元旦联欢会表演的主持词

第元旦联欢会表演的主持词元旦联欢会表演的主持词1

A：尊敬的老师！

B：亲爱的同学们！

合：大家新年好！

C：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

D：20__年的钟声即将敲响。

A：回首往事，我们满怀豪情。

B：展望未来，我们重任在肩。

C：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

D：让烛光如故，光明永恒。

A：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

B：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

C：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

D：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

A：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

B：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

C：为了欢庆今年的元旦节，我们六年级九班同学做了精心准备。

D：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

AC：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

BD：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养。

合：“庆元旦，展风采”六年级九班庆元旦文艺汇演现在开始！

节目

C：最近呢，有一首歌红遍大街小巷，到处都在放这首歌，大家知道是什么吗？

观众：小苹果！对了，下面请欣赏房睿源等同学为我们带来的开场舞《小苹果》。

D：下面请欣赏亓晓艺等同学为我们带来的爵士舞《revolyer》和《Let’splaydance》。

A：下面请欣赏由于辛凯为大家带来的街舞《男子汉》。

B：有舞必有歌，潮流歌手张杰的歌曲《逆战》由王堃烨同学送给大家。

C：看舞蹈，听歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面请一名同学上台停顿一下，随便叫一名同学上台，我们玩一个小游戏，名字叫击鼓传花，具体规则请看大屏幕。

D：游戏好玩吗？观众：好玩！请大家继续欣赏拉丁舞《洗刷刷》。

A：联欢会有了好听的歌曲和优美的舞蹈，还差什么呢？观众：小品！没错，下面请欣赏武晗玥等同学为我们带来的小品《女汉子》。

B：都说歌曲是唱的，而马有林同学为我们准备的说唱歌曲《篮球游戏》。

C：节目演到这里，我们请五名男生和五名女生上台，玩一个游戏，名字叫《吃苹果》具体规则请看大屏幕。

A：最近十分火的电视剧《爱情公寓》任鲲吉等同学想呈现在同学们眼前，我们掌声有请他们登场。

D：下面请欣赏“报告老板”剧组为我们带来的节目，有请。

A：六年级，是个毕业班这届六年级九班将会在时间的.飞逝声中消失，但是，六年级九班永不分离，下面请欣赏张欣然等同学为我们带来的一首《不再见》！六年级九班永远不分离！

B：同学们，在节目最后我们还要玩个游戏，请看大屏幕。

结束语

A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

B：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

C：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

D：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

A：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

B：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

C：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

D：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

D：因为，我们始终相信：明天会更好。

合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

元旦联欢会表演的主持词2

1.（开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场）

（男）尊敬的各位领导、各位来宾，

（女）敬爱的老师，亲爱的同学们

（男女合）大家晚上好！

（男）春风传喜讯、金猴踏歌来

（女）看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

（女）听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

（男）舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来；敲响震天的锣鼓，我们从__山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

（男）在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了！”

（女）踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风带着新年的祝福，怀着青春的憧憬

（合）让我们相聚在这美好的时刻

（男）__学院20__年“走进春天”元旦文艺演出

（合）现在开始！

2.朋友们，如果我们把今天的__和十年前的__做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。

是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者：__。

3.金秋十月霞满天，那是咱勤劳朴实的__人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天，那是咱聪明智慧的__人对创建学院无比执著的信念。请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》，演出单位：__系。

4.近几年来，我们学校的校园文化搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。首先请出__系__为您带来《好心情》

5.相声是大家喜闻乐见的节目

幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。

请出由__系的__为您合说相声《废话趣谈》

6.下面这个精彩的节目是__系的__和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》

这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的'一等奖。让我们一起来欣赏。

7.每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。

请欣赏__系带来的诗朗诵《声音的故事》

8.笑星__的小品《__》大家也许都已看过。今天我们这里也来了__和__，让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧！

9、欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。请您欣赏由__校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》

10.青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏__系的舞蹈《向前冲》

11.歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者：__。

《二十年后再相会》背景音乐起

踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天，走进蓬勃的希望，走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开__学院20__年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。

各位老师、同学、再见！

元旦联欢会表演的主持词3

（开场舞）《张灯结彩》

孔：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

王：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至；在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

刘：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

孔：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

刘：今天，我们相聚在这红红火火的狗年，让我们奏响优美的乐章，欢聚于此。

孔：新的一年希望的钟声即将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

王：同时，我代表学校向全校师生说一声：大家元旦快乐！

刘：在即将过去的一年里，全校师生在学校领导班子的带领下，树立以人为本的教育理念，坚持“打造一个领导放心的学校，打造一个让家长放心的学校”的方针，使学校的面貌有了很大的改观。

孔：下面我宣布__县第一中专附属学校20__年元旦联欢会正式开始。

王：把我们的手牵在一起，用青春的手语来写奇迹，把我们的心放在一起，共同度过风和雨。请欣赏五年级带来的舞蹈《手牵手》，大家掌声欢迎！杂技基本功展示做准备。

刘：说起杂技，是我们每个人都喜欢的节目，杂技惊险、刺激，观赏性极强，触动着我们每一个神经细胞，大家喜欢吗？下面掌声有请杂技班为我们带来的精彩杂技基本功表演！二年级《虫儿飞》做准备。

孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，一、二年级的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的.光芒。下面有请一二年级的同学为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。大家掌声欢迎！杂技《软功》做准备。

王：软功，作为杂技家族中一个传统项目，被誉为超越极限的，软功，是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩，以惊、险、奇、美著称于世，下面请欣赏杂技班给我们带来的杂技《软功》大家掌声欢迎！一、二年级《动感娃娃》做准备。

刘：在这快乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我们的激情感染了......下面让我们用热烈的掌声有请一、二年级的小朋友给我们带来的合唱《动感娃娃》。杂技《流星》做准备。

孔：走进春天，走进蓬勃的期望，我们的心焕发出缤纷的色彩。走进新的时代，世界在我们面前灿烂的舒展开来，请欣赏杂技《流星》

舞蹈《彩云之南》做准备

王：美丽的彩云之南，鲜花盛开，温暖如春，在这里，我们用飞扬的歌声和优美的`舞姿迎接春的到来，下面请欣赏三、五年级带来的舞蹈《彩云之南》，大家掌声欢迎！杂技《跳绳》做准备。

刘：跳出青春活力，舞出动感节拍。请欣赏杂技班表演的《跳绳》。杂技班《吉祥》做准备

孔：吉祥的风，吉祥的阳光，吉祥的祝福，是我们附属学校中小学生心灵的馈赠！请欣赏杂技班带来的舞蹈《吉祥》，大家掌声欢迎！六年级的《傻子上学》做准备。

王：在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情，这不麻烦来了，请欣赏六年级同学给我们带来的小品《傻子上学》。大家掌声欢迎！杂技《顶级》做准备。

刘：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎杂技班给我们带来的杂技《顶级》。六年级相声《吹牛》做准备。

孔：接下来上场的两位同学可神气了！因为他俩一个比一个厉害？

下面让我们一起来听听六年级的两位同学带来的相声《吹牛》，大家掌声欢迎！杂技《立绳》做准备，

王：立绳是用一根绳子垂下来，一人在下面悠绳子一人在上面表演或两人在上面表演，高空节目的惊险让人为之屏息凝神，其中的姿态美更让人赏心悦目，请欣赏杂技表演《立绳》，七年级魔术做准备。

刘：同学们一定为刚才精彩的杂技表演捏了一把汗吧，心情也足足紧张了一回吧，下面有一位魔术师等不及了，就让他给大家带来一段魔术表演吧，有请七年级王顺闪亮登场。杂技《打击乐》做准备。

孔：惊心动魄的魔术表演，给大家带来了不少的惊讶与新奇，下面的这个节目会使大家放松一下，让紧张的心平静下来，请欣赏一段《打击乐》。杂技班《雨中花》做准备。

王：雨，这空中飞舞的精灵。花，这大地唯美的使者。因为有了雨，花更显得娇俏多情。因为有了花，雨才有了生命律动。请欣赏杂技班带来的舞蹈《雨中花》。杂技《晃梯》做准备。

刘：欣赏过优美的舞蹈，让我们感动心灵的释放，下面有请杂技班带来的杂技表演《晃梯》

孔：杂技《晃圈》表演，演员以唯美的艺术表现形式，把舞蹈、软功、技巧、几项功底完美地结合在一起，彰显出了这项运动的艺术魅力。一个又一个的呼啦圈在他们的腰间转动起舞，优美的舞姿让人眼花缭乱。下面请欣赏杂技《晃圈》，舞蹈《布兰妮》做准备。

王：欣赏完精彩的杂技表演，让我们轻松一下，请欣赏有六年级、杂技班表演的舞蹈《布兰妮》。六年级《滚杯》做准备。

刘：《滚杯》是中国传统的软功杂技节目。表演时，演员额头及四肢顶着玻璃杯，在一张圆形小台上辗转翻滚，表演出各种优美的造型，玻璃杯始终保持平稳。下面请欣赏六年级卢柯寒同学表演的杂技《滚杯》，大家掌声欢迎！杂技《单轮子》做准备。

孔：中华大地人杰地灵，各式人才技艺层出不穷，接下来将展现一组杂技表演《单轮子》，请欣赏!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做准备。

王：印度舞蹈火辣火热，腰肢灵活，眼神投入，以手、眼、心、意的统一，深受世人青睐。看！杂技班给我们带来了遥远、强劲的印度风！请欣赏印度舞《dhoom.dhoom》！

刘：美好的时光总是过得很快，好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!

孔：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间

王：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

刘：同学们，深深祝福你们开心每一天，健康每一天。

合：__县第一中专附属学校20__年元旦联欢活动到此结束，老师们、同学们，新年再见!

元旦联欢会表演的主持词4

邓、黎：敬爱的老师，

陈、王：亲爱的同学们，

合：大家好！

王：伴随着冬日温暖的阳光，

黎：20__年元旦迈着轻盈的脚步走来，

陈：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

邓：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。

王：今天，我们一年级（4）班的全体同学，

黎：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。

陈：今天，我们在绚丽多彩的教室里。

邓：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。

合：用欢歌播散快乐的阳光。

合：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

陈：忠孝街小学一年级（4）班《放飞童心》元旦文艺演出

合：现在开始！

王：请全体起立，大家齐唱《新年好》！

陈：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

邓：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡；

陈：请欣赏第一个节目《牛仔不忙》表演者：___

黎：新年拉近了我们成长的距离；

陈：新年染红了我们快乐的生活

黎：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：___

邓：朗诵依靠的是技巧；

陈：绘画依靠的是巧手

邓：请欣赏绘画，表演者：___

王：感谢胡冠宇让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢？

陈：我——

黎：___，你为我们表演什么呢？

陈：我要为大家表演古筝独奏《春苗》

王：好，我们一起来欣赏。

陈：感谢___同学的精彩的表演。

邓：___，你听过《愚公移山》这个故事吗？

陈：这个故事我还没有听过。

邓：那现在就请漆凯戈给我们讲讲这个故事吧。有请漆凯戈上场。

黎：漆凯戈讲得可真生动啊！

王：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。

黎：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：___、___等。

陈：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早点回到咱们身边。

邓：陈，别伤心，看，雪孩子他来啦！请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：___。

陈：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。

邓：看来你是有备而来了？

陈：当然了，下面请欣赏我和___、___为大家演唱《荷塘月色》。

邓：看不出，你的歌喉还不错哦。

陈：谢谢夸奖。不过，我们班___的声音更美哦。

邓：真的吗？那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：___

王：___的朗诵果真好美！

黎：听说___的'舞姿也很美哦！

黎：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：___

邓：感谢___为我们带来的精彩表演，下面请欣赏故事《万百千》，表演者：___、___

陈：同学们，你们喜欢中国功夫吗？下面就有请孙培恩为我们露两手吧。有请孙培恩闪亮登场！

王：___的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。

黎：是啊，___，你是不是也该露一手啊？

王：好吧，那我就给大家表演歌舞《星星月亮》。

陈：欣赏了___的表演，让我想起来这样一句话：“别看个子小，本领可真不小”，不信咱们再来看看___他们，又会给我们带来什么惊喜呢？

邓：请欣赏合唱表演者：___等。

黎：谢谢___他们为我们带来的精彩表演。

下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者：___

王：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。

陈：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。

邓：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦！

王：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞；

黎：今天，我们激情满怀、心潮澎湃；

陈：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天！

邓：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！

合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐！万事如意！

一年级4班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束！

元旦联欢会表演的主持词5

开场：

张：伴随着冬日里温暖的阳光，新年的钟声即将敲响，20__年元旦如约而至；

万：这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们育小的春天，这更是我们每个人的春天；

万：让我们享受缘分带给的欢乐，享受这段美好时光；

张：让我们用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

万：敞开你的心扉，释放你的激情；

张：这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

合：育花路小学20__年教师元旦联欢会现在开始！

领导班子《贺新年》。

张：看学校领导班子成员个个精神抖擞，听一首由他们自己创作的节奏明快的《贺新年》，它将载着祝福，向大家传达美好的心愿。让我们用最热烈的掌声欢迎他们。

一二年级组诗朗诵《新年好》。

万：最明快的莫过于一年一度青草绿，

张：最难忘的莫过于大家的祝福。下面请听一二年级组教师带来诗朗诵《新年好》。大家掌声欢迎。

“优秀教研组奖”颁奖。

万：辛勤的工作着，快乐地忙碌着。

张：望着老师们的背影，总有一种莫名地感动。

万：为鼓励先进，提高干劲儿。在新的一年即将掀开序幕的一刻，学校对优秀教研组、优秀常规管理办公室和甘于奉献的教师予以奖励。

张：首先办法的是优秀教研组奖。

万：在平时的教学工作中，他们精诚团结、求真务实，学生能力也得到了锻炼和培养，教学成绩在区统考中名列前茅。他们就是——四年级语、数教研组。请教研组长到台前来领奖，请张校长为他们颁奖。

张：她们热爱这份事业，她们用不断的尝试来验证自主课堂的魅力！积极参加区、市级的评课、研课活动。他们用不断地创新来激发学生探究的勇气。他们就是六年级综合实践教研组。请教研组长到台前来领奖，请侯书记为他们颁奖。

万：一直以来，他们勇挑重担，所教学科成绩在区统测中一直保持前列。学生学习英语的快乐和家长的满意是他们的不懈追求。我们要说：yourbest！他们就是——英语教研组。请教研组长到台前来领奖，请王校长为他们颁奖。

张：无论是严寒酷暑，无论是清晨黄昏，我们总能在绿茵场上那些活跃的身影。长跑运动员的滴滴汗水，足球小将风驰电掣的脚步，无不留下体育教研组辛苦耕耘的印迹，他们带给学生快乐与活力，更为我们学校争得了无数荣誉。他们就是体育教研组。请体育教研组长到台前来领奖，请邵主任为他们颁奖。

万：虽然组内成员只有三个，但他们却一直以饱满的热情投入到工作中来，教研组成员团结互助蔚然成风。多少个节假日，他们在学校的实验室里忙着指导学生做模型，搞发明。我们看到的永远是他们忙碌的'身影。感谢他们无怨无悔的付出。请科学教研组到台前来领奖，请王玉春主任为他们颁奖！

张：恭喜这些教研组。路遥知马力，日久见人心，我们相信：是金子总会发光的！我们也期待更多的教研组，在今后的工作中抓常规、创特色，绽放自身瑰丽的色彩。

英语、科学诗朗诵：新年，你好！

张：新年你好！在新桃旧符的交替中，我们看到了时光的流逝；

万：新年你好！在辞旧迎新的时刻里，我们感受到了节日的温暖。

张：新年你好！在这特殊的日子里，让我们由衷地祝福——新年，你好！请听英语、科学教研组带来的诗朗诵：新年，你好！

幼儿园诗朗诵：你好！新年！

万：新年，你好！你好，新年！这两句话，也许已经成为20__年最后一句网络流行语。它在我们耳畔不断地回想。

张:是啊，流传的多了，便成为流行，流行的多了，便成为时尚。下面请听幼儿园老师带来的诗朗诵：你好！新年！

优秀常规管理办公室颁奖。

万：在过去的一年中，许多办公室教师和谐相处，室内卫生干净整洁，走进办公室如同走进自己的家。

张:是啊，这种兄弟姐妹的情谊是什么也替代不了的，这种舒心的工作环境也是我们每个人都在追寻的。

下面就请校长为优秀常规管理办公室颁奖！

万：窗明几净，物品摆放整洁是你走进四年级办公室后抹不去的印象，这是一个温暖的大家庭，这是一个求知的乐园，这是所有办公室的榜样。他们中的每一个人都追求着同一目标：团结协作、众志成城。就让我们伸出双手，把热情的掌声送给这个优秀办公室！

张：如果说，优秀是一种习惯，他们的习惯正不断养成。如果说团结是一股力量，他们的力量正不断挖掘。虽然在这个男人扎堆儿的科室里缺少些女子的温婉，但每次走进办公室，总会感觉干净、整洁，总会因为他们的热情感到舒心。让我们伸出双手，把热情的掌声送给体育办公室！

请邵主任和侯书记为他们颁奖。

三、四年级教研组《新春感怀》

万：在白驹过隙的日子里，看到孩子们的成长让我们不由得感慨万千。

元旦，看到岁月在自己眼角的印记也不由平添对生命的敬畏。

新的日历就要掀开，三、四年级教研组的同事们要把对新春的感怀与大家一同分享，分享过去一年的成功与艰辛；泪水与甜蜜。请听《新春感怀》特殊贡献奖。

万：我们感动的不只是团结向上的教研组、和睦互助的办公室，还有一些无私奉献的老教师。他们在学校教学工作中扎实工作勇挑重担。

张：现在有请我们学校年龄最大的班主任、数学教师——刘艳萍老师上台领奖。从教以来，她一直担任数学教学工作，受到家长的一致好评。有请张校长为他颁奖。

万：从教三十三年，始终把学生需要放在首位的李秀华老师，在学校教学人员紧张时，还有一个月即将退休的她，主动承担五年级数学代课任务，他早来晚走，耐心辅导学生，赢得家长一直好评。

下面有请张校长为他颁奖。

音体美《送给育小的朋友们》，

张：一句句祝福送进心坎儿，

万：一声声问候流进心田。

张：音体美教师要把最温暖、最诚挚的祝福送给大家，请听《送给育小的朋友们》。掌声欢迎！

幼儿园35岁以下中青年教师优质课评比颁奖。

张：我校幼儿园以韵语识字为特色，创新教学为载体，经常组织丰富多彩的师生活动，在今年10月组织的院内35岁以下中青年教师优质课评比中，五位教师脱颖而出，获得奖励。

万：他们是：获得二等奖的刘长鹤、梁晓丽、王云凤老师；获得一等奖的满爱杰、王晶晶老师。下面有请两位幼儿园园长为他们颁奖。

五六年级教研组《月亮诗组》，

张：每逢元旦，亲朋总会欢聚一堂，此时也将是亲情最浓的时刻。

万：每逢元旦，好友总会相互问候，此时也将是友情更近一步的时刻。

张：多少思念在此刻油然而生。

万：多少眷恋在此刻逾来逾浓。

张：让我们伴着优美的《月亮诗组》，进一步感受团圆的意境。请听五六年级教研组带来的诗朗诵。

结束语

张：北风挡不住春天的脚步，20__已向我们挥手告别；

万：冰雪封不住青春的热情，20__正随春潮滚滚而来!

张：站在岁末我们回眸凝望，过