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文档简介
湖南省邵阳市水井头中学2022-2023学年高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.细胞膜的组成成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是()A.淀粉和纤维素 B.纤维素和果胶 C.磷脂和糖蛋白 D.蛋白质和磷脂参考答案:C【考点】细胞膜的流动镶嵌模型.【分析】细胞膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类;磷脂构成了细胞膜的基本骨架;蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层.【解答】解:磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架,支持蛋白质,糖蛋白能进行细胞识别、保护和润滑等功能.故选:C.2.下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是()
A.载体数量、能量
B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度
D.能量、离子浓度参考答案:B3.已知某闭花授粉植物高茎对矮茎为显性、红花对白花为显性,两对性状独立遗传,用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现性符合遗传基本规律。从理论上讲F3中白花植株的比例为(
)A1/4
B1/6
C1/8
D1/16参考答案:B4.在人的体细胞有丝分裂的一个细胞周期中,在纺锤体形成时,一个细胞中的染色体数为N,DNA含量为m,则当该细胞中姐妹染色单体消失时,此细胞中的染色体数和DNA含量分别是A.2N和m
B.N/2和m/2
C.2N和m/2
D.N和m参考答案:A5.人的神经细胞.初级精母细胞.卵细胞中染色体数目分别是多少条()A.46.23.23
B.46.46.23
C.0.46.0
D.0.46.23参考答案:B6.在东寨港红树林中,沼潮蟹与毛蚶、鱼类、棘皮动物等许多生物生活在一起.这些生物构成了()A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈参考答案:B【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次.①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.【解答】解:在东寨港红树林中,沼潮蟹与毛蚶、鱼类、棘皮动物等许多生物生活在一起.这些生物构成了群落,符合群落的定义,一定的区域全部生物.故选:B.7.实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来,这要利用限制性内切酶。从大肠杆菌中提取的一种限制性内切酶EcorⅠ,能识别DNA分子中的GAATTC序列,切点在G与A之间。这是应用了酶的
A.高效性
B.专一性
C.多样性
D.催化活性受外界条件影响
参考答案:B8.在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合(
)A.在减数第一、第二次分裂后期都出现B.同时发生于减数第二次分裂的后期C.同时发生于减数第一次分裂的后期D.分离发生于减数第一次分裂,自由组合发生于减数第二次分裂参考答案:C【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】第二次分裂后期无同源染色体,染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极,A错误;减数第二次分裂过程中,细胞内不含同源染色体;减数第二次分裂后期着丝点分裂,染色体移向细胞两极,B错误;在减数第一次分裂的后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,此时等位基因随着同源染色体的分开而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,C正确;同源染色体分离发生于第一次分裂后期,自由组合也发生于第一次分裂后期,D错误。故选C。【点睛】本题考查自由组合定律的本质,明确减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化,识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂后期,再根据题干要求选出正确的答案即可,属于考纲识记层次的考查。9.下列有关化合物功能的叙述,正确的是A.脂肪是生命活动的体现者
B.干种子因缺乏自由水不能萌发C.多糖都是植物细胞的储能物质
D一切生物的遗传物质是DNA参考答案:B10.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是(
)
A.生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具单向性B.①表示流经生态系统内部的总能量C.一般情况下,②为①的10%~20%D.从能量关系看:②>③+④参考答案:B11.如果a、b、c、d四种生物量的相对量比为X∶8∶3∶6,则下列分析中不正确的是A.若四种生物量表示猪瘦肉细胞化学成分中有机物含量,则d不可能是蛋白质的量B.若四种生物量依次表示某蛋白质的肽链数、游离的氨基数、R基中的羧基数、游离的羧基数,则X=3C.若四种生物量表示酵母菌利用葡萄糖进行呼吸时,释放的C02和吸收的O2的比值,则X不可能小于1,且后3种情况下酵母菌既有有氧呼吸又有无氧呼吸D.若四种生物量表示将相同萝卜块浸入四种不同浓度蔗糖溶液后增加的重量,如果X=1,则a对应的蔗糖溶液浓度最低参考答案:D12.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图。据图判断,下列叙述错误的是A.光照强度为a时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同B.光照强度为b时,造成曲线I和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度的不同C.光照强度为a~b时,曲线I、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高D.光照强度为b~c时,曲线I、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高参考答案:DA.据图分析,光照强度为a时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同,A正确;B.据图分析,光照强度为b时,造成曲线I和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度的不同,B正确;C.据图分析,光照强度为a~b时,曲线I、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高,C正确;D.光照强度为b~c时,Ⅲ光合作用强度已达最大值,不再随光照强度升高而升高,D错误;答案选D。13.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是:(
)A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B.内质网增加了细胞内的膜面积,有利于酶的的附着C.溶酶体内含有多种水解酶,可以分解衰老、损伤的细胞器D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所参考答案:D14.参考答案:C15.关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是()A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞C.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性D.细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的参考答案:B【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.【解答】解:A、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的,A正确;B、细胞学说未提出真核细胞和原核细胞的概念,B错误;C、细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性,C正确;D、细胞学说提出动物和植物都是由细胞发育而来的,D正确.故选:B.
16.能够打破物种界限,定向改造生物遗传性状,按照人类的意愿培育生物新品种的方法有(
)A.诱变育种和基因工程B.杂交育种和诱变育种C.杂交育种和基因工程D.基因工程参考答案:D解析:选D。杂交育种是利用同种生物的不同品种进行交配后选育新品种的方法;诱变育种的过程是利用人工条件诱发基因突变,导致新基因的产生,但基因突变具有不定向性;只有基因工程可以将控制特定性状的基因从一种生物转移到另一种生物体内,使基因实现了跨物种的转移,定向改造生物的性状。17.酶的基本组成单位是A.氨基酸
B.核苷酸
C.核糖核苷酸
D.A或C参考答案:D试题分析:绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,所以酶的基本单位是氨基酸或(核糖)核苷酸。故选D考点:本题考查酶的化学本质。点评:本题意在考查考生的识记能力,属于容易题。18.细胞中的蛋白质具有多样性的原因是(
)①氨基酸的种类不同
②氨基酸的数目不同
③氨基酸的排列顺序不同④肽链的数目不同
⑤肽链的空间结构不同A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①②③④⑤参考答案:D19.将具有1对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F3代中纯合体比例为
A.1/8
B.7/8
C.7/16
D.9/16参考答案:B20.下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是(
)A、a和b
B、c和d
C、b和d
D、e和f参考答案:C21.下图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时,分别在光照强度为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化,下列叙述正确的是()A.光照强度为a时,叶肉细胞产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质B.光照强度为b时,叶肉细胞光合作用合成的有机物刚好被自身呼吸所消耗C.该植物其他条件不变,一昼夜中保持15h光照强度为c,其余时间黑暗,该植物能正常生长D.光照强度为d时,细胞要从周围吸收2个单位的二氧化碳参考答案:D图中O2产生量表示实际光合速率,CO2释放量表示净光合速率=呼吸速率-实际光合速率。光照强度为a时,O2产生量为零,叶肉细胞不进行光合作用,但能进行细胞呼吸,因此产生ATP的场所有线粒体、细胞质基质,A项错误;光照强度为b时,O2产生总量与CO2释放量相等,说明呼吸速率=2实际光合速率,此时叶肉细胞光合作用合成的有机物小于被自身呼吸所消耗的有机物,B项错误;光照强度为c时的O2产生总量与光照强度为a时的CO2释放量相等,均为6个单位,说明实际光合速率=呼吸速率=6个单位,若该植物其他条件不变,一昼夜中保持15h光照强度为c,其余时间黑暗,则该植物一昼夜积累的有机物的量=6×15-6×24=-54,该植物不能正常生长,C项错误;光照强度为d时,O2产生总量为8个单位,说明此时光合作用固定的CO2量也是8个单位,因d、a两点CO2释放量相同,均为6个单位,所以细胞要从周围环境吸收2个单位的CO2,D项正确。【点睛】本题以图(柱形图)文结合的形式、通过有关影响光合作用速率的实验结果为情境,考查学生对光合作用与细胞呼吸的关系和影响因素的理解能力以及实验分析、处理能力。解答此类问题,关键在于熟练掌握相关的基本过程,明确横纵轴含义以及图中O2产生量和CO2释放量含义。易错提示:理清实际光合速率、净光合速率、呼吸速率的三者关系,实际光合速率=净光合速率+呼吸速率。22.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并想鉴定该生物的分类,则以下何种特性与你的鉴定有关①核膜的有无
②细胞膜的有无
③细胞壁的有无
④核糖体的有无A.①④ B.②④ C.①③ D.②③参考答案:C【分析】首先从生物分类的角度确定单细胞生物包括哪些,原核生物均为单细胞生物,真核生物中低等植物、原生动物、真菌中的酵母菌和霉菌等均属于单细胞生物。【详解】①原生细胞和真核细胞最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,故①正确;②所有细胞都具有细胞膜结果,而细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,所以膜上磷脂的有无不能作为判断细胞种类的依据,故②错误。③细菌、真菌和植物细胞有细胞壁,动物细胞没有细胞壁,所以细胞壁可以作为判断动植物细胞的依据,故③正确;④核糖体是原核生物和真核生物共有的一种细胞器,因此核糖体的有无不能作为判断依据,故④错误;故选C。【点睛】本题属于简单题,属于考纲中识记、理解层次的要求,着重考查了单细胞结构上的差异,在区分时首先根据细胞核的有无判断原核细胞还是真核细胞;如果是真核细胞可以再根据细胞壁的有无判断是否是原生动物;而核糖体和细胞膜是所有单细胞生物的共同点,并且细胞膜的主要成分为磷脂和蛋白质。23.下列有关细胞凋亡的叙述中,正确的是()A.细胞凋亡是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡B.细胞死亡也可以称为细胞凋亡C.细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程,由严格的遗传机制决定D.细胞凋亡对机体可能造成伤害参考答案:C24.蔬菜和水果长时间储蓄、保鲜,除了需要适宜的湿度外,还应保持A.低温、高氧B.低温、低氧C.高温、高氧D.高温、低氧参考答案:B25.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是(
)A.大肠杆菌与蓝藻
B.大肠杆菌与病毒
C.大肠杆菌与酵母菌
D.酵母菌与病毒参考答案:B26.在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是
A.N和O
B.N/2和Q/2
C.N和Q/2
D.N/2和Q参考答案:C27.基因重组的过程发生在(
)
A.减数分裂过程中
B.有丝分裂过程中
C.受精作用过程中
D.不同品种嫁接过程中参考答案:A28.有一种物质只能顺浓度梯度进出细胞,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜.这种物质出入细胞膜的方式是()A.扩散
B.易化扩散C.主动转运
D.胞吞和胞吐参考答案:B只能顺浓度梯度进出细胞,却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜,说明需要载体蛋白,则只能对应易化扩散;扩散方式不需载体蛋白;主动转运是逆浓度梯度进行;胞吞、胞吐与顺、逆浓度无关,也不需载体蛋白.29.某种鼠中,毛的黄色基因Y对灰色基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为显性,且基因Y或T在纯合时都能使胚胎致死,这两对基因是自由组合的。现有两只黄色短尾鼠交配,它们所生后代的表现型比例为()A.9∶3∶3∶1
B.4∶2∶2∶1
C.3∶3∶1∶1
D.1∶1∶1∶1参考答案:B30.下列关于植物体内水分的叙述,错误的是(
)A.植物体内的水分参与营养物质的运输B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同参考答案:D植物体内的自由水能自由移动对于营养物质的运输具有重要作用,故A选项正确;细胞中的结合水是细胞结构的重要组成成分,故B选项正确;自由水可以参与细胞内的许多化学反应,故C选项正确;同种植物萌发种子的含水量比休眠种子的含水量高,故D选项错误。【考点定位】水在细胞中的存在形式和作用31.下列有关ATP的叙述不正确的是()A.能进行需氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能C.ATP的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质D.人在寒冷时,细胞产生ATP量增加,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡参考答案:D32.祖成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种(
)
A.5、2、8
B.4、2、2
C.5、2、2
D.4、4、8
参考答案:A33.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是(
)A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递参考答案:A34.2016年5月,湖北省卫计委表示,今年1-4月,该省手足口病报告病例数较去年同期明显增加。手足口病是由肠道病毒引起的传染病。该病毒侵入人体后,引起人体的免疫反应时A.B细胞增殖分化成浆细胞B.记忆细胞产生抗体并消灭抗原C.T细胞大量合成并分泌与该病毒特异性结合的抗体D.B细胞产生的淋巴因子与肠道病毒特异性结合,并清除病毒参考答案:A【分析】体液免疫过程:细胞免疫过程:【详解】A、该病毒侵入人体后,可引起体液免疫,此时B细胞增殖分化成浆细胞,A正确;B、抗体只能由浆细胞产生,B错误;C、抗体只能由浆细胞产生,C错误;D、淋巴因子是由T细胞产生的,D错误。故选A。35.下列有关孟德尔、萨顿、摩尔根实验方法对应正确的是(
)A.类比推理、假说演绎、类比推理 B.假说演绎、假说演绎、类比推理C.类比推理、类比推理、假说演绎 D.假说演绎、类比推理、假说演绎参考答案:D孟德尔的研究运用了假说演绎法,萨顿运用了类比推理法,摩尔根运用假说一演绎法证明基因在染色体上,D正确。36.正常人的一生中,细胞内自由水与结合水的比值P随年龄变化的曲线是
(
)
参考答案:D37.癌细胞容易扩散和转移,是因为细胞膜的化学成分中A.蛋白质增多
B.磷脂减少
C.糖蛋白减少
D.胆固醇增多参考答案:C细胞膜表面的糖蛋白有识别作用,且在细胞间有黏着作用。癌细胞表面发生变化,细胞膜的糖蛋白等物质减少,细胞间黏着性降低,容易扩散和转移。故选:C。
【点睛】本题考查细胞癌变的相关知识,要求学生识记癌细胞的特征,掌握癌细胞形成的原因,能运用所学的知识准确判断各选项。38.下表是不同生物膜中的蛋白质、脂质和糖类的比例,哪一种最可能是细胞膜(
)编号蛋白质(﹪)脂质(﹪)糖类(﹪)A49438B5248极少C7624极少D5644极少
参考答案:A39.对于下表中,所列待测物质的检测,所选用的试剂及预计结果都正确的是:
待测物质
检测试剂
预期显色结果①
DNA
甲基绿红色②
脂肪
苏丹Ⅲ橘黄色③
淀粉
斐林试剂蓝色④
蛋白质
双缩脲试剂紫色
A.①、③
B.②、③c.①、④
D.②、④参考答案:D40.一个精原细胞和一个卵原细胞,经过减数分裂形成的有性生殖细胞分别为:A.1个和1个
B.2个和1个
C.4个和1个
D.8个和1个参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.据图回答下列问题(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是,属于真核核细胞的是,判断的主要依据为乙有,而甲无此结构。(2)甲、乙两细胞相似之处为都有、、和,由此看出原核细胞与真核细胞具有性.(3)图甲细胞所构成的生物_______(能、否)进行光合作用,故其代谢类型是________型。参考答案:
(1).甲
(2).乙
(3).以核膜为界限的细胞核
(4).细胞膜
(5).细胞质
(6).核糖体
(7).DNA分子
(8).统一
(9).否
(10).异养型试题分析:由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.分析题图:甲图细胞没有以核膜为界限的细胞核、属于原核细胞(细菌细胞),乙图细胞具有核膜包被的细胞核、属于真核细胞(酵母菌细胞).(1)题图中的甲、乙两图细胞中,乙图细胞有细胞核而甲无此结构,据此可判断甲细胞是原核细胞,乙细胞是真核核细胞.
(2)由以上分析知,甲、乙两细胞分别属于原核细胞和真核细胞,二者都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子,体现了原核细胞与真核细胞具有统一性.(3)图甲细胞所构成的生物不能进行光合作用,故其代谢类型是异养型。【点睛】常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物等;常考的原核生物有蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌等;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物.42.如下图所示为真核细胞的部分结构示意图,请据图分析回答下列问题:(1)细胞核主要是由[]_________,其成分是
和
;[]______,与RNA的合成和
的形成有关;⑤核膜等构成。(2)细胞中大分子物质进出细胞核的通道是[]_______。(3)核膜由__________层膜组成,其外膜与[]________膜相连,从而加强了细胞核与细胞质在生命活动过程中的联系。(4)细胞核的生理作用是____________库,是细胞________和_______的控制中心,在细胞的各项生命活动中起着决定性作用。(5)在__
_____(填“原核”或“真核”)细胞中,使用__
__显微镜可以看到此图所表示的结构。参考答案:(1)染色质DNA
蛋白质核仁
核糖体(2)[⑥]核孔
(3)两[①]内质网(4)遗传信息代谢遗传
(5)真核电子43.据图回答下列问题:(如图为处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞)(1)原生质层包括几部分(填标号),相当于一层膜.(2)若将细胞a置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后再放入清水中,则细胞的变化是A.a→b→c→b→a
B.a→b→a→cC.a→b→c
D.a→c→b→a(3)若将细胞置于质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后再放入清水中,则细胞的变化是A.a→b→c→b→a
B.a→b→a→c
C.a→b→c
D.a→c→b→a(4)若将细胞a置于1mol/L的KNO3溶液中,则细胞变化为上述答案中的A,在此过程中物质进出细胞的方式是A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输(5)图c所处的生理状态是.(6)图中各细胞细胞液的浓度依次是>>.(7)若图中a,b,c是处于三种不同浓度溶液的三个洋葱鳞片叶表皮细胞,那么它们的外界溶液浓度依次为>>.(8)若图中a,b,c是处于同一溶液的三种成熟植物细胞,那么它们的细胞液的浓度依次为>>.参考答案:(1)①②⑤选择透过性(2)A(3)C(4)ACA(5)质壁分离(6)cba(7)cba(8)abc
【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【分析】植物细胞的质壁分离:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩.由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离.质壁分离复原的原理:当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而吸水,外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,紧贴细胞壁,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原.【解答】解:(1)分
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