河南省信阳市第二职业中学高一生物期末试题含解析

河南省信阳市第二职业中学高一生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在(

)。A．四分体时期

B．联会时期

C．第一次分裂

D．第二次分裂参考答案：C略2.下列关于遗传规律的说法正确的是A．纯合子自交后代会出现性状分离

B．从理论上分析，F1产生的配子种类及比例决定了测交后代的表现型种类及比例

C．验证某豌豆植株是否为杂合子的最简单的方法是测交D．用纯种豌豆杂交，F1全部为黄色圆粒豌豆，F1自交，F2黄色圆粒豌豆中纯合子比例为9／16参考答案：B3.若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是A．所选实验材料是否为纯合子B．所选相对性状的显隐性是否易于区分C．所选相对性状是否受一对等位基因控制D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法参考答案：A4.下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是（

）A．核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子

B．生物大分子的主要功能是为细胞提供能量

C．淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子

D．DNA和RNA是具有生物活性的生物大分子参考答案：B5.有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述中错误的是（

）氧浓度(%)abcd产生CO2的量(mol)912.51530产生酒精的量(mol)96.560

A．氧浓度为b时，经有氧呼吸呼吸产生的CO2为6molB．氧浓度为c时，消耗葡萄糖有50%通过酒精发酵C．氧浓度为d时，只进行有氧呼吸D．氧浓度为a时,不进行有氧呼吸参考答案：B6.下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果(非等位基因位于非同源染色体上)，表中列出部分基因型，有的以数字表示。下列叙述错误的是（

）

A．表中Y、y和R、r基因中，脱氧核苷酸的排列顺序不同B．1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3＞2＝4＞1C．F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是6/16或10/16D．F2中所有纯合子的概率共为3/4参考答案：D7.将酵母菌培养液进行离心处理．把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液．在有氧条件下，最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是（）A．甲 B．丙 C．丙和乙 D．甲和乙参考答案：B【考点】有氧呼吸的过程和意义．【分析】本题主要考查酵母菌的呼吸作用．酵母菌是真菌的一种，属于真核生物．酵母菌为兼性厌氧型，既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸；有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（大量）；无氧呼吸的总反应式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（少量）；有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，无氧呼吸的场所是细胞质基质．【解答】解：由题意可知，甲试管中是细胞质基质和葡萄糖，细胞质基质中可以进行无氧呼吸，产生二氧化碳和酒精；乙试管中是线粒体和葡萄糖，线粒体是有氧呼吸的主要场所，在线粒体中发生有氧呼吸的第二、第三阶段的反应，进入线粒体参与反应的是丙酮酸，葡萄糖不能在线粒体中反应；丙试管中含有细胞质基质和线粒体，能进行有氧呼吸产生二氧化碳和水．故选：B．8.牙齿和骨骼中含有钙和磷酸根离子，说明无机盐具有生理功能之一是：A．细胞结构的重要组成部分

B．调节渗透压C．调节细胞的酸碱平衡

D．维持细胞和生物体的生命活动参考答案：A9.人在发烧时食欲差的最根本原因是()A．胃不能及时排空

B．摄入食物未消化C．消化酶活性受影响

D．抑制消化酶的分泌参考答案：C10.下列生物的细胞中，不具有核膜的是（）A.鱼和鲸

B.玉米和棉花

C.乳酸菌和地木耳

D.蘑菇、木耳和酵母菌参考答案：C11.实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是

(

)参考答案：C12.32．右图是某家族黑尿症的系谱图，已知控制该对性状的基因是A、a，则预计Ⅲ6是患病男孩的几率？A．1/3

B．1/2

C．1/6

D．1/4参考答案：C略13.地球上最早出现的生命形式是（

）A、具有细胞形态的单细胞生物

B、无细胞结构的生物C、多种有机大分子的结合体

D、由多个细胞形成的生物体参考答案：A14.下列关于细胞的叙述，正确的是A.相邻细胞之间的信息交流只能依赖细胞膜的接触来实现B.动物细胞的细胞液内含糖类、无机盐、蛋白质等物质C.不是所有植物细胞都有遗传和代谢的控制中心D.细胞内参与蛋白质合成和分泌的细胞器都属于生物膜系统参考答案：C【分析】1、细胞膜具有信息交流功能，其方式有直接、间接和胞间连丝等多种方式；2、液泡和叶绿体只存在于某些植物细胞内，动物细胞没有液泡；3、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心；4、分泌蛋白的合成和分泌：氨基酸首先在核糖体上被利用，然后进入内质网中进行初步加工，形成具有一定空间结构的蛋白质，再到达高尔基体中进一步加工为成熟的蛋白质。【详解】相邻细胞间可以依赖细胞膜的接触传递信息，如精子和卵细胞之间的识别和结合，也可以在高等植物细胞之间通过胞间连丝相互交流信息，此时细胞膜没有相互接触，A错误；细胞液存在于液泡中，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等，动物细胞无液泡，B错误；遗传和代谢的控制中心是细胞核，高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等少数细胞无此结构，C正确；细胞内参与蛋白质合成的细胞器包含无膜结构的核糖体，其不参与生物膜系统的组成，D错误。故选C。【点睛】本题考查分泌蛋白的合成和分泌过程、细胞核的作用、动植物细胞器的区别，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。15.已知1个DNA分子中有4200个碱基对，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸数目以及以该DNA分子作为模板转录得到的mRNA至少含有密码子的数目分别是多少A、4200个和2100个B、8400个和700个C、4200个和700个D、8400个和2100个参考答案：B16.正常进行分裂的细胞，同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0∶0∶1∶1，则该细胞所处的时期是A.有丝分裂中期

B.减数第一次分裂末期C.有丝分裂后期

D.减数第二次分裂后期参考答案：D17.下列有关线粒体的描述中，不正确的是（

）

A.线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成嵴，使内膜的表面积大大增加

B.线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶

C.线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与

D.细胞产生CO2的部位一定是线粒体

参考答案：D18.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式(

)

A．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞

B．精子和卵细胞相互接触完成受精作用

C．细胞膜将细胞与外界液体环境分隔开

D．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接.参考答案：D19.已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆：矮秆=3：1，抗病：感病=3：1。根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是（

）

A．以上后代群体的表现型有4种

B．以上后代群体的基因型有9种 C．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得

D．以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同参考答案：D略20.关于制备MS固体培养基的过程，有误的是()A.在使用提前配制的母液时，可直接用移液管从母液中取B.配制母液时，无机物中大量元素浓缩10倍，微量元素浓缩100倍C.配制培养基时，琼脂要及早加热熔化D.MS培养基的pH要求严格，应该控制在5.8参考答案：A21.仅考虑核DNA，下列人体细胞中染色体数可能相同，而DNA含量—定不同的是A．初级精母细胞和精细胞

B．精原细胞和次级精母细胞

C．卵原细胞和卵细胞

D．初级卵母细胞和次级卵母细胞参考答案：D22.下图表示某有机物加入消化酶后，置于0～80°C环境中，有机物的分解总量与温度的关系图。根据该图判断，如果把这些物质置于80～0°C的环境中处理，其关系图应为()参考答案：B23.夏季，人们由于饮食不洁易腹泻，引起腹泻的病原微生物主要是痢疾杆菌。下列关于痢疾杆菌的叙述，正确的是

（

）

A．细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器

B．细胞中有拟核，核内有染色体C．痢疾杆菌细胞中有环状的DNA分子

D．痢疾杆菌的细胞较小，无法用显微镜观察参考答案：C24.在显微镜下观察到一个草履虫，①?⑥是有关显微镜的几个操作步骤。要换用高倍镜观察右上方的一个草履虫，正确的操作顺序是

①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋

③调节光圈

④转动转换器

⑤向右上方移动装片

⑥向左下方移动装片A.①③④⑤

B.⑥④③⑤

C.⑤④③②

D.⑥④⑤③参考答案：C在使用高倍镜前首先要移动装片，由于要换用高倍镜观察右上方的一个草履虫，所以应将装片⑤向右上方移动玻片；然后④转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜；此时视野可能变暗，需③调节光圈，最后再②转动细准焦螺旋即可。因此，C项正确，A、B、D项错误。25.在细胞呼吸过程中有CO2放出时，则可判断此过程（

）A．是无氧呼吸

B.是有氧呼吸

C.不是乳酸发酵

D.不是酒精发酵参考答案：C26.“民以食为天”，大米中的淀粉最终被分解成下列哪种成分才能被人体吸收()A．麦芽糖

B．蔗糖

C．葡萄糖

D．核糖参考答案：C27.在处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染，这是试图模拟生物膜的A．自由扩散功能

B．具有一定的流动性

C．协助扩散功能D．选择透过性参考答案：D28.现有小麦种子资源包括:①高产、感病；②低产、抗病；③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a.高产、抗病；b.高产、早熟；c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是A.利用①、③品种间杂交筛选获得aB.对品种③进行染色体加倍处理筛选获得bC.a、b和c的培育均不可采用诱变育种方法D.用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c参考答案：D29.刚萎蔫的青菜放入清水中，吸水后青菜又会变得翠绿直挺，此时水分进出青菜细胞的方式是A．自由扩散

B．协助扩散

C．主动运输

D．胞吞和胞吐参考答案：A30.某生态系统中初级消费者和次级消费者的总能量分别是W1和W2，当下列哪种情况发生时，最有可能使生态平衡遭到破坏

A．W1＜5W2

B．W1＜10W2

C．W1＞5W2

D．W1＞10W2参考答案：A31.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为（）A．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到B．哺乳动物红细胞容易得到C．哺乳动物红细胞在水中容易涨破D．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构参考答案：D【考点】细胞膜的制备方法．【分析】制备细胞膜时，首先选择动物细胞，不选植物细胞，因为植物细胞有细胞壁；其次选择哺乳动物成熟的红细胞，因此哺乳动物成熟的红细胞没有细胞器和细胞核，即没有细胞器膜和核膜的干扰．据此答题．【解答】解：动物细胞放入清水中会吸水胀破，且哺乳动物成熟的红细胞没有细胞器和细胞核，即没有细胞器膜和核膜的干扰，因此能制备获得较纯净的细胞膜．故选：D．【点评】本题考查细胞膜的制备方法，首先要求考生识记细胞结构，明确哺乳动物成熟的红细胞不含细胞核和细胞器；其次还要求考生掌握渗透原理，并能据此判断制备细胞膜的方法，属于考纲识记和理解层次的考查．32.右图所示的红绿色盲患者家系中，女性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条X染色体，其他成员性染色体组成正常。Ⅲ-9的红绿色盲致病基因来自于（

）A．Ⅰ-1B．Ⅰ-2C．Ⅰ-3D．Ⅰ-4参考答案：B33.肺炎双球菌的转化实验中，下列除哪一项外都可以引起小鼠的死亡(

)

A．将有病毒的S型细菌注射到小鼠体内

B．将杀死的有毒S型细菌注射到小鼠体内

C．将杀死的有毒S型细菌和无毒R型细菌混合后，注射到小鼠体内D．将有毒S型细菌的DNA和无毒R型细菌混合后，注射到小鼠体内参考答案：B34.下列生物中，属于原核生物的一组是

①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧大肠杆菌A．①⑦⑧

B．①②⑥⑧

C．①③④⑦

D．①⑥⑦参考答案：A35.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是

（

）

A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤参考答案：D36.在生物体内性状的表达一般遵循“DNA→RNA→蛋白质”的表达原则，下面是几种与此有关的说法，不正确的是

A．在细胞的一生中，DNA不变，RNA和蛋白质分子是变化的B．“中心法则”的实质是遗传信息的传递过程和基因的作用原理C．在同一个体不同的体细胞中，DNA相同，RNA和蛋白质不同D．在细胞的一生中，DNA、RNA和蛋白质种类和数量是不变的参考答案：D37.下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是(

)A．细胞呼吸必须在酶的催化下进行B．人成熟红细胞无线粒体，是通过无氧呼吸产生所需ATPC．酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D．植物组织细胞无氧呼吸产物都为酒精参考答案：D38.小明为清楚地观察酵母菌的细胞结构，想使用放大倍数为400倍的显微镜，他应选择下列哪种目镜、物镜的组合

(

)

A．5×、10×

B．10×、10×

C．5×、40×

D．10×、40×参考答案：D39.下列各种物质在活细胞中的含量从少到多的正常排序是

A．核酸、无机盐、蛋白质、水

B．无机盐、蛋白质、核酸、水C．蛋白质、水、糖类、核酸

D．脂类、蛋白质、无机盐、核酸参考答案：A40.如图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。下列有关叙述正确的是（）A．适当提高反应温度，B点向右上方移动B．在B点适当增加酶浓度，反应速率不变C．在A点提高反应物浓度，反应速率加快D．在C点提高反应物浓度，产物不再增加参考答案：C【考点】39：酶的特性．【分析】影响酶促反应的因素：（1）温度对酶活性的影响：在一定的温度范围内反应速率随温度升高而加快；但当温度升高到一定限度时反应速率随温度的升高而下降。在一定的条件下，酶在最适温度时活性最大。高温使酶永久失活，而低温使酶活性降低，但能使酶的空间结构保持稳定，适宜温度下活性会恢复。（2）pH对酶促反应的影响：每种酶只能在一定限度的pH范围内才表现活性。过酸或过碱会使酶永久失活。（3）酶的浓度对酶促反应的影响：在底物充足，其他条件固定、适宜的条件下，酶促反应速率与酶浓度成正比。（4）底物浓度对酶促反应的影响：在底物浓度较低时，反应速率随底物浓度的增加而急剧加快，反应速率与底物浓度成正比；在底物浓度较高时，底物浓度增加，反应速率也增加，但不显著；当底物浓度很大且达到一定限度时反应速率达到一个最大值，此时，再增加底物浓度反应速率不再增加。【解答】解：A、图示表为最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。根据在最适宜的温度下酶的活性最高，温度偏高或偏低，酶的活性都会明显降低，B点会向左下方移动，A错误；B、在B点增加酶的浓度，反应速率加快，B错误；C、从图示看出在A点提高反应物浓度，反应速率将加快，C正确；D、从图示看出在C点提高反应物浓度，反应速率不再加快，但产物的量还在增加，D错误。故选：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。表现型白花乳白花黄花金黄花基因型AAAa_aaB_aaD_aabbdd请回答：（1）白花（AABBDD）×黄花（aaBBDD），F1基因型是

，F1测交后代的花色表现型及其比例是

。（2）黄花（aaBBDD）×金黄花，F1自交，F2中黄花基因型有

种，其中纯合个体占黄花的比例是

；白花出现的概率是

。(3)甘蓝型油菜花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为 的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是

。参考答案：（1）AaBBDD

乳白花∶黄花=1∶1（2）8

1/5

0

（3）AaBbDd

乳白花42.图甲、乙是动植物细胞亚显微结构模式图，①～⑩表示细胞的各结构。请据图分析：（1）图示细胞中，具有双层膜的结构有________(填序号)；无膜结构的细胞器有________(填序号)；图中植物细胞特有的细胞器是________(填序号)；含有DNA的细胞结构是________(填序号)；细胞器①的功能是______________。（2）某细胞器内部含有多种水解酶，但未在甲、乙两图中标出，该细胞器为______________。（3）若甲图表示人的浆细胞，能合成分泌抗体，与抗体的合成、加工、分泌有关的细胞器是(填序号)。_______（4）科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如下图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是

（____）A．a核糖体→b内质网→c高尔基体

B．a内质网→b高尔基体→c细胞膜

C．a高尔基体→c内质网→b细胞膜

D．a内质网→c高尔基体→b细胞膜参考答案：

(1).①④⑩

(2).③⑤

(3).⑧⑩

(4).①⑩④

(5).细胞有氧呼吸的主要场所

(6).溶酶体

(7).①⑤⑥⑨

(8).D试题分析：本题考查细胞的结构与功能，考查对细胞结构与功能的理解。解答此题，可根据细胞器的形态判断细胞器种类，根据分泌蛋白的合成、分泌过程判断有关膜结构的面积变化。（1）图示细胞中，具有双层膜的结构有①线粒体、④细胞核、⑩叶绿体；无膜结构的细胞器有③中心体、⑤核糖体；图中植物细胞特有的细胞器是⑧液泡、⑩叶绿体；含有DNA的细胞结构是①线粒体、④细胞核、⑩叶绿体；；①线粒体是有氧呼吸的主要场所。（2）内部含有多种水解酶的细胞器为溶酶体。（3）抗体由⑤核糖体合成，经⑥内质网加工、⑨高尔基体包装，最后分泌出细胞。（4）提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，放射性首先出现在附着有核糖体的内质网上，合成的肽链在内质网中加工后以囊泡的形式转移到高尔基体，该过程中内质网面积减小，高尔基体面积增大；随后高尔基体对乳腺蛋白包装，以囊泡的形式转运到细胞膜，该过程中高尔基体面积减小，细胞膜面积增大。选D。43.某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。回答下列问题。（1）同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交，F2中翅外展正常眼个体出现的概率为_________________。图中所列基因中，不能与翅外展基因进行自由组合的是_________________。（2）同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交(正交)，则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为_________________；若进行反交，子代中白眼个体出现的概率为_________________。（3）为了验证遗传规律，同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型（红眼灰体）纯合子雌果蝇进行杂交得到F1，F1相互交配得到F2，那么，在所得实验结果中，能够验证自由组合定律的F1表现型是_________________，F2表现型及其分离比是_________________；验证伴性遗传时应分析的相对性状是_________________，能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是_________________。参考答案：

(1).3/16

(2).紫眼基因

(3).0

(4).1/2

(5).红眼灰体

(6).红眼灰体：红眼黑檀体：白眼灰体：白眼黑檀体