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文档简介

2022-2023学年度第一学期期末素质测试

七年级历史

一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,满分20分)

1.考古工作者在郑州大河村遗址发现了距今约5000年的仰韶晚期的城垣,为我国新石器时代考古学和郑州地

区仰韶文化发展序列的研究提供了十分重要的实物资料。由此可知()

A.考古成果是历史研究的重要依据B.考古发现能完整地还原历史真相

C.考古发现是对历史的唯一补充D.出土较晚的文物价值更大

2.在(礼记)中所谓的“三代之治”时,出现了“天下为公”“选贤与能”的社会局面,当时成为部族联盟首

领的方式是()

A.世袭制B.武力争夺C.禅让制D.民主选举制

3.俗话说,失民心者失天下。下列人物属于亡国之君的是()

A.大禹B.夏桀C.商汤D.周武王

4.甲骨文是中国发现古代文字中年代最早,体系较为完整的文字,是汉字形成与发展的重要阶段,我国有文

字可考的重要历史是从哪朝开始的?()

A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝

5.东周前期被称为春秋时期,在这一时期社会发生巨大变化,其中农业生产力水平提高的重要标志是()

A.手工业的规模不断扩大B.山林开发,耕地扩大

C.商品交换市场在城市出现,金属货币被使用D.铁制农具和牛耕的出现

6.“商君治秦,法令至行,公平无私。法不畏强大,赏不私亲近,……”材料中的“商君”指的是()

A.商鞅B.秦孝公C.李冰D.齐桓公

7.李源在《历史建筑之谜》中提到“李冰设计的工程绝妙天工,不仅能自动调节水量,还可以自动分沙排沙,

中国2000年前就解决了水利工程的排泥沙问题。”该“工程”指的是()

A.灵渠B.郑国渠C.白渠D.都江堰

8.西汉初年,汉高祖为了巩固政权、稳定局势,采取了休养生息的政策。汉高祖就是()

A.刘彻B.刘秀C.刘邦D.刘恒

9.在中国历史上,他曾经采纳主父偃建议,颁布“推恩令”;也采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”;还

派张骞出使西域,派卫青、霍去病北击凶奴。“他”是指()

A.秦始皇B.康熙帝C.汉武帝D.曹操

10.刘秀统治时期,东汉社会安定,经济逐渐恢复,人口快速增长。这一局面史称()

A.“文景之治”B.“光武中兴”C.秦始皇的统治D.汉武帝的大一统

II.《后汉书》记载:章和二年(公元88年),章帝死,年仅10岁的和帝即位,窦太后临朝听政。窦太后的哥

哥窦宪趁机操纵朝政。材料直接反映了东汉时期()

A.太后称帝B.外戚专权C.皇帝昏庸D.宦官干政

12.赵明在学习完一节历史课后,制作了如下知识线索图。据此判断,赵明学习的内容是()

光武中兴一-►外戚宦官交替专权一~►黄巾起义

A.秦统一中国B.秦朝的灭亡C.西汉的建立和发展D.东汉的兴衰

13.《新全球史》载:在古典时代,一些个人也完成了长途旅行,张骞历尽艰险从长安到达了遥远的西方。张

骞第一次“长途旅行”的主要目的是()

A.联络大月氏夹击匈奴B.开拓疆域C.管理西域D.开通商路

14.有学者认为:“2000年前,丝绸是中国的名片•;IOOO年前,瓷器是中国的名片一;500年前茶叶是中国的名

片……wo我国丝绸大量外销开始于()

A.秦朝B.西汉C.唐朝D.宋朝

15.在我国抗击新冠肺炎疫情的战役中,中医药在防治和救治方面都发挥了举足轻重的作用.早在东汉时期,

就有一位医学家提出“治未病”理论,并开创了中医临床理论体系,被后世称为“医圣”。这位医学家是()

A.华佗B.李时珍C.张仲景D.扁鹊

16.这部著作是我国古代第一部纪传体通史,东汉史学家班固评价这部著作“其文直,其事核,不虚美,不隐

恶,故谓之实录。”这部著作是()

A.《春秋》B.《左传》C.《史记》D.《资治通鉴》

17.东汉末年,军阀割据,群雄并起,战争不断,出现很多大的战役,其中为曹操统一北方打下基础的战役是

()

A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.泗水之战

18.北魏孝文帝下诏:“北人谓土为拓、后为跋,魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏……宜改姓元氏。

诸功臣旧族自代来者,姓或重复,皆改之。”这一措施()

A.促进了北方民族交融B.恢复了北方农业生产

C.加速了北方人民南迁D.实现了北方再次统一

19.下图反映的历史现象,说明魏晋南北朝时期,江南地区的开发得益于()

A.优越的自然条件B.人口的大量南移C.统治者的措施D.稳定的社会环境

20.下列历史人物为后世留下宝贵的财富,下列选项中对应正确的一组是()

a.《齐民要术》b.《兰亭集序》c.圆周率

A.①-C②-b③-aB.①-b②-C③-a

C.①-a②-b③-CD.①-C②-a③-b

二、非选择题(共5题,30分)

21.(6分)阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料一商鞅变法之重要内容,在东方各国,本已早为推行,商鞅不过携带东方之新空气,使西方人迎头

赶上一步。而结果则后来居上,新制度之创建,惟秦为最有功焉。

马非百《秦集史》

材料二行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大

治。

——《史记•商君列传》

材料三魏主下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,

黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者,姓或重复,皆改之”。

——《资治通鉴》

材料四就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时,胡服却在汉人中流传开来。以致汉族年轻女子”褰(qian)

裙逐马如卷蓬,左射右射必叠双

《飘逝的岁月•中国社会史》

(1)据材料一,指出商鞅变法的有利条件。(1分)

(2)据材料二并结合所学知识,商鞅变法中哪项措施最能激励人们“勇于公战”?据材料一、二,指出商鞅变

法带来的影响。(2分)

(3)材料三是孝文帝所采取的哪项改革措施?(1分)

(4)据材料四,孝文帝改革有何积极作用?(1分)

(5)综上回答,谈谈你对改革的认识。(1分)

22.(6分)阅读下列材料,回答问题。

材料一:中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)

西周__________φ__________秦朝西汉

春秋②

材料二:西周王朝通过对四土,四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之

地已紧密地联为一体,……一统于周天子的统治之下。

材料三:秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,采取了很多措施,也对统治思想进行了选

择,用以规范,整齐全国上下的思想。……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族

统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。

(1)材料一示意图中的①②处应该填写的朝代(时期)分别是什么?(2分)

(2)材料二描述的是西周采取的什么制度?(1分)

(3)根据材料三指出秦始皇和汉武帝各采取了什么措施统一思想?(2分)

(4)综上所述,概括指出中国历史发展的主旋律。(1分)

23.(6分)阅读下列材料,回答问题。

材料一

图一翻车图二《齐民要术》书影

材料二时海内大乱,独江东差(稍微)安,中国士民避乱者多南渡江。

——《资治通鉴•晋纪》

材料三天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。——《晋书》

(1)材料一图一中的翻车有什么作用?(1分)图二中的书籍在农业生产方面有何贡献?(1分)。

(2)材料二描述的是什么现象?(1分)依据材料三,南方经济发展的社会背景是什么?(1分)

(3)综合上述材料及回答,就如何促进社会经济发展谈谈你的认识。(2分)

24.(7分)中华传统文化是社会主义核心价值观体系构建的源头活水,培育社会主义核心价值观就要注重吸

收中国优秀的传统文化。阅读下列材料,回答问题。

材料一:孔子学院(ConfuciusInstitute),是中国国家汉语国际推广领导小组办公室在世界各地设立的推广

汉语和传播中国文化的机构。2004年,全球首家孔子学院在韩国首尔正式设立,目前全球已建立443所孔子

学院,为我们汉语更好地走向世界搭建了良好的平台。

(1)孔子的思想中突出体现“将人看作是平等的”的教育主张是什么?(1分)

材料二

图一舞动的北京田二奥运火炬

(2)材料二中图一的设计构思取材于中国书法艺术一一小篆,该字体作为全国规范的文字是从哪个朝代开始?

(I分)图二奥运火炬的设计灵感来自中国传统的纸卷轴,世界已知最早的纸出现于何时?(1分)2008年奥

运会火炬的国外传递是以丝绸之路为主线传递的,西汉时期通过这条道路传入中国的宗教是?(1分)

材料三如下图

≡1,卜X*i,

KI冲之像

《史记》书影图①图②

(3)根据材料三结合所学知识,图①的作者是?(1分)图②是南北朝时期的一位杰出的科学家,请你写出他

的一项成就。(1分)

(4)通过以上材料的学习,请你谈谈我们应如何对待我国优秀的传统文化?(1分)

25.(5分)请结合图片,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,紧扣图片反映人物与所处

时代的关系;史实正确,条理清晰,语句通顺,表述完整。)

张仲景《伤寒杂病论》

2022-2023学年度第一学期期末素质测试

七年级历史参考答案

一、选择题(共20分)

1-5ACBBD6-10ADCCB11-15BDABC16-20CBABD

二、非选择题(共30分)

21.(6分)(1)借鉴东方诸国的变革经验。(意思相近即可)(1分)

(2)奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。(1分)影响;通过变法,旧制度被废除,新制度建立,秦

军战斗力提高,秦国的经济得到发展,国力增强,社会秩序良好。(1分)

(3)改汉姓。(1分)

(4)促进了民族交融。(1分)

(5)改革是社会发展的推动力;改革创新,促进国

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