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文档简介

湖南省郴州市市第三中学高二数学理期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知直线与直线平行,则a的值为(

)A.-6 B.6 C. D.参考答案:B由题意可得:,据此可得.

2.已知,若,则x的值是()A.1 B.或 C.1,或 D.参考答案:D该分段函数的三段各自的值域为,而∴∴;3.某空间几何体的三视图如右图所示,则该几何体的表面积是(

)A.

B.C.

D.参考答案:C4.直线被圆截得的弦长为

A.1 B.2

C.4 D.参考答案:C略5.若那么下列命题中正确的是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D略6.下列命题中正确的是()A.若命题p为真命题,命题q为假命题,则命题“p∧q”为真命题B.命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy=0,则x≠0”C.“”是“”的充分不必要条件D.命题“?x∈R,2x>0”的否定是“”参考答案:D【考点】命题的真假判断与应用;四种命题间的逆否关系;复合命题的真假;特称命题;必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】若命题p为真命题,命题q为假命题,则命题“p∧q”为假命题;命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy≠0,则x≠0”;“”?“+2kπ,或,k∈Z”,“”?“”,故“”是“”的必要不充分条件;命题“?x∈R,2X>0”的否定是“?”.【解答】解:若命题p为真命题,命题q为假命题,则命题“p∧q”为假命题,故A不正确;命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy≠0,则x≠0”,故B不正确;“”?“+2kπ,或,k∈Z”,“”?“”,故“”是“”的必要不充分条件,故C不正确;命题“?x∈R,2x>0”的否定是“”,故D正确.故选D.【点评】本题考查命题的真假判断,是基础题,解题时要认真审题,仔细解答.7.盒中装有10个乒乓球,其中6个新球,4个旧球,不放回地依次取出2个球使用,在第一次取出新球的条件下,第二次也取到新球的概率为()A. B. C. D.参考答案:C试题分析:在第一次取出新球条件下,盒子中还有9个球,这9个球中有5个新球和4个旧球,故第二次也取到新球的概率为

8.已知向量,,若,则的值为(

)

A.

B.1

C.

D.参考答案:A9.阅读如图的程序框图,若输出的S的值等于16,那么在程序框图中的判断框内应填写的条件是(

)A.i>5? B.i>6?C.i>7? D.i>8?参考答案:A10.设为等比数列的前项和,A.

B.

C.5

D.11参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知正三棱锥的底面边长为6,侧棱长为5,则此三棱锥的体积为

.参考答案:12.设点A为双曲线的右顶点,则点A到该双曲线的一条渐近线的距离是____________.

参考答案:略13.已知∧与同时为假命题,则实数x的取值范围为________.参考答案:略14.如图是表示一个正方体表面的一种平面展开图,图中的四条线段AB、CD、EF和GH在原正方体中相互异面的有

对.参考答案:3【考点】异面直线的判定.【专题】计算题.【分析】展开图复原几何体,标出字母即可找出异面直线的对数.【解答】解:画出展开图复原的几何体,所以C与G重合,F,B重合,所以:四条线段AB、CD、EF和GH在原正方体中相互异面的有:AB与GH,AB与CD,GH与EF,共有3对.故答案为:3.【点评】本题考查几何体与展开图的关系,考查异面直线的对数的判断,考查空间想象能力.15.曲线在点处的切线倾斜角为_________参考答案:略16.已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,准线为l,过抛物线C上的点A作准线l的垂线,垂足为M,若△AMF与△AOF(其中O为坐标原点)的面积之比为3:1,则点A的坐标为.参考答案:(2,).【考点】K8:抛物线的简单性质.【分析】设A(t2,t),根据抛物线的定义算出|AM|=t2+1,而△AMF与△AOF的高相等,故面积比等于|AM|:|OF|=3,由此建立关于t的方程,解之得t=,即可得到点A的坐标.【解答】解:抛物线C:y2=4x的焦点为F(1,0),准线l方程为x=﹣1.设A(t2,t),则根据抛物线的定义,得|AM|=t2+1,∵△AMF与△AOF(其中O为坐标原点)的面积之比为3:1,∴|AM|:|OF|=t2+1=3,可得t2=8,解之得t=∴点A的坐标为(2,).故答案为:(2,).17.已知复数z与(z﹣3)2+5i均为纯虚数,则z=

.参考答案:±3i【考点】复数的基本概念;复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数的运算法则、纯虚数的定义即可得出.【解答】解:设z=bi(b∈R,b≠0),∵(z﹣3)2+5i=(bi﹣3)2+5i=9﹣b2+(﹣6b+5)i为纯虚数,∴,解得b=±3,∴b=±3i.故答案为:±3i.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知等差数列{an}满足a3=7,a3+a7=26.(1)求数列{an}的通项公式;(2)令(n∈N*),求数列{bn}的最大项和最小项.参考答案:【考点】8H:数列递推式;84:等差数列的通项公式.【分析】(1)利用等差数列的通项公式即可得出.(2)由(1)知:,利用单调性即可得出.【解答】解:(1)由题意,所以an=2n+1(2)由(1)知:又因为当n=1,2,3时,数列{bn}递减且;当n≥4时,数列{bn}递减且;所以,数列{bn}的最大项为b4=8,最小项为b3=﹣619.为了比较注射A,B两种药物后产生的皮肤疱疹的面积,选200只家兔做实验,将这200只家兔随机地分成两组,每组100只,其中一组注射药物A,另一组注射药物B.下表1和表2分别是注射药物A和药物B后的实验结果.(疱疹面积单位:)表1:注射药物A后皮肤疱疹面积的频数分布表疱疹面积频数30402010表2:注射药物B后皮肤疱疹面积的频数分布表疱疹面积频数1025203015

(1)完成下面频率分布直方图,并比较注射两种药物后疱疹面积的中位数大小;(2)完成下面列联表,并回答能否有99.9%的把握认为“注射药物A后的疱疹面积与注射药物B后的疱疹面积有差异”.

疱疹面积小于疱疹面积不小于合计注射药物A

注射药物B

合计

附:0.1000.0500.0250.010.001k2.7063.8415.0246.63510.828参考答案:略20.对某校2015届高三学生一个月内参加体育活动的次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加体育活动的次数.根据此数据做出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如图:(Ⅰ)求a的值,并根据此直方图估计该校2015届高三学生在一个月内参加体育活动的次数的中位数(精确到个位数);(Ⅱ)在所取的样本中,从参加体育活动的次数不少于20次的学生中任取4人,记此4人中参加体育活动不少于25次的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.参考答案:考点:离散型随机变量的期望与方差;频率分布直方图.专题:概率与统计.分析:(I)由分组[10,9)内的频数是10,频率是0.25,由此能求出a的值,据此直方图估计该校2015届高三学生在一个月内参加体育活动的次数的中位数.II)根据题意ξ可能取值为0,1,2.由此能求出ξ的分布列和Eξ.解答: 解:(I)由分组[10,9)内的频数是10,频率是0.25,∴=0.25,∴M=40,即频数之和为40,∴10+24+m+2=40,∴m=4,∴p==0.10,∵a是对应分组[15,20)的频率与组距的商,∴a==0.12.下面找面积平分线,解得中位数为15+=17≈17.(II)根据题意ξ可能取值为0,1,2.P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ)==,ξ012P∴ξ的分布列为Eξ=0×+1×+2×=.点评:本题考查中位数的求法,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,解题时要认真审题,注意排列组合知识的合理运用21.已知函数f(x)=|2x﹣1|+|2x+a|,g(x)=x+3.(Ⅰ)当a

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