版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖南省长沙市第八中学高二数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.某单位有840名职工,现采用系统抽样方法抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,3,…,840随机编号,则抽取的42个人中,编号落入区间[481,720]的人数为A.11
B.12
C.13
D.14参考答案:B2.下列命题中,真命题的个数是.()①命题“若p,则q”的否命题是“若p,则¬q”;②xy≠10是x≠5或y≠2的充分不必要条件;③已知命题p,q,若“p∧q”为假命题,则命题p与q一真一假;④线性相关系数r的绝对值越接近1,表示两个变量的相关性越强.A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:B【考点】2K:命题的真假判断与应用.【分析】由命题的否命题为既对条件否定,又对结论否定,即可判断①;由命题的等价命题:x=5且y=2是xy=10的充分不必要条件,即可判断②;运用复合命题的真假,即可判断③;线性相关系数r的绝对值越接近1,表示两个变量的相关性越强,即可判断④.【解答】解:①命题“若p,则q”的否命题是“若¬p,则¬q”,故①错;②x=5且y=2是xy=10的充分不必要条件,由等价性可得xy≠10是x≠5或y≠2的充分不必要条件,故②对;③已知命题p,q,若“p∧q”为假命题,则命题p或q为假命题,故③错;④线性相关系数r的绝对值越接近1,表示两个变量的相关性越强,故④对.其中正确的命题个数为2.故选:B.3.已知P是抛物线x2=4y上的一个动点,则点P到直线l1:4x﹣3y﹣7=0和l2:y+2=0的距离之和的最小值是()A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:C【考点】抛物线的简单性质;点到直线的距离公式.【分析】根据题意,设P的坐标为(a,a2),利用点到直线的距离公式分别算出P到直线l1的距离d1=(a2﹣4a+7)和P到直线l2的距离d2=a2+2,得到d1+d2关于a的二次函数式,利用二次函数的性质可求出d1+d2的最小值,从而得到答案.【解答】解:由P是抛物线x2=4y上的动点,设点P的坐标为(a,a2),∴点P到直线l1:4x﹣3y﹣7=0的距离d1==,点P到直线l2:y+2=0的距离d2=a2+2.由此可得两个距离之和为d1+d2=+a2+2=(a2﹣4a+7)+a2+2=a2﹣a+=(a﹣2)2+3,∴当a=2时,d1+d2的最小值是3,即所求两个距离之和的最小值是3.故选:C4.函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f′(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内的极小值点共有().A.1个
B.2个C.3个
D.4个参考答案:A略5.如果a>b>0,那么下列不等式中不正确的是(
)A. B. C.ab>b2 D.a2>ab参考答案:B【考点】不等关系与不等式.【专题】不等式的解法及应用.【分析】由a>b>0,可得ab>0且a2>b2>0,利用不等式的性质2“不等式的两边同乘(除)一个正数,不等号方向不变”,逐一分析四个答案的正误,可得答案【解答】解:∵a>b>0,∴ab>0∴,即,故A答案正确;∴a2>b2>0,即>,即,故B答案正确;∴ab>b2,故C答案正确;∴a2>ab,故D答案正确;故不等式中不正确的是B故选B【点评】本题考查的知识点是不等式与不等关系,熟练掌握不等式的性质是解答的关键.6.已知空间四边形OABC中,,点M在OA上,且OM=2MA,N为BC中点,则=
(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:B7.在正方体中,、分别是、的中点,则异面直线与所成角的大小是(
)
A.
B.
C.
D.
参考答案:D略8.已知集合A={1,2,3},B={x|(x﹣3)(x﹣6)=0},则A∩B等于()A.{1} B.{2,3} C.{3,6} D.{3}参考答案:D【考点】交集及其运算.【专题】计算题;集合思想;集合.【分析】求出B中方程的解确定出B,找出A与B的交集即可.【解答】解:由B中方程解得:x=3或x=6,即B={3,6},∵A={1,2,3},∴A∩B={3},故选:D.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.9.为研究某两个分类变量是否有关系,根据调查数据计算得到,因为,则断定这两个分类变量有关系,那么这种判断犯错误的概率不超过(
).A.0.1 B.0.001 C.0.01 D.0.05参考答案:B【分析】根据观测值,对照临界值表,即可得到结论.【详解】由题意,根据调查数据计算得到,因为,所以这种判断犯错误的概率不超过,故选B.【点睛】本题主要考查了独立性检验的应用,其中解答中熟记独立性检验的概念和含义是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.10.下列点在曲线上的是(
) A.(2,1) B.(﹣3,﹣2) C. D.(1,1)参考答案:C考点:参数方程化成普通方程.专题:坐标系和参数方程.分析:根据三角函数的平方关系将参数方程化为普通方程,再把各个选项中点的坐标代入验证即可.解答: 解:由题意得,,消去参数θ得y2+x=1,A、把点(2,1)代入y2+x=1不成立,A不正确;B、把点(﹣3,﹣2)代入y2+x=1不成立,B不正确;C、把点(,)代入y2+x=1成立,C正确;D、把点(1,1)代入y2+x=1不成立,D不正确;故选:C.点评:本题考查参数方程化为普通方程,三角函数的平方关系的应用,以及点与曲线的位置关系,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若一个圆锥的侧面展开图是面积为的半圆面,则该圆锥的体积为
.参考答案:12.已知log2a+log2b≥1,则3a+9b的最小值为_______.参考答案:1813.不等式对任意及任意恒成立,则实数a取值范围是
.参考答案:考点:基本不等式及灵活运用.【易错点晴】本题考查的是基本不等式的灵活运用等知识和方法的综合运用.解答时先依据题设条件将不等式进行等价转化,即求函数最小值问题,然后再运用基本不等式求得,即求出其最小值为,从而求得.解答本题是要对所个不等式进行巧妙变形,这是解答本题的难点,因此要引起足够的重视.14.下面是一个算法.如果输出的y的值是20,则输入的x的值是
.参考答案:2或615.已知,,则的值为_______________.参考答案:【分析】由三角函数的基本关系式和正弦的倍角公式,求得,再由两角差的余弦函数的公式,即可求解.【详解】由,即,则,又由,所以,又由.【点睛】本题主要考查了三角函数的基本关系式,以及正弦的倍角公式和两角差的余弦公式的化简、求值,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.16.已知向量=(k,12),=(4,5),=(﹣k,10),且A、B、C三点共线,则k=.参考答案:【考点】9K:平面向量共线(平行)的坐标表示;I6:三点共线.【分析】利用三点共线得到以三点中的一点为起点,另两点为终点的两个向量平行,利用向量平行的坐标形式的充要条件列出方程求出k.【解答】解:向量,∴又A、B、C三点共线故(4﹣k,﹣7)=λ(﹣2k,﹣2)∴k=故答案为17.已知A、B是椭圆+=1的两个顶点,C、D是椭圆上两点,且分别在AB两侧,则四边形ABCD面积最大值是.参考答案:【考点】椭圆的简单性质.【分析】四边形ABCD面积=S△ABD+S△ABC,AC是固定的直线,可判断两条平行直线与AB平行时,切点为C,D,此时h1,h2最大,面积最大时,利用导数求出D(2,)再利用对称性得出C(﹣2,),|AC|=5,最后利用点到直线的距离,求出即可.【解答】解:∵A、B是椭圆+=1的两个顶点,∴A(4,0),B(0,3),∴直线AB的方程为:3x﹣4y﹣12=0,当如图两条平行直线与AB平行时,切点为C,D,此时四边形ABCD面积最大值:S=AC(h1+h2),kAC=y=3,y′==x=2,y=,D(2,)根据对称性可知:C(﹣2,),|AC|=5h1=,h2=,S=AC(h1+h2)=××=【点评】本题考查了椭圆的几何性质,直线与椭圆的位置故关系,利用数形结合的思想判断出最值的位置,再利用导数求解,即可得需要的点,用公式求解即可.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知圆的圆心为,直线.圆心到坐标原点的距离不大于圆半径的2倍.(I)若,求直线被所截得弦长的最大值;(II)若直线是圆心下方的圆的切线,求的取值范围.参考答案:(I)当时有=
(II)略19.已知过点P(0,2)的直线l与抛物线C:y2=4x交于A、B两点,O为坐标原点.(1)若以AB为直径的圆经过原点O,求直线l的方程;(2)若线段AB的中垂线交x轴于点Q,求△POQ面积的取值范围.参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的综合问题;直线的一般式方程.【专题】综合题.【分析】(1)设直线AB的方程为y=kx+2(k≠0),A(x1,y1),B(x2,y2),由,得k2x2+(4k﹣4)x+4=0,由△=(4k﹣4)2﹣16k2>0,得k<,由=,,知y1y2=(kx1+2)(kx2+2)=,由以AB为直径的圆经过原点O,能求出直线l的方程.(2)设线段AB的中点坐标为(x0,y0),由,得,故线段AB的中垂线方程为,由此能求出△POQ面积的取值范围.【解答】解:(1)设直线AB的方程为y=kx+2(k≠0),设A(x1,y1),B(x2,y2),由,得k2x2+(4k﹣4)x+4=0,则由△=(4k﹣4)2﹣16k2=﹣32k+16>0,得k<,=,,所以y1y2=(kx1+2)(kx2+2)=k2x1x2+2k(x1+x2)+4=,因为以AB为直径的圆经过原点O,所以∠AOB=90°,即,所以,解得k=﹣,即所求直线l的方程为y=﹣.(2)设线段AB的中点坐标为(x0,y0),则由(1)得,,所以线段AB的中垂线方程为,令y=0,得==,又由(1)知k<,且k≠0,得或,所以,所以=,所以△POQ面积的取值范围为(2,+∞).【点评】本题考查直线l的方程的求法和求△POQ面积的取值范围.考查抛物线标准方程,简单几何性质,直线与抛物线的位置关系等基础知识.考查运算求解能力,推理论证能力;考查函数与方程思想,化归与转化思想.20.在直角坐标系xOy中,直线l的方程是,圆C的参数方程是(φ为参数).以O为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(Ⅰ)求直线l和圆C的极坐标方程;(Ⅱ)射线:(其中)与圆C的交点为O,P,与直线l的交点为M;射线:与圆C的交点为O,Q,与直线l的交点为N.求的最大值.参考答案:(Ⅰ)直线的极坐标方程分别是.圆的普通方程分别是,所以圆的极坐标方程分别是.
……5分(Ⅱ)依题意得,点的极坐标分别为和所以,,从而.同理,.所以,故当或时,的值最大,该最大值是.
……10分21.在中,角A、B、C的对边依次是、、,若,,.(1)求的值;(2)求的面积.参考答案:(1),
同理
由正弦定理:,(2)
22.已知命题p:方程a2x2+ax﹣2=0在[﹣1,1]上有且仅有一解.命题q:只有一个实数x满足不等式x2+2ax+2a≤0.若命题“p或q”是假命题,求a的取值范围.参考答案:考点:复合命题的真假.专题:计算题.分析:若命题p真,即方程a2x2+ax﹣2=0在[﹣1,1]上有且仅有一解,可求得﹣2<a≤﹣1或1≤a<2;若命题q真,即只有一个实数x满足不等式x2+2ax+2a≤0,由△=0可求得a=0或a=2,依题意,命题p和命题q都是假命题,从而
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 孕妇学校课外活动
- 《通山隆鼎丽都》课件
- 2024年四川省宜宾市中考化学真题【附答案】
- 兴奋状态的护理
- 《公众聚集场所消防》课件
- 《听听那冷雨大学语》课件
- 包皮手术科普
- 清平乐村居获奖课件
- 小儿尖足推拿治疗
- 大咯血应急预案的护理
- 2024年度Logo设计及品牌形象重塑合同
- 中小学学校国家智慧教育云平台应用项目实施方案
- 2024-2025学年广东省佛山市S6高质量发展联盟高二上学期期中联考数学试卷(含答案)
- 2024-2030年铝型材行业市场深度调研及前景趋势与投资战略研究报告
- 2024-2030年辣椒种植行业市场深度分析及发展策略研究报告
- 通信工程施工方案
- 初中英语研修方案
- 化工厂拆除施工方案
- 海南自贸港优化营商环境条例7大亮点解读课件
- 中国邮政储蓄银行2024年下半年社会招聘高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》知识专题培训
评论
0/150
提交评论