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文档简介
2023年河南省许昌市中考英语一模试卷
A
Doyouthinkparentsshouldkeeptheirchildren'sluckymoney?
It'sagoodideathatluckymoneyshouldbekeptby
Serenaparents.Becausechildrendon'thavemuchexperiencewithmoney
16andarelikelytospendmoneylikewater.Instead,luckymoneyleft
totheirparentswillbebetterspent.
©Itistoodifficultforyoungchildrentomanagetheirmoney
wisely.Therearemanydistractions(干扰)outthere.Withtoomuch
Cathy
luckymoney,theymaybeinatroubleofcyberfraud(诈骗)orfall
16
intothehabitofwasting.Bygivingthemoneytotheirparents,the
©moneycanbeputtobetteruse.
Ithinkchildrenshouldkeeptheirownluckymoney.Becauseit'sa
goodchancetohelpthemdevelopgoodmoneymanagement
Eddie
skills.Indoingso,childrenneedtolearnhowtosavemoneyand
16
howtouseit.Moneymanagementeducationisanimportant
elesson,whichcanhelpchildrendeveloptheirindependence.
InthelatestCivilCode(《民法典》),childrenolderthan8have
therighttodealwiththeirownmoneyandberesponsiblefortheir
Termly
actionsaswell.Childrenshouldbetrustedtomanagetheirown
16
money.Withparents'adviceonhowtousemoney,theycanboth
learntomanagemoneyandbecomeindependentearlyinlife.
根据材料内容选择最佳答案。
1.Whichstudentsthinkthatparentsshouldmanagetheirchildren'sluckymoney?
A.SerenaandTermly.B.TermlyandCathy.
C.EddieandTermly.D.SerenaandCathy.
2.InCathy'sopinion,whatthingsmightcauseyoungchildrentowastetheirluckymoney?
a.Badadvicefromfriends.
b.Cyberfraud.
c.Badhabits.
d.Toomuchluckymoney.
A.abB.beC.acD.ad
3.AccordingtoEddie,whichofthefollowinglessonsshouldteenagerslearn?
4.WhatcanweinferfromTermly'swords?
A.Parentsshouldtrusttheirchildrenonmoneymanagement.
B.ParentscanbreaktheCivilCodetomanagetheirchildren'sluckymoney.
C.Parentsmustgiveallchildrenolderthan8theirluckymoney.
D.Parents*advicedoesn'thelptheirchildrentomanagetheirluckymoney.
5.Whatisthetopicofthepassage?
A.Wheretokeepluckymoney.B.Whotokeepluckymoney.
C.Howtouseluckymoney.D.Whentospendluckymoney.
Itwasacommonspringmorning.Colewasrunninglateagain.Whenhismomtoldhimtogetup,hesaid,
"Later."Hestillstayedinbedanddidn'tmove.Whenshetoldhimtoeathiseggs,Colesaid,"Later.'1
NowMomcalledout,nCole,putyourumbrellainyourschoolbag.It'sgoingtorain.”“Later”,saidCole,
asheputatoothbrushinhismouth.Hesmiledathimselfinthemirror,thenwentdownthestairswithhis
coatandschoolbag.
Ashesteppedoutthedoor,Coleheardagreatsound.Amass(团)ofdarkcloudscoveredthe
neighborhood.Coledidn'thearthesoundofthestorm.Hethoughttherainwasfaraway.Hehadalso
forgottentotakehisumbrella.
TheraincamesuddenlyandColewasgoingtogotothebusstationtoavoidbeingwet.Thebusstationisa
littlefartherfromhishome,buthethoughthecouldwalkthere.However,agreatgust(一阵强风)of
windblewhimback.
AtlastColereachedthebusstationbyrunningquickly.Hesteppedintoandletoutasighofrelief(舒了
——口气).Hewassurprisedtofindthatraindropsstillhithishead.Hewaswetallover.
ThenColesawtheholeintheroof(屋顶),andhesuddenlythoughtofhisdadhadsaidheneededtofix
theroofoftheoldstationagain,andhewantedColetohelp.Colesaid,"Sure,Dad.Later."
根据材料内容选择最佳答案。
6.WhatdoyouthinkColelikestodo?
A.Smile.B.Wait.C.Sleep.D.Ask.
7.WhatwasColedoingwhenhismomcalledouttohim?
A.Hewaslookingforhisumbrella.B.Hewaswaitingforhisfather.
C.Hewasbrushinghisteeth.D.Hewassleeping.
8.Whatisthecorrectorderaccordingtothetext?
a.Colerantothebusstationquickly.
b.Colegotwetfromheadtofeet.
c.Colestayedinbedanddidn*tmove.
d.Theraincamesuddenly.
e.Colewentdownthestairswithhiscoatandschoolbag.
A.c-e-d-a-b.B.e-d-c-b-a.C.c-a-b-d-e.D.c-e-a-b-d.
9.Whatcanwelearnfromthetext?
A.Findthepropertimetosay"Later".
B.Askotherstobeontimewhennecessary.
C.Remembertobringanumbrellaifitrains.
D.Trynottoputoffwhatyoucandotodaytilltomorrow.
10.Whatisthetext?
A.Astory.B.Anintroduction.
C.Apieceofnews.D.Adairy.
c
①Oneday,youopenthefridgeandfindsomemoldy(发霉的)food.Butbeforeyoucanthrowit
away,yourmotherstopsyou.Shedoesn'twanttowastefood.Shecutsoffthemoldypartandeatsthe
rest.Isitsafetodothis?
②Mostkindsofmold(霉菌)arebadforus.ltcangrowonalmostallkindsoffood.Moldisusually
green,white,blackorgrey.Moldmakesfoodsoftandchangesitscolor.Moldyfoodtastesquitebad
andifsnotsafetoeat.Sohowdoyoudealwiththissituation?
③Ifyoufindmoldinsoftfood,justthrowitaway.Softfood,suchasbread,tomatoesorhotdogs,
usuallycontainswater.Thisallowsmoldtoeasilygrowbelowitssurface.Bacteria(细菌)canalso
growalongwithit.It'seasytoremovemoldfromhardfood.Themoldcan'tgrowverydeeplyinside
thiskindoffood.AccordingtotheBBC,youshouldcutabout2.5cmaroundandbelowthemoldto
removeit.IfsOKtocutthemoldypartsoutofhardfoodandeattherest.Butifthefoodiscompletely
coveredwithmold,youshouldstillthrowitaway.
(4)Butsomekindsofmoldhavegoodinfluence.Somekindsofmoldcanbeusedtomakefood.For
example,penicillium(青霉菌)canbeusedtomakemanydifferentkindsofcheeses,suchasblue
cheese.Thesecheesesaresafetoeatandthey'requitedeliciousaswell.
根据材料内容选择最佳答案。
11.Howdidthewriterstartthistext?
A.Bytellingastory.B.Bylistingthenumbers.
C.Bymakingcomparison.D.Byaskingaquestion
12.Whatcanthemoldmakeaninfluenceonfood?
A.Makebadsmell.B.Makefoodhard.
C.Changefood'sshape.D.Changefood'scolor.
13.Howshouldyoudealwiththetomatowhenyoufindmoldonit?
A.Itissafetoeatit.
B.Youshouldthrowitaway.
C.Youcancutoffthemoldypartandeattherest.
D.Youcanboilitinhotwaterfirstandtheneatit.
14.Accordingtoparagraph4,whatcanweknowaboutpenicillium?
A.Ittastesquitedelicious.
B.Itcanbeusedtomakecheese.
C.Itisbadforourhealth.
D.Itismorelikelytogrowonmold.
15.Whatisthestructureofthepassage?(P=Paragraph)
16.WilliamShakespearewasthegreatestwriteroftheEnglishlanguage
andisknownaroundtheworld.(1)
Shakespearewasapoetandaplaywright(居U作家)andiswidelyseenasthe
greatestwriteroftheEnglishlanguage.HewasborninStratford-upon-Avon,
incentralEngland,in1564,andhediedin1616.Hisworksinclude38plays,
154sonnets(十四行诗)andsomeotherpoems.(2)Theyhave
beentranslatedintomorethan30languagesandareperformedmorethanthoseofanyother
playwrightintheworld.
(3)Andtheyhadthreechildren.ShakespearewenttoLondontoworkasanactoranda
writer.In1599,theGlobeTheatrewasbuiltinLondon,wheresomeofShakespeare'splayswerefirst
performed.In1613,thetheatrewasdestroyed(毁坏)byafire.However,amodemtheaternearthe
originalsite(原址)replacedthebrokenonein1997.(4)
Shakespeare'sworkisstillverypopulartoday.(5)Perhapsitisbecausetheyallinclude
fantasticstories.Hischaracterssuffermanydifficulties.Theplaysarealsofullofexcitement,scare,
sadnessandhappiness.Theyhaveturnedintoclassic.
根据材料内容,从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项,使文章意思通顺、内
容完整。
A.SoeventodayyoucangotothetheatertoseeShakespeare'splays
B.Heisbestknownfbrhisplays.
C.Butwhydoweliketheseoldplays?
D.WhenShakespearewas18yearsold,hemarriedAnneHathaway
E.Buthowmuchdoyoureallyknowabouthim?
(1)
(2)
(3)
(4)
⑸
Astoreownerwasputtingupasignabovehisdoorthatread'Puppies(小狗)ForSale".Soonalittleboy
appearedunderthestoreowner's(1).“Howmuchareyougoingtosellthepuppiesfor?"he
asked.
Thestoreowner(2),"Anywherefrom30dollarsto50dollars."Thelittleboyreachedinhis
pocketand(3)somechange."Ihave2.37dollars,"hesaid."CanIlookatthem?"
Thestoreownersmiledandwhistled(【次口口肖),amotherdogcameout,(4)byfivepuppies.One
puppywas(5)behind.Thelittleboysaid"What'swrong(6)thatlittledog?"
Thestoreownerexplainedthatitwasbornwith(7)legs.Thelittleboybecameexcited.'Thafs
thelittlepuppythatIwanttobuy.”
Thestoreownerwas(8)andsaid,"No,youdon'twanttobuythatlittledog.Ifyou(9)
wanthim,I'lljustgivehimtoyou.1'
The(10)gotquiteupset.Helookedstraightintothestoreowner'seyesandsaid,"Idon'twant
youtogivehimtome.Thatlittledogis(11)everybitasmuchasalltheotherdogs.AndFilpay
full(12).InfactFilgiveyou2.37dollarsnow,and50centsamonth(13)Ihavehim
paidfor."
Thestoreownersaid,"Thislittledogisadisableddog.Heis(14)goingtobeabletojumpand
playwithyouliketheotherpuppies."
Tothis,thelittleboyreacheddownandrolleduphispant.Abigmetalbrace(支架)wassupportinghis
leg.Helookedupatthestoreownerandsoftlyreplied,“Well,Idon'trunsowellmyself,andthelittle
puppywillneed(15)whounderstands!"
17.A.noticeB.instructionC.signD.poster
18.A.repliedB.repeatedC.reviewedD.reported
19.A.helpedoutB.putoutC.tookoutD.cameout
20.A.pickedB.movedC.followedD.carried
21.A.ledB.leftC.turnedD.came
22.A.toB.withC.withoutD.about
23.A.deafB.wrongC.blindD.disabled
24.A.surprisedB.excitedC.relaxedD.moved
25.A.reallyB.mostlyC.nearlyD.clearly
26.A.passengerB.dogC.ownerD.boy
27.A.usefulB.worthC.wealthyD.famous
28.A.backgroundB.priceC.heightD.weight
29.A.unlessB.untilC.sinceD.although
30.A.neverB.alwaysC.sometimesD.often
31.A.nooneB.anyoneC.everyoneD.someone
32.
make,feel,with,bad,online,other,hobby,how,because,use
You'reathome.Youcan'tgooutbecauseyou'rebusy.Butyoucan'tstopcheckingyourphone.What's
everyoneelsedoing?Doesthissoundlikeyou?ThenperhapsyouhaveFOMO-FearofMissing
Out."SometimesIseeapictureofsomefriends(1),nexplainsLucas,16."They'rehanging
outsomewhere.Ican'tgo-maybeIhavehomework.Butit(2)mefeelunhappy.Myfriends
arehavingfunandEmnot!WillImissout?
About20%ofteenagerssaythattheygetthis(3),butinfact,peopleofallagesexperience
FOMO.
ForGrace,21,herFOMOisaseriousproblem.nIneverreadorplaysportsnow,"sheexplains."1
gooutalmosteverynight(4)Idon'twanttomissout.OrIsitathomeandIreadonlineabout
whatmyfriendsaredoing.FOMOkillsyour(5)inyoursparetime.1'
Dr.SuzanneTaylor,apsychologist(心、理学家),sayssocialnetworkingwebsitesarenothelping
peoplewithFOMO."They'reperfectforcommunicating(6)friendsandrelativesfromall
overtheworld.Thereisabigproblem,they'refullofpicturesofyourfriendsdoingexcitingthings.
(7)people'sliveslookinterestingandourownlivesareboring."Thiswillmakeyour
FOMOeven(8).
SohowcanwefightFOMO?Shouldwestop(9)socialnetworks?''Thatisn'tpossiblefor
manypeople,“saysDr.Taylor,"Butbeforebedtonight,putyourphoneinanotherroom.Andbefore
yougotosleep,thinkabouttheinterestingthingsyou'redoingthisweek.Andremember(10)
luckyyouare."
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
33.Didpeopleeattakeoutinancienttimes?
(1)fact,therewastakeoutevenintheSongDynasty(960-1279).Accordingtohistory
books,EmperorXiaozong(1127-1194)likedtoordertakeoutatnight.Hisservants(仆人)went
topickupthedishes(2)bringthembacktothepalace.
Commonpeoplealsoorderedtakeout.Restaurantswouldgettheirworkerstogooutandyell(吆喝)
outwhichdishescouldbeordered.Peoplecouldorderthemealsthattheylike.Later,workerswould
bringfoodtotheirhomes.In(3)famouspaintingAlongtheRiverDuringtheQingming
Festival(《清明上河图》),atakeoutworkercan(4)seencarryingamealboxinhand.
Peopleatthetimeevenhadspecialmealboxesfortakeoutdishes.Peoplealsousedwarmingplates
madeoftwobowls.Hotwatercouldbeputbetweenthem(5)keepthedisheswarm.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
34.A:HowtimefliesJNearlythreeyearshaspassedsincewecamehere.Wellgraduatesoon.(1)
B:I'mgoingtovocational(职业的)schoolafterfinishingjuniorhighschool.(2)
A:IhopeIcangotoagoodseniorhighschool,andthenenterafamousuniversity.
B:(3)
A:Thankyou.Hereisanotherthing.(4)
B:Thisweekend?Yes,Iamfree.
A:Iwanttobuysomepresentsforourclassmates.Wouldyouliketogowithme?
B:(5)Ialsowanttobuysome.WhataboutgoingonSundaymorning?
A:OK.rilcallyouthen.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
35.爱迪生说过"友谊能增进快乐,减轻痛苦,因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦恼。
”好的朋友是终身的财富,陪伴我们一起经历,一起成长。你的好朋友做过什么难忘的事情让
你深受感动?请根据思维导图,以“He/Shemadememoved”为题完成一篇作文。
Whoisyourfriend?Whatdidyourfriciddo?
Hc/Shcmadememoved
Whathappenedtoyou?Howdidyoufeelaboutthat?
所给提示词语仅供参考,不要求必须使用。
提示词语:bestillfreshinmymind,think,hurt,smile,bedeeplymoved
写作要求:
1)文中须包含上图提示的所有信息,可适当发挥;
2)文中不得出现考生的真实姓名和学校名称;
3)词数100左右(开头已给出,不计入总词数)。
He/Shemadememoved
Thereisalwayssomethingunforgettableinmylife,especiallythestorybetweenmyfriendand
me.____________________________________________________
⑴
⑵
⑶
答案和解析
1~5.【答案】D、B、A、A、B
【解析】(1)细节理解题。根据表格一"It'sagoodideathatluckymoneyshouldbekeptbyparents.H
(压岁钱应该由父母保管,这是个好主意。)及表格二"Bygivingthemoneytotheirparents,themoney
canbeputtobetteruse."(把钱交给他们的父母,可以更好地利用这些钱。)可知,Serena和Cathy
赞成让父母保管压岁钱。故选D。
(2)细节理解题。根据表格二"Withtoomuchluckymoney,theymaybeinatroubleofcyberfraud
(诈骗)orfallintothehabitofwasting."(压岁钱太多,他们可能会陷入网络诈骗的麻烦,或者养
成浪费的习惯。)他认为太多压岁钱会陷入诈骗的困境或养成浪费的习惯。故选B。
(3)推理判断题。根据表格三"Moneymanagementeducationisanimportantlesson,
whichcanhelpchildrendeveloptheirindependence."(理财教育是一门重要的课程,它可以帮助孩子
发展独立性。)可知,Eddie认为孩子们应该学习钱财管理课程,来培养他们的独立性,所以A
选项是关于钱财管理方面的课程。故选A。
(4)推理判断题。根据表格四"Childrenshouldbeirustedtomanagetheirownmoney."(应该相信孩
子们会管理自己的钱。)可知,Termly认为,在管理钱财方面,父母应该信任他们的孩子。故选
Ao
(5)主旨大意题。本文主要谈论了压岁钱应该让父母管理还是孩子们自己管理,所以B选项“谁
来保管压岁钱”符合本文主旨大意。故选B。
本文主要谈论了孩子们的压岁钱应该由谁保管,4位同学发表了他们自己的观点。
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选
择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
6〜10.【答案】B、C、A、D、A
【解析】(1)细节理解题。根据第一UWhenhismomtoldhimtogetup,hesaid,"Later."Hestill
stayedinbedanddidn'tmove.Whenshetoldhimtoeathiseggs,Colesaid,"Later".(当他妈妈叫他
起床时,他说:“随后“。他仍然躺在床上一动不动。当她叫他吃鸡蛋时,Cole说:“随后。“)可
知,Cole喜欢说等一会儿,也就是喜欢拖延。故选B。
(2)细节理解题。根据第二段NowMomcalledout,"Cole,
putyourumbrellainyourschoolbag.Ifsgoingtorain.”"Later",saidCole,
asheputatoothbrushinhismouth.(现在妈妈喊道:"Cole,把你的伞放在书包里。天要下雨了。
稍后”,Cole一边把牙刷放进嘴里一边说。)可知,当妈妈大声叫他的时候,他在刷牙。故选C。
(3)细节理解题。根据第一段Hestillstayedinbedanddidntmove.(他仍然躺在床上一动不动。)
可知首先是妈妈叫他起床,但是他仍然待在床上不想动,根据第二段Hesmiledathimselfinthe
mirror,thenwentdownthestairswithhiscoatandschoolbag.(他对着镜子微笑,然后拿着外套和书
包走下楼梯。)可知然后他拿着外套和书包下楼,根据第四段TheraincamesuddenlyandColewas
goingtogotothebusstationtoavoidbeingwet.(雨突然下了,Cole打算去汽车站以免淋湿。)可
知,紧接着,突然下起了雨,他想跑到车站去避雨,根据倒数第二段Hewassurprisedtofindthatrain
dropsstillhithishead.Hewaswetallover.(他惊讶地发现雨点仍然打在他的头上。他浑身湿透了。)
可知等他到了车站,发现全身都湿了,所以A选项c-e-d-a-b符合题意。故选A。
(4)推理判断题。阅读短文可知,是因为Cole的各种拖延,以致于最后淋雨,所以Cole的故事
告诉我们,做事情不要拖延。故选D。
(5)推理判断题。本文讲述了一个普通的早晨,Cole因为各种拖延而被淋雨的故事,所以是一篇
故事类的文章。故选A。
本文讲述了一个普通的早晨,Cole因为各种拖延而被淋雨的故事,故事告诉我们做任何事情都不
要拖延。
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对、选
择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
11~15.【答案】D、D、B、B、A
【解析】(1)细节理解题。根据第1段"Isitsafetodothis?"(这样做安全吗?)可知,这是通
过提问题的方式开始这篇文章。故选D。
(2)细节理解题。根据第2段"Moldmakesfoodsoftandchangesitscolor."(霉菌使食物变软并改
变其颜色。)可知,霉菌会使食物变软,并改变食物的颜色。故选D。
(3)细节理解题。根据第3段"Ifyoufindmoldinsoftfood,justthrowitaway.Softfood,suchasbread,
tomatoesorhotdogs,usuallycontainswater."(如果你在软质食物中发现霉菌,就把它扔掉。软质
食物,如面包、西红柿或热狗,通常含有水分。)可知,如果在软的食物,比如西红柿,面包这
样的食物上有霉菌的话,应该把它们扔掉。故选B。
(4)细节理解题。根据第4段"Forexample,penicilliumcanbeusedtomakemanydifferentkindsof
cheeses,suchasbluecheese."(例如,青霉菌可以用来制作许多不同种类的奶酪)可知,青霉菌可
以用来制作不同种类的奶酪。故选B。
(5)篇章结构题。第一段主要提出问题,第二、三、四段分别讲述应该如何处理不同种类的霉菌,
所以是并列的三个段落。故选A。
本文主要介绍霉菌。在软食物中发现霉菌就把它扔掉,硬食物中发霉的部分切下可吃剩余部分,
有些霉菌可以用来做食物。
在通读全文的基础上,根据全文大意,展开逻辑思维,瞻前顾后,认真观察选项,仔细推敲,确
定最佳答案。
16.【答案】【小题1】E
【小题2】B
【小题3】D
【小题4】A
【小题5】C
【解析】细节推理题。
(1)根据上文WilliamShakespearewasthegreatestwriteroftheEnglishlanguageandisknownaround
theworld.(威廉•莎士比亚是最伟大的英语作家,闻名于世。)及后文可知,这篇文章在介绍伟大
的作家莎士比亚,所以此句是起到引入下文的作用,所以选项E"但是你对他了解多少呢?”符合
语境•故选E。
(2)根据下文Theyhavebeentranslatedintomorethan30languagesandareperformedmorethanthose
ofanyotherplaywrightintheworld.(它们被翻译成了30多种语言,表演次数比世界上任何其他剧
作家都多。)可知,这里提到它们被“上演“,"它们”指代的是前文所提到的他的38个喜剧,所以
B选项“他最出名的是他的戏剧。”符合语境。故选B。
(3)根据下文Andtheyhadthreechildren.(他们有三个孩子。)可知这里的"they"指代的是莎士
比亚夫妇俩,所以此处提到他和他的妻子,所以选项D”当莎士比亚18岁时,他娶了安妮•海瑟薇。
"符合语境。故选D。
(4)根据上文However,amoderntheaterneartheoriginalsitereplacedthebrokenonein1997.(然
而,原址附近的一家现代化剧院在1997年取代了破旧的剧院。)可知,此处提到1997年新建的
现代化剧院,所以A选项"所以即使在今天,你也可以去这个剧院看莎士比亚的戏剧。”符合语境。
故选A。
(5)根据下文Perhapsitisbecausetheyallincludefantasticstories.(也许是因为它们都包含了奇妙
的故事。)可知,这里要询问莎士比亚作品受欢迎的原因,所以选项C"但是我们为什么喜欢这些
老戏呢?"符合语境。故选C。
本文介绍了最著名的英国作家莎士比亚。
首先通读全文,了解文章大意;其次掌握每段的主旨大意,并选出中心句:最后要再次阅读文章
检查,避免错误。
17~31.【答案】C、A、C、C、B、B、D、A、A、D、B、B、B、A、D
【解析】(1)考查名词。句意:不久一个小男孩出现在店主的标语牌下。notice通知;instruction
说明;sign标语;poster海报。根据"Astoreownerwasputtingupasignabovehisdoorthatread"(一
个店主在他的门上贴了一个牌子,上面写着)可知,店主张贴的是标语,应是在标语下,故选C。
(2)考查动词。句意:店主回答:"从30到50都有replied回答;repeated重复;reviewed回
顾;reported报告。根据前文"'Howmuchareyougoingtosellthepuppiesfor?'heasked."(这些小
狗你打算卖多少钱?他问。)可知,小男孩询问价钱,下文店主应是回复,故选A。
(3)考查短语。句意:小男孩把手伸进他的口袋并拿出一些零钱。helpedout协助;putout扑灭;
tookout拿出;cameout出来。根据"Thelittleboyreachedinhispocket”(小男孩把手伸进口袋)可
知,小男孩把手伸进口袋,应是拿出一些零钱。故选C。
(4)考查动词。句意:店主笑着吹口哨,一个狗妈妈带着5只小狗出来。picked捡起;moved移
动;followed跟随;carried搬运。根据横线前是"amotherdogcameout”(狗妈妈出来了),横线
后“byfivepuppies"(被五只小狗)应是伴随状语,小狗应是跟随狗妈妈,故应是followed”跟随、
故选C。
(5)考查动词。句意:一只被落在后面。led带领;left落下;turned转;came来。根据后文询问
那只狗怎么了,可知,一只狗被落在后面,leavebehind”落在后面”,故选B。
(6)考查介词。句意:那只小狗怎么了?to到;with和,具有;without没有;about关于。whatis
wrongwith...11.......怎么了",故选B。
(7)考查形容词。句意:店主解释说,它生来就有残疾的腿。deaf聋的;wrong错误的;blind瞎
的;disabled残疾的。根据后文"Thislitlledogisadisableddog”(这只小狗是一只残疾狗)可知,
它的腿有残疾。故选D。
(8)考查形容词。句意:店主吃惊地说。surprised感到吃惊的;excited感到兴奋的;relaxed感到
放松的;moved感动的。根据"Thelittleboybecameexcited.That'sthelittlepuppythatIwanttobuy."1
(小男孩变得兴奋起来。那就是我想买的小狗。)可知,小男孩要残疾的狗,店主会感到吃惊。
故选Ao
(9)考查副词。句意:如果你真地想要,我将给你。really真地;mostly主要地;nearly几乎;clearly
清晰地。根据后文THjuslgivehimtoyou."(我就把他给你吧。)可知,店主想询问男孩是否真地
想要,故选A。
(10)考查名词。句意:小男孩真得伤心了。passenger乘客;dog狗;owner主人;boy男孩。根
lookedstraightintothestoreownerseyesandsaid,"(他直视着店主的眼睛,说道)可知,这
里的“he”指的是小男孩,故选D。
(11)考查形容词。句意:那只小狗和其他狗一样有价值。useful有用的;worth值.….钱;wealthy
富有的;famous著名的。根据"don'twantyoutogivehimtome"(我不想让你把他交给我)可知,
他不想让店主送他狗,他认为这只残疾狗与其它的狗一样值钱。故选B。
(12)考查名词。句意:我将付全价。background背景;price价格;height高度;weight重量。
根据"Thatlittledogisworthyeverybitasmuchasalltheotherdogs."(那只小狗和其他所有的狗一样
有价值。)可知,他认为这只残疾狗也应与其它的狗一样,所以他付的是全价。故选B。
(13)考查连词。句意:事实上,我现在给你2.37美元,然后每个月50美分直到付完为止。unless
除非;until直到;since自从;although虽然。根据前文Tilgiveyou2.37dollarsnow,and50cents
amonth"(我现在给你2.37美元,每月50美分)可知,小男孩现在没有足够的钱,但他又想原价
买这只狗,他只能分期付直到付完为止°故选B。
(14)考查副词。句意:它将绝不能像其它狗一样与你跳和玩。never从不;always总是;sometimes
有时;often经常。根据"Thislittledogisadisableddog”(这只小狗是一只残疾狗)可知,小狗是
残疾的,不能与他玩耍。故选A。
(15)考查代词。句意:嗯,我自己跑得不太好,这只小狗将需要某个理解它的人。noone没人;
anyone任何一人;everyone每一个人;someone某个人。根据文中小男孩决定要这个残疾的小狗,
可知小狗应是需要某个理解它的人。故选D。
本文主要讲述了一个残疾的小男孩买了一只残疾的小狗。文章主要想告诉我们残疾动物和残疾人
都需要理解,支持和帮助。
首先通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,结合所学语
法,运用排除法逐一选出答案,最后再通读全文核对答案。
32.【答案】【小题1】online
【小题2】makes
【小题3】feeling
【小题4】because
[小题5]hobbies
【小题6】with
【小题7]Other
【小题8】worse
【小题9】using
【小题10】how
【解析】(1)考查副词。句意:有时我会在网上看到一些朋友的照片。此处指在网上看朋友的照
片,online"线上”。故填online。
(2)考查动词。句意:但这让我感到不快乐。make"让”,句子用一般现在时,主语是it,谓语动
词用单三。故填makes。
(3)考查名词。句意:大约20%的青少年表示他们有这种感觉,但事实上,所有年龄段的人都会
经历FOMO。此处指他们有这种害怕错失的感觉,feeling“感觉”符合。故填feeling。
(4)考查连词。句意:我几乎每晚都出去,因为我不想错过。前后两句是因果关系,前果后因,
用because引导原因状语从句。故填becauseo
(5)考查名词。句意:FOMO扼杀了你业余时间的爱好。此处指业余爱好的时间,此处用名词复
数hobbies"爱好故填hobbies。
(6)考查介词。句意:它们非常适合与来自世界各地的朋友和亲戚交流。communicatewith”和...
交流;故填with。
(7)考查形容词。句意:别人的生活看起来很有趣,而我们自己的生活却很无聊。这里是认为其
他人的生活看起来很有趣,other"其他的",修饰名词people。故填Other。
(8)考查形容词。句意:这会让你的FOMO变得更糟。此处指这种情况会让FOMO变得更糟糕,
even后加比较级worse"更差"。故填worseo
(9)考查动词。句意:我们应该停止使用社交网络吗?use"使用",stopdoingsth."停止做某事"。
故填using,
(10)考查副词。句意:记住你是多么幸运。根据"luckyyouare"可知是多么幸运,用how引导。
故填how),
本文介绍了患有错失恐惧症的人。
根据短文大意和语境选择合适的单词,并用其正确的形式填入空白处,使补全后的短文意思通顺,
语法正确,结构完整,注意单词的适当形式。
33.【答案】【小题l】In
【小题2]and
【小题3]the
【小题4]be
【小题5]to
【解析】(1)考查介词。句意:事实上,早在宋朝(960-1279)就有了外卖。根据空后“fact”可
知,这里表示“事实上"infact。故填In。
(2)考查连词。句意:他的仆人去取并带回宫殿。这里用来连接连个并列的动词"pickup"和“bring”,
所以用and表示并列。故填and。
(3)考查冠词。句意:在著名的《清明上河图》中,可以看到一名外卖员手里拿着一个餐盒。这
里指的是《清明上河图》这幅著名的画,所以是特指。故填the。
(4)考查be动词。句意:在著名的《清明上河图》中,可以看到一名外卖员手里拿着一个餐盒。
主语是
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