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河南省开封市新世纪高级中学高二数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若直线平面,直线,则与的位置关系是(
)A、
B、与异面
C、与相交
D、与没有公共点参考答案:D略2.已知锐角三角形的边长分别为2、3、x,则x的取值范围是(
)A. B.C. D.参考答案:B由余弦定理可得,应选答案B.3.下面几种推理中是演绎推理的序号为
(
)
A.由金、银、铜、铁可导电,猜想:金属都可导电;
B.猜想数列的通项公式为;
C.半径为圆的面积,则单位圆的面积;
D.由平面直角坐标系中圆的方程为,推测空间直角坐标系中球的方程为
.参考答案:C略4.已知f(x)是定义在(﹣∞,+∞)上的函数,导函数f′(x)满足f′(x)<f(x)对于x∈R恒成立,则()A.f(2)>e2f(0),f B.f(2)<e2f(0),fC.f(2)>e2f(0),f D.f(2)<e2f(0),f参考答案:D【考点】导数的运算.【分析】构造函数g(x)=,判断函数g(x)的单调性,即可得到结论.【解答】解:构造函数g(x)=,则,∵f′(x)<f(x),∴,即g(x)在R上单调递减,∴g(2)<g(0),g,即,,即f(2)<e2f(0),f,故选:D.5.下列说法中正确的个数有()①两平面平行,夹在两平面间的平行线段相等;②两平面平行,夹在两平面间的相等的线段平行;③两条直线被三个平行平面所截,截得的线段对应成比例;④如果夹在两平面间的三条平行线段相等,那么这两个平面平行.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个参考答案:B【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【专题】综合题;转化思想;综合法;空间位置关系与距离.【分析】①根据面面平行的性质判断.②线段相等,不一定平行.③利用平面与平面平行的性质,可得正确;④分类讨论,可得结论.【解答】解:解:①根据面面平行的性质,可知夹在两平面间的平行线段相等,正确.②夹在两平面问的相等的线段不一定是平行的,所以错误.③两条直线被三个平行平面所截,截得的线段对应成比例,利用平面与平面平行的性质,可得正确;④如果两个平面平行,则夹在两个平面间的三条平行线段一定相等,如果两个平面相交,则夹在两个平面间的三条平行线段可能相等,故这两个平面平行或相交,不正确.故选:B.【点评】本题主要考查空间直线和平面平行和面面平行的性质,根据相应的平行定理是解决本题的关键.6.过双曲线的左焦点,作圆的切线,切点为,延长交曲线右支于点,若.则双曲线的离心率为()A.
B.C.
D.参考答案:C7.若函数f(x)=有零点,则实数b的取值范围是
()A.(1,)
B.(,1
C.(0,)
D.(,0参考答案:C略8.设,则下列不等式一定成立的是(
).A.
B.
C.
D.参考答案:D9.抛物线y2﹣8x=0的焦点坐标是()A.(0,2) B.(0,﹣2) C.(2,0) D.(﹣2,0)参考答案:C【考点】抛物线的简单性质.【分析】先把抛物线整理标准方程,进而可判断出焦点所在的坐标轴和p,进而求得焦点坐标.【解答】解:整理抛物线方程得抛物线y2=8x,所以焦点在x轴上,p=4,所以焦点(2,0).10.在正方体ABCD-ABCD中,E、F分别是棱CC与DC的中点,则直线EF与AC所成角正弦值是(
)A.1
B.
C.
D.参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.中,若三边a、b、c成等比数列,且,则
.参考答案:略12.某校从高二年级学生中随机抽取部分学生,将他们的模块测试成绩分成6组:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以统计,得到如下图所示的频率分布直方图.已知高二年级共有学生600名,据此估计,该模块测试成绩不少于60分的学生人数为_________.参考答案:480.【分析】根据频率分布直方图计算模块测试成绩不少于60分的学生所占频率,再计算频数.【详解】由频率分布直方图得模块测试成绩不少于60分的学生所占频率为,所以该模块测试成绩不少于60分的学生人数为13.在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y2=8x上一点P到点A(4,0)的距离等于它到准线的距离,则PA=_____.参考答案:5由抛物线的定义,可得,准线方程为.,抛物线上一点P到点的距离等于它到准线的距离,的横坐标为3,,故答案为5.
14.下列正确命题有.①“”是“θ=30°”的充分不必要条件②如果命题“¬(p或q)”为假命题,则p,q中至多有一个为真命题③设a>0,b>1,若a+b=2,则+的最小值为3+2④函数f(x)=3ax+1﹣2a在(﹣1,1)上存在x0,使f(x0)=0,则a的取值范围是.参考答案:③④【考点】命题的真假判断与应用.【分析】根据充要条件的定义,可判断①;根据复合命题真假判断的真值表,可判断②;根据基本不等式,可判断③;根据一次函数的图象和性质,即零点存在定理,可判断④.【解答】解:①“”时,“θ=30°”不一定成立,“θ=30°”时“”一定成立,故“”是“θ=30°”的必要不充分条件,故①错误;②如果命题“?(p或q)”为假命题,则命题“p或q”为真命题,则p,q中可能全为真命题,故②错误;a>0,b>1,若a+b=2,则b﹣1>0,a+(b﹣1)=1,则+=(+)[a+(b﹣1)]=3++≥3+2=3+2,即+的最小值为3+2,故③正确;若函数f(x)=3ax+1﹣2a在(﹣1,1)上存在x0,使f(x0)=0,则f(﹣1)?f(1)<0,即(﹣3a+1﹣2a)(a+1)<0,解得,故④正确,故正确的命题有:③④,故答案为:③④15.等比数列{}的公比,已知=1,,则{}的前4项和=______.参考答案:略16.已知点为双曲线的右支上一点,、为双曲线的左、右焦点,使(为坐标原点),且,则双曲线离心率为
。参考答案:17.函数的最大值为__________.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(10分)设均为正数,且,证明:
(1);
(2).
参考答案:略19.(本小题满分12分)是否存在常数,使得等式对一切正整数都成立?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.参考答案:20.解:假设存在,使得所给等式成立.令代入等式得解得…3分以下用数学归纳法证明等式对一切正整数都成立.(1)当时,由以上可知等式成立;…4分(2)假设当时,等式成立,即,…5分则当时,………7分……………9分.………………11分由(1)(2)知,等式结一切正整数都成立.………12分略20.(本小题满分13分)在平行四.边形中,,,点是线段的中点,线段与交于点(Ⅰ)若,求点的坐标;(Ⅱ)设点的坐标是,当时,求点所满足的方程.参考答案:(Ⅰ)∵,是AB的中点,,(Ⅱ)设,则,由共线,得①,由共线,得②由①②化简得,代入(*)化简得21.如图,在底面为平行四边形的四棱锥中,,平面,点是的中点.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求证:;参考答案:略22.已知△ABC的顶点A(5,1),AB边上的中线CM所在直线方程为2x﹣y﹣5=0,AC边上的高BH所在直线方程为x﹣2y﹣5=0.求:(1)顶点C的坐标;(2)直线BC的方程.参考答案:【考点】直线的一般式方程.【分析】(1)设C(m,n),利用点与直线的位置关系、相互垂直的
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