黑龙江省绥化市崇文实验学校高一生物上学期摸底试题含解析

黑龙江省绥化市崇文实验学校高一生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（

）

A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，它能完成自身的生命活动C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动参考答案：B2.下列有关细胞学说的叙述，正确的是：A．英国科学家罗伯特·胡克是细胞的发现者，也是细胞学说的主要提出者B．细胞是构成一切生物的基本单位C．有许多科学家对细胞学说的发展作出了贡献D．细胞学说揭示了生物的多样性和统一性参考答案：C3.如图是某生物细胞显微结构示意图，下列说法正确的是（）A．结构1和2都含有磷脂B．细胞器3和8只分布于植物细胞中C．同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和4D．该示意图可表示高等植物细胞参考答案：C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】根据题意和图示分析可知：细胞含有细胞壁、叶绿体和大的液泡，是植物细胞的显微结构示意图．图中结构1是细胞壁、结构2是细胞膜、结构3是叶绿体、结构4是线粒体、结构5是细胞核、结构6是内质网、结构7是中心体、结构8是高尔基体．【解答】解：A、结构2细胞膜含有磷脂，而结构1细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，A错误；B、细胞器3是叶绿体，只分布在植物细胞中，而细胞器8是高尔基体，普遍分布在动植物细胞中，B错误；C、核糖和脱氧核糖分别是RNA和DNA的成分，而3叶绿体和4线粒体中含有少量的DNA和RNA，C正确；D、由于细胞中有细胞壁，为植物细胞；又含有中心体，所以该细胞为低等植物细胞，D错误．故选：C．【点评】本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能的相关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力．4.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验，进行如下实验：①用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌；②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是：A.沉淀物、沉淀物 B.上清液、上清液C.上清液、沉淀物 D.沉淀物、上清液参考答案：C试题分析：噬菌体是由蛋白质和DNA构成的，根据元素组成可确定，35S标记的噬菌体的蛋白质外壳，32P标记噬菌体的DNA。当噬菌体侵染细菌时，DNA注入到细菌内，而蛋白质外壳留在外面，因此离心时，细菌沉在底部，蛋白质外壳在上清液中，故本题选C。考点：噬菌体侵染细菌的实验点评：本题考查了噬菌体侵染细菌的实验中的放射性标记的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。5.下列说法正确的是(

)A.表现型相同的生物,其基因型一定相同B.D和D、D和d、d和d都是等位基因C.在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第一次分裂时期D.每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞参考答案：C6.在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（

）A．Fe、Mn、Zn、Mg

B．Zn、Cu、Mg、CaC．Zn、Cu、B、Mn

D．Mg、Mn、Cu、Mo参考答案：C7.东北虎主要分布在我国长白山、小兴安岭等地，华南虎主要分布在我国长江流域以南地区。根据我们学过的知识判断，东北虎之所以适应了其生存环境，与华南虎相比，下列哪种物质含量所占比例明显高A．脂肪

B．糖原

C．蛋白质

D．核酸参考答案：A8.人体的免疫功能，可清除自身损伤细胞。在这一生理过程中，损伤细胞属于

A．病原体

B．抗原性物质

C．抗体

D．自身物质

参考答案：B9.血友病的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在该家族中传递的顺序是A.外祖父→母亲→男孩

B.外祖母→母亲→男孩C.祖父→父亲→男孩

D.祖母→父亲→男孩参考答案：B10.在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是（

）①叶绿体基质

②类囊体薄膜

③线粒体基质

④线粒体内膜A.①③

B.②③

C.①④

D.②④参考答案：A11.正常人体内的造血干细胞能分裂产生备种血细胞，离体时在某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞A.有旺盛的分裂能力

B.还没有分化C.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质

D.具有与受精卵相同的全套遗传信息参考答案：D12.下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是A．基因发生突变而染色体没有发生变化B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半D．Aa杂合体发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状参考答案：A13.变形虫的任何部位都能伸出伪足，人体某些白细胞能吞噬病菌，这些生理过程的完成都依赖于细胞膜的A．保护作用

B．一定的流动性

C．主动运输

D．选择透过性参考答案：B14.干扰素是一种糖蛋白，其糖基团在什么地方与蛋白质结合（）A.核糖体上

B.内质网上

C.高尔基体

D.细胞膜上参考答案：B15.下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是

（

）

A.染色体是基因的唯一载体

B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体只能含有一个DNA分子

D.染色体就是由基因组成的参考答案：B略16.下面是对基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是（

）A.表现型相同，基因型不一定相同B.基因型相同，表现型不一定相同C.在相同生活环境中，表现型相同，基因型一定相同D.在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同参考答案：C17.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内，调整pH至2.0，保存于37℃的水浴锅内，过一段时间后，容器内剩余的物质是A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水参考答案：A解析：根据题干给出的条件，第一，应想到胃蛋白酶与唾液淀粉酶消化相应物质的产物，胃蛋白酶可将蛋白质消化为多肽，唾液淀粉酶可淀粉水解为麦芽糖；第二，考虑到两种酶在生物体内起催化作用的适宜条件：胃蛋白酶的最适pH=1.5～2.2，最适合温度为37℃左右，唾液淀粉酶的最适pH=6.8，最适温度为37℃左右，本题所给的条件对胃蛋白酶适合，而对唾液淀粉酶来说则不适合，甚至是强酸条件使唾液淀粉酶失去活性，不能分解淀粉；第三，唾液淀粉酶本身是一种蛋白质，与胃蛋白酶混合在一起，极有可能被分解为多肽，使混合液中不再存在唾液淀粉酶，而胃蛋白酶在起到催化作用后，本身不发生变化，依然存在于混合液中。本题可作较大扩展，①假设本题条件中的pH改为7或10，混合液的结果如何？②假设将本题中的温度条件改变为“分别放在100℃、50℃和冰水的环境中保存10分钟”，容器内的剩余物质又如何？18.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。如图所示的模型主要表明了细胞膜的何种功能()A.将细胞与外界环境分开B．控制物质进出细胞C．细胞间信息交流D．维持细胞内部环境的稳定参考答案：C19.下列关于减数分裂的叙述，正确的是()

①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②减数分裂的结果，染色体数减半，DNA分子数不变

③着丝点在减数第一次分裂后期一分为二④在次级卵母细胞中存在同源染色体

⑤同源染色体的分离，导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体

⑦染色体数目减半发生在减数第二次分裂末期

A．①②③B．④⑤⑥

C．①⑤

D．⑥⑦参考答案：C20.下列关于糖类的叙述，正确的是A.葡萄糖和果糖分子均有还原性B.葡萄糖和麦芽糖可被水解C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案：A21.某同学在做完“叶绿体中色素的提取与分离”实验后，画出了四种色素在滤纸条上分布的模式图，以此主要表示色素的含量及间隔距离的大小，其中比较能显示真实情况的是（）参考答案：A22.在低倍镜下观察到一细胞的清晰图像之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是（

）A.将要观察的细胞移至视野的中央B.将小光圈调整为大光圈C.转动转换器，将高倍物镜正对通光孔D.先使用粗准焦螺旋，后使用细准焦螺旋将物像调整清晰参考答案：D低倍显微镜下观察到一细胞之后，欲换用高倍显微镜进一步观察，需在低倍镜下将要观察的细胞移至视野的中央，然后转动转换器将高倍物镜正对通光孔，再将小光圈调整为大光圈，用细准焦螺旋将物像调整淸晰，ABC正确；高倍镜观察时不得使用粗准焦螺旋，D错误。【考点定位】高倍显微镜使用【名师点睛】23.如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，细胞失水量的变化情况．相关叙述不正确的是（）A．该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行B．若B溶液的浓度稍增大，则曲线中b点右移C．两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致D．6min时取出两个细胞用显微镜观察，均可看到质壁分离现象参考答案：C【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】1、据图分析，A细胞失水量增加，细胞发生质壁分离；B细胞先失水量增加后减少，说明细胞先发生质壁分离后自动复原．2、质壁分离和复原实验中，要选择活的成熟的植物细胞，即含有大液泡的植物细胞；若外界溶液的浓度增大，导致浓度差变大，所以单位时间内，失水程度大，复原所需要的时间相对较长．【解答】解：A、质壁分离和复原实验中要选择含有大液泡的植物细胞，如成熟的叶肉细胞，A正确；B、若B溶液的浓度增大，则浓度差增大，相同时间内失水的程度变大，复原时所需要的时间变长，即a点上移，b点右移，B正确；C、在0～4min内，两种曲线的失水程度不同，有可能是由于浓度差不同引起，但整体曲线趋势不同，是因为溶液不同，A可能是蔗糖溶液，B可能是一定浓度的硝酸钾，C错误；D、6min时两个细胞失水量较大，细胞都发生质壁分离，D正确．故选：C．24.下列细胞器中，不含胸腺嘧啶和磷脂的是（）A.细胞核、核糖体

B.线粒体、中心体C.叶绿体、液泡

D.核糖体、中心体参考答案：D核糖体和中心体没有膜结构和DNA，不含胸腺嘧啶和磷脂。25.合理密植、除草、除虫均可以增加作物的产量，这些措施依次影响了农田生物之间的

A.种间关系、种内关系、种间关系

B.种间关系、种间关系、种间关系C.种内关系、种间关系、种间关系

D.种内关系、种间关系、种内关系参考答案：C26.动物的卵细胞与精子形成过程中不同点是（

）①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂

②一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞

④卵细胞不经过变形阶段A．①③

B．②④

C．②③

D．①④参考答案：B27.在遗传信息的传递过程中，以DNA的一条链为模板合成信使RNA的过程称为：

A．逆转录

B．转录

C．复制

D．翻译参考答案：B28.植物和动物体内都具有的糖是(

)

A.糖原和淀粉

B.蔗糖和乳糖

C.葡萄糖和核糖

D.麦芽糖和纤维素参考答案：C29.下列①-⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的左图转为右图，正确的操作步骤是①转动粗准焦螺旋

②调节光圈

③转动细准焦螺旋

④转动转换器

⑤移动玻片标本A、①→②→③→④

B、④→⑤→③→②

C、②→①→⑤→④D、⑤→④→②→③参考答案：D30.下图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象，对其描述正确的是（

）

A．甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比值都为1∶2∶1B．甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期C．该生物可能是低等植物细胞D．甲细胞的中心体复制，发出纺锤丝形成了纺锤体参考答案：B31.用不同的荧光染料标记人和小鼠细胞的细胞膜上的一种抗原（HLA抗原和H-2抗原均为蛋白质）进行融合实验，以下有关叙述错误的是

A.人和小鼠细胞膜表面的抗原不属于细胞膜的结构成分B.融合细胞表面两类荧光染料分布的动态变化，体现了细胞膜的分子能够运动C.融合细胞表面两类荧光染料最终均匀分布，体现了细胞膜具有一定的流动性，是细胞膜的结构特点.D.若在0℃下培养40min，则发现细胞仍然保持一半发红色荧光，另一半发绿色荧光。这一现象的合理解释是细胞膜的流动性只有在适宜的条件下才能体现参考答案：A【分析】细胞膜的流动镶嵌模型：（1）磷脂双分子层构成膜的基本支架，这个支架是可以流动的；（2）蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。大多数蛋白质也是可以流动的；（3）在细胞膜的外表，少数糖类与蛋白质结合形成糖蛋白。除糖蛋白外，细胞膜表面还有糖类与脂质结合形成糖脂。【详解】A.人和小鼠细胞膜表面的抗原属于细胞膜的结构成分，A错误；B.融合细胞表面两类荧光染料分布的动态变化，体现了细胞膜的分子能够运动，B正确；C.融合细胞表面两类荧光染料最终均匀分布，说明细胞膜上的蛋白质分子是可以运动的，体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，C正确；D.若在0℃下培养40min，则发现细胞仍然保持一半发红色荧光，另一半发绿色荧光。这一现象的合理解释是细胞膜的流动性只有在适宜的条件下才能体现，D正确。故选A。32.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括：①调节细准焦螺旋；②转换高倍镜；③把分裂中期的细胞移至视野中央；④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是(

)A．①②③④ B．②①④③ C．③②④① D．④③②①参考答案：D33.洋葱根尖细胞有丝分裂装片制作过程中，主要操作步骤的正确顺序应该是（

）

A．漂洗、染色、解离、制片

B．漂洗、解离、染色、制片

C．解离、染色、漂洗、制片

D．解离、漂洗、染色、制片参考答案：D34.观察细胞结构时，下列说法正确的是A.低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B.用光学显微镜观察人体口腔上皮细胞，可以观察到核糖体和中心体C.观察黑藻叶临时装片时，光线太亮应改用凹面反光镜、小光圈D.视野中有异物，转动物镜和移动装片异物均不动，则异物在目镜上参考答案：D【分析】使用高倍显微镜的操作步骤是：先在低倍镜下找到要观察的物像，并把其移到视野中央→转动转换器使高倍物镜对准通光孔→转动反光镜或调节光圈，使视野明亮，同时旋转细准焦螺旋调焦，使物像更清晰。【详解】低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节光圈或转动反光镜，A错误；核糖体太小了，在光学显微镜下无法看清，可用电子显微镜观察，B错误；观察黑藻叶临时装片时，光线太亮应改用平面反光镜、小光圈，C错误；转动物镜和移动装片异物均不动，说明异物不在物镜和装片上，因此可推测异物在目镜上，D正确。故选D。【点睛】熟记并理解使用高倍显微镜的步骤和要点是正确解答本题的关键。35.关于叶绿素的叙述，错误的是A.被叶绿素吸收的光可用于光合作用B.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素C.叶绿素a和叶绿素b对光的吸收峰值不同D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光参考答案：D叶绿体色素的作用是吸收、传递、转化光能，进行光合作用，A正确；叶绿素包括叶绿素a和叶绿素b，其中心元素是镁离子，B正确；叶绿素a比叶绿素b在红光区的吸收峰值高，C正确；植物主要的吸收峰在蓝紫光区和红光区，绿光吸收最少，反射多，所以叶片呈现绿色，D错误。36.从内地到西藏旅游，到达西藏后很多人会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下细胞呼吸的方式发生了改变，下列相关叙述不正确的是（）A．无氧呼吸增强，导致内环境乳酸增多，易使人产生肌肉发酸、乏力现象B．无氧呼吸增强，导致细胞释放的能量减少C．细胞质基质产生的能量增多，线粒体产生的能量减少D．由于氧气缺乏，导致第一阶段产生的丙酮酸减少，影响了第二、三阶段的进行参考答案：D37.光学显微镜是中学生物实验常用的实验仪器。下列有关叙述，正确的是A.若观察物像时发现视野较暗，应使用小光圈使视野变亮B.用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，能观察到细胞连续分裂C.观察细胞中的染色体、叶绿体、线粒体等结构都需要染色D.在高倍显微镜下的视野内观察到的图像是“dp”，则实际图像是“dp”参考答案：D【分析】显微镜呈倒像，故实物和显微镜下的物象呈180度颠倒。观察细胞结构时，若该结构本身无色，需要进行染色处理。【详解】A.若观察物像时发现视野较暗，应使用大光圈增加进光量，A错误；B.用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，细胞已死亡，不能观察到细胞连续分裂，B错误；C.观察细胞中的染色体、线粒体等结构都需要染色，叶绿体不需要染色，C错误；D.在高倍显微镜下的视野内观察到的图像是“dp”，则实际图像是“dp”，D正确。故选D。【点睛】易错点：观察有丝分裂实验中，细胞已死亡，无法观察到一个细胞连续分裂的过程。38.噬菌体外壳的合成场所是

A、细菌的核糖体B、噬菌体的核糖体

C、噬菌体基质

D、细菌的核区参考答案：A略39.人类的多指(A)对正常指(a)为显性，属于常染色体遗传病。在一个多指患者(Aa)的下列各细胞中，不含或可能不含显性基因A的是：（

）

①神经细胞②成熟的红细胞③初级性母细胞④次级性母细胞⑤肌肉细胞⑥成熟的性细胞A.①②⑥B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥参考答案：D略40.下列有关生理现象的叙述，正确的是

()A．被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低B．寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是复杂反射C．某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是简单反射D．叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传递信息参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.回答下列有关遗传的问题。

(1)图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。有一种遗传病，仅由父亲传给儿子，不传给女儿，该致病基因位于图中的________部分。(2)图2是某家族系谱图

①甲病属于____________________________遗传病。

②从理论上讲，Ⅱ-2和Ⅱ-3的女儿都患乙病，儿子患乙病的几率是1/2。由此可见，乙病属于_____________________遗传病。

③若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子，这个孩子同时患两种病的几率是________。④设该家系所在地区的人群中，每50个正常人当中有1个甲病基因携带者，Ⅱ-4与该地区一个表现型正常的女子结婚，则他们生育一个患甲病男孩的几率是________。参考答案：(1)Y的差别(2)

①常染色体隐性②伴X染色体显性③1/4④1/20042.下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：（1）在该实验的亲本中，父本是

，母本是

。（2）操作①叫

，为了确保杂交实验成功，①的操作应注意，时间上

；操作②叫

，此处理后必需用纸袋对母本进行

。其目的是

。参考答案：（1）矮茎

高茎（2）去雄

花粉未成熟前

人工授粉

套袋

避免其他花粉干扰

43.某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。A为开关；B为玻璃钟罩；C为转基因作物；D为烧杯（内装有NaHCO3或NaOH溶液）；E为红墨水滴；F为直尺Ⅰ．实验步骤：（1）先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：①甲、乙两装置的D中都放入_______溶液，乙装置作对照组。②将甲、乙两装置的玻璃钟罩____________处理，放在温度等相同且适宜的环境中。③30分钟后分别记录甲、乙两装置_____________________。（2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：①甲、乙两装置的D中都放入___________溶液，乙装置作对照组。②将甲、乙两装置放在光照强度、温度等相同的环境中。③30分钟后用（1）中相同的方法记录数据。（3）实验操作30分钟后，记录甲、乙两装置红墨水滴移动情况：目的装置实验30分钟后红墨水滴移动情况测定植物呼吸作用甲装置_______（填左或右）移1．5厘米乙装置右移0．5厘米测定植物净光合作用甲装置_______（填左或右）移4．5厘米乙装置右移0．5厘米

Ⅱ．实验分析：假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是______g/小时。白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量是______g。（不考虑昼夜温差影响）参考答案：

(1).等量NaOH溶液

(2).黑暗

(3).液滴移动方向和距离

(4).等量NaHCO3溶液

(5).左

(6).右

(7).4

(8).84本题考查植物光合作用和呼吸作用的实验。解题要点是了解实验目的，分析装置的实验原理，理清光合作用与呼吸作用之间的关系。I.（1）①根据题干中的装置图可以知道，该实验是以耗氧量作为衡量指标的。所以实验过程中就要用NaOH吸收二氧化碳以测定耗氧量。②测定呼吸强度要避免光合作用，所以要在黑暗中进行，或做遮光处理。③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和距离。（2）①光合作用消耗二氧化碳释放氧气，所以实验中要有提供二氧化碳的装置，即在D中盛有碳酸氢钠。通过测定氧气的释放量来测定表观光合作用。（3）黑暗中甲装置中细胞呼吸消耗O2，而释放的CO2被NaOH吸收，故液滴会左移；光照下甲装置中细胞进行光合作用释放O2，且NaHCO3溶液维持CO2平衡，故液滴将右移；II.根据表格数据，甲装置中30min呼吸速率总量＝1.5+0.5＝2，故该植物的呼吸作用速率是4g/小时。甲装置中30min光合作用净量＝4.5－0.5＝4，15小时光合作用净量＝15×8＝120，9小时黑暗中呼吸量＝9×4＝36，故白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量＝15小时光照下净量－9小时黑暗下呼吸量＝120－36＝84g。[点睛]：本题解题关键是对测定装置的分析：①测定呼吸速率：a.装置烧杯中放入适宜浓度NaOH溶液用于吸收CO2。b.玻璃钟罩遮光处理，以排除光合作用干扰。c红色液滴向左移动(单位时间内左移距离表示植物的O2吸收速率，可代表呼吸速率)。②测定净光合速率：a.装置烧杯中放入适宜浓度的CO2缓冲液，用于保证容器内CO2浓度恒定，满足光合作用需求。b.必须给予较强光照处理，且温度适宜。c.红色液滴向右移动(单位时间内右移距离表示植物O2的释放速率，可代表净光合速率)。③光照下测得O2释放量为光合作用净量。3