2023-2024学年人教部编版七年级语文上册期中测试模拟题01

七年级语文下册期中测试模拟题

一、基础（27分）

请阅读文段，根据要求完成「5题。

（文段一）半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。

把毯子卷得更紧些，把身子蟒①—起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑

色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。

四围的山把这山谷包围得像一口井。上边邳下边有几堆火没有熄、；冻醒了的同志

们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极

远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上

奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

（文段二）作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,

他对我星有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古

代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，

越坚，钻得越⑤o他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，

炯姻②目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的

文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他

从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，⑥。杜甫晚年，疏懒得“一

月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无Xid③及此的。饭，几乎忘

记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深

xid。④灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。

不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小

楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

1

他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。

“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校

补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他

又向“古典新义”迈进了。他⑦,心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。

1.请写出相应的拼音和汉字。（2分）

①②③④

2.请结合语境，将正确的选项填在相应的横线上。（3分）

A.潜心贯注B.锲而不舍C.沥尽心血

⑤⑥⑦

3.请选出下面的表述正确的一项（）（2分）

A.文段一中划线句运用排比，比喻等修辞手法，写出了半夜时的声响之大。

B.文段一“上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话”

一句中加点字“和”是介词。

C.文段二''深XidO灯火是他的伴侣，国它大开光明之路，’漂白了的四壁'”一

句中“漂白了的四壁”表现了诗人对祖国的前途和人民的命运的关切，意在表现

闻先生深夜从事学术研究那种呕心沥血的情景。

D.文段二“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”这句话是拟人的说法，

是指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。

4.文段二中划波浪线的句子是病句，请修改后将正确的句子写在答题卡相应位置

±o（2分）

2

5.每天中午的午休时间，校园里有时非常安静，有时也有轻微的声响，请你根据

文段一中划线句的形式，仿写三句话。（3分）

趴在桌上一时还没入睡，耳朵里有不可捉摸的声响，时而在左边，时而在右

边，时而在教室里面，时而在教室外面，极近的又是的极远，极沉重的又是极细

切的，像，

像，像O听着听着，不知什么时候我睡着了。

6.据悉，我校七年级即将举行以“天下家国”为主题的综合性学习活动，七（1）

班准备举办一次爱国诗词朗诵会。王家豪同学积极主动地为大家准备了一些朗诵

篇目，有一篇不符合“爱国”这一主题，请你帮王家豪同学把它挑出来，并说说

原因。（3分）

屈原《离骚》陆游《十一月四日风雨大作》龚自珍《已

亥杂诗》

岳飞《满江红》李白《春夜洛城闻笛》文天祥《过

零丁洋》

杜甫《春望》辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》王昌龄《出

塞》

篇目：______________________

原因：____________________________________________________________________

7.默写（10分）

请在下面横线上填写相应的句子。（每空1分）

（D独坐幽篁里，。（王维《竹里馆》）

（2）,散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）

3

⑶,惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）

（4）可怜夜半虚前席，o（李商隐《贾生》）

⑸，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其

五）》）

（6）,青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）

（7）杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句

是：，

______________________________________________________________O

（8）《木兰诗》中描写战争之惨烈和旷日持久的诗句

是：，。

8.下面对古诗理解和分析不正确的一项是（）（2分）

逢入京使

岑参

故国东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

A.第一句写的是眼前的实际感受，“故园”指的是在长安自己的家。“东望”是点

明长安的位置。

B.“龙钟”和“泪不干”都形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的神情姿态。

C.三、四句表明诗人沉浸在思乡的悲苦中，难以自己。

D.这首诗抓住一闪而过的生活片段，以平实的语言，抒写报国与亲情难以两全,

以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。

二、阅读（45分）

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（一）阅读下面两段文字，完成8~11题（11分）

【甲】陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖

油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康

肃忿然日：“尔安敢轻吾射！"翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱

覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”

康肃笑而遣之。（欧阳修《卖油翁》）

【乙】陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守

荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴

集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今

汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼久（《碎金鱼》）

【注释】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③周不：

无不。④伎：同“技”。⑤金鱼：古人的一种佩饰。

9.解释下列句子中加点词的含义。（2分）

⑴学射于家圃（）（2）尔安敢等吾射（）

（3）这守荆南回（）（4）秋之（）

10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

⑴见其发矢十中八九，但微颔之。

⑵岂汝先人志邪？

11.下列表述不正确的一项是（）（2分）

5

A∙甲文是一篇富含哲理与情趣的小品文章，其成功之处在于将大道理用生动的小

故事加以阐释，达到发人深省的目的。

B.甲文中“汝亦知射乎？吾射不精乎？”“尔安敢轻吾射？”几个句子，既表现

了陈尧咨对卖油翁轻蔑的态度，也表现出他不知悔改的性格。

C.甲文中卖油弱“我亦无他，惟子熟尔”平静坦然的话语，充分体现出他朴实、

沉稳、谦虚的品格。

D.“汝父/教汝/以忠孝/辅国家，今/汝/不务行仁化/而专一夫之伎。”这一句的

断句正确。

12.结合卖油翁和陈尧咨对待自己和别人长处的态度，谈谈现实生活中的你如何

对待自己和他人的长处？（3分）

答：_______________________________________________________________________

（-）阅读下面材料，完成13~16题。（10分）

材料一：

汉字是世界上最古老的文字之一，其演变过程如下表：

形成时代代表性文字主要特点

―甲骨文-象形程度高，字形方向不固定

商周象形程度仍高，线条化、直条化

西周晚期--象形减弱，介于金文、小篆之间

S象形，规整匀称，字形有所简化

战国晚期、西汉发展成熟方形或扁方形，呈微波起伏之势，向右下的斜笔带有捺角。

汉代草书书写快捷，使用连笔，难于辨认

6

东汉晚期楷书方正严整，笔画平易圆转，更便于书写。

汉魏南北朝M楷书的草化或草书的楷化

材料二：(1)

(2)汉字的演变过程是汉字形体逐步规范化、稳定化的过程。小篆使每个字的笔

画数固定下来；隶书构成了新的笔形系统，字形渐成扁方形：楷书诞生以后，汉

字的形体就稳定下来：确定了“横、竖、撇、点、捺、挑、折”的基本笔画，笔

形得到了进一步的规范，各个字的笔画数和笔顺也固定下来了。

材料三：

国内首档解字溯源节目《奇妙的汉字》自开播以来备受文字爱好者喜爱。该

节目以“大力弘扬中国汉字文化”为宗旨，用独特的视角追溯汉字的历史渊源,

探寻汉字背后的故事重拾汉字之美。汉字是中国故事的目录。万物皆入字，一字

一幅画，世界上能将日月星辰、风霜雨雪、山林川流、人物鸟兽、天时地利、农

技工具、伦常纲理形象成字的，唯有我泱泱中国。

7

“目前的汉字教育存在某些缺憾，大家往往是听其音、知其意，但字是怎么

来的不知道，汉字就像古董一样，我们可以从中清晰地看见历史的流变。”该节

目总导演童中尉如是说。让观众了解这些汉字背后隐藏的传统内涵，才是《奇妙

的汉字》节目制作的初衷。

材料四：

汉字书写在20世纪急速滑向低谷，最直接的原因是两波“换笔潮”悄悄改

变了我们的书写传统。第一波是传统的毛笔换为自来水笔、圆珠笔、铅笔之类的

“硬笔”。第二波是20世纪90年代，以往日常笔写之事被计算机取代，连“书

写”动作也换掉了。汉字书写的灵巧动

作简化为键盘上的“敲”和鼠标上的“点”。但新技术的冲击绝非导致当下汉字

境遇的唯一原因。中国考古学会常务理事李伯谦说：“造成手写水平下降更深层

次的原因在于我们对汉字缺少一份应有的珍视，对民族传统文化缺少一份应有的

敬重。我们或许早已忘记了汉字中还蕴藏着丰富的中华文化与艺术，早已忽视了

手写汉字也是传承汉字文化极具生命力的方式。”

13.根据材料一的介绍，为材料二（1）的图片补充信息。①②—

（2分）

14.阅读材料二（2）【汉字演变工为什么说汉字的演变过程是汉字形体逐步规范

化、稳定化的过程？（3分）

15.材料三中说“万物皆入字，一字一幅画”，请仿照示例再举一个例子。（2分）

示例：休，是由人与木组成，指的是一个人靠在树下休息。

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16.如今，随着信息技术的迅猛发展，越来越多的中国人已不重视汉字的书写和

使用：键盘敲击替代了汉字书写，提笔忘字的现象屡见不鲜，广告宣传语中错别

字也时有发现……结合所给材料，针对这种现状，你的观点是什么？有什么好的

建议？请写下来。（4分）

（三）阅读下文，回答17~20题（16分）

报秋宗璞

①似乎刚过完了春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的

像只猫。一家

人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的

绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便

是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真真的怎么得了！

②一朵花苞钻出来，一个柄上的好几朵都跟上。花苞很有精神，越长越长，

成为玉簪模样。

开放都在晚间，一朵持续约一昼夜。六片清雅修长的花瓣围着花蕊，当中的一株

顶着一点嫩黄，颤颤地望着自己雪白的小窝。

③这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特

别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那

叶子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向上比，算是一种玉簪

花精神罢。

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④我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有

时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了，开时五色缤纷，杂在草间很好看。

种了几次，都不成功。“连死不了都种死了。”我常这样自嘲。

⑤玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的

两旁，随便移栽了几个嫩芽，次年便有绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。我的

房门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。

在晨光嘉熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向

何方。有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉暮花下却总是

干净的。可能因气味的缘故，不容虫笏近身。

⑥花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也

不是荷花的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子

的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋

来了。

⑦秋是收获的季节，我却两手空空。一年，两年过去了，总是在不安和焦虑

中。怪谁呢，很难回答。

⑧久居异乡的兄长，业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的那首《西江

月》。原文是：日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。

青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在。

⑨若照他译的英文再译回来，最后一句是认命的意思。这意思有，但似不够

完全，我把“领取而今现在”一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。其

实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便得逍遥。

⑩领取自己那一份，也有品味、把玩、获得的意思。那么，领取秋，领取冬，

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领取四季，领取生活罢。

（Q）那第一朵花出现已一周，凋谢了，可是别的一朵一朵再接上来，圆鼓鼓

的花苞，盛开了的花朵，由一个个柄擎着，在绿波上漂浮。

17.通读全文，概括玉簪花的特点，（3分）

18.从修辞角度赏析第①段画线句子。（3分）

19.结合全文理解文中第①段加点句子。（3分）

我先是一惊，随即怅然。

20.请从结构和内容上分析第⑤段画线句子的作用。（3分）

21.作者反复吟哦“领取而今观在”，认为这是一种悠然自得的境界，也有人理解

本句是人生苦短，应及时行乐，你认同哪一观点？成是有其他见解？请结合生活

体验谈谈你的看法。（4分）

（四）名著阅读（8分）

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22.为迎接“4∙23世界读书日”，你所在的七年级积极响应号召，开展了“亲近

经典，走进名家”主题活动，请你参加。

人心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在

厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。耳更喜欢

这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽

苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所

以，都留给祥子听。

⑴这段文字选自《骆驼祥子》，请写出文中划线的A,B两处的人物。“A”

是,"B”是o（2分）

（2）《骆驼祥子》介绍到国外时，有人曾用“拉车夫”作为书名，你认为哪个好？

为什么?

我认为好，因为______________________________________________

____________________________________________________________________O

（2分）

⑶通过名著阅读，我们收获了很多。请你根据本期推荐的名著《骆驼祥子》内

容，补全下面的对联，分享你的感悟。（2分）

上联：《朝花夕拾》忆亲人师长

下联：_____________________________

（4）北京人艺著名导演梅仟把老舍的小说《骆驼祥子》改编成了话剧，以下是《骆

驼祥子》剧本的结尾部分。请你说说话剧和小说在结尾部分有什么不同。（2分）

【屋外有喊福子的声音:“福子!有人找你！”福子犹疑地朝窗外望了望,低下头。】

祥子；福姑娘，去吧，有人找你呢！

12

小福子：唉！……唉，祥子你打算怎么样呢？以后的日子……

祥子：这个家我也不要了，人埋了，东西卖了，我就走！

小福子：你刻哪去？

祥子：我去找小顺子。

小福子：那我…….（欲言又止）

祥子：有一天我要是混好了……我准来看你。

小福子：也好，那我就等着你。（她走到门口，又回头望望，眼里含着希望的泪

光）

【祥子把桌上的灯捻得更亮。:]

【远处叫卖号外的声音；“看看汀泗桥大战的新闻……号外！看号外。……

【窗外风狂雨暴！】一一落幕

（全剧终）

答：_______________________________________________________________________

三、写作（48分）（内容45分+书写3分）

23.阅读下面的文字，按要求作文。

停下手中的笔，合起面前的书，关闭电视节目，拔掉电脑插头，站起来去照

照镜子，看看我们自己。我们是否能从中看到父母的恩赐，社会的馈赠、世界的

影子？

请以''看看我们自己”为题，写一篇文章。

作文要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限。可以记叙经历，抒发感情，

发表议论，展开想象等等。③不少于600字。

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书写要求：工整、规范、美观。

参考答案：

一、基础（27分）

1.（2分）①qudn②jidng③暇④宵（每个字或每个音各0.5分）

2.（3分）⑤B⑥C⑦A（一空1分，填词语不给分）

3.（2分）C（A.文段一中划线句大量运用排比、比喻等修辞手法，以声衬静，

生动形象地写出深夜的静谧。B.“和”字是连词。D.这句话是比喻的说法。）

4.（2分）不是“他对我”，是“我对他”。

5.（3分）例：趴在桌上一时还没入睡，耳朵里有不可捉摸的声响，时而在左边，

时而在右边，时而在教室里面，时而在教室外面，极近的又是的极远，极沉重的

又是极细切的，像溪水在缓缓地流动,像树叶在风中沙沙作响,像小猫在地板上

跑动。听着听着，不知什么时候我睡着了。（写出细微的声音即可）

6.（3分）李白《春夜洛城闻笛》，此诗抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声

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引起的思乡之情，与“爱国”这一主题不符。（选择1分，理由2分）

7.（1）弹琴复长啸（2）谁家玉笛暗飞声（3）杨花榆荚无才思

（4）不问苍生问鬼神（5）政入万山围子里（6）黄梅时节家家雨

（7）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花（8）将军百战死，壮士十年归

8.（2分）C（岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心的，此时，心情是复

杂的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人渴望建功

立业的豪迈胸襟，柔情与豪情交织相融,而三、四句并未体现诗人沉浸思乡悲苦、

难以自己。）

9.（1）曾经（2）轻视（3）等到（4）用棒子打

10.（1）（卖油翁）看见他射出的箭十支有八九支中的，只是对此微微点头。（2分）

（2）这难道是你死去的父亲的心意吗？（2分）

U.B（这里并没有体现出“不知悔改”。卖油翁不谦虚。）

12.（开放题，能够围绕陈尧咨认可卖油翁的讲话并有所领悟及自我解嘲来描写即

可。）

示例：我们要把自己的长处当作我们工作学习中的一种资源优势，要谦虚、低调，

不应像陈尧咨那样进行炫耀张扬（表现得傲慢无礼）。对待别人的长处，我们应

学会取长补短（真诚地称赞）,而不应对别人进行诋毁嫉妒（不将别人放在眼里）。

译文：陈晓咨擅长于射箭，百发百中，世人把他当作神射手，（陈晓咨）常

常自称为“小由基”。等到驻守荆南回到家中，他的母亲冯夫人问他：“你掌管郡

务有什么新政？”陈晓咨说：“荆南位处要冲，白天有宴会，每次我用射箭来取

乐，在坐的人没有不叹服的。”他的母亲说:“你的父亲教你要以忠孝来报效国家，

而今你不致于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺，难道是你死去的父亲的心

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意吗？:用棒子打他，摔碎了他的金鱼配饰。

13.①金文②隶书

14.（1）小篆使每个汉字的笔画数固定下来；（2）隶书构成了新的笔形系统；（3）

楷书使汉字形体稳定下来并确立了汉字的基本笔画和笔顺。（答对一点得1

分，意同即可。3分）

15.（不要求严格释义，能够写出汉字的组成和基本意义即可。）

如：从，由“人”和“人”组成，指的是一个人跟随另一个人。（2分）

16.观点：汉字是中华文明的基因，我们要重视汉字的书写和使用：（1分）（观

点合理即可。）

建议：（1）教育行政部门要制定相关制度，重视汉字的书写与使用：（2）各级各类

学校，定期开展诸如汉字听写、成语运用比赛等有利于汉字传承的活动：（3）青

少年学生自身要热爱汉字，重视书写和使用。（2分）（建议每条1分，提出其中

两条即可得满分）

17.玉簪花有宽大的绿叶和白色的花；形似棒槌、白帆；有六片清雅修长的花瓣、

嫩黄的花蕊；生命力极强，喜欢背阴处；可以入药；不要人照料，随便就能活;

气味特殊，香气比较强，有醒脑的作用，花下干净，不空虫笏近身。（意思相近，

答到三点即可。）

18.运用了比喻