶奶作为代表,舞出老年人的风采8.4舞蹈班幼儿表演《爸爸爱你,妈妈爱你》8.5篮球兴趣班幼儿表演《篮球秀》机器人兴趣班幼儿展示8.6教师节目《小苹果》、《最炫民族风》、《拜新年》大联串第二场猜灯谜(10:00——10:30):家长带幼儿取下灯谜,猜出谜底后到灯谜兑奖处告知灯谜谜底,回答正确者领取奖品一份。新年活动幼儿园方案7一、设计思路:20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快
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