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文档简介
.
.
.
O
.O
.
.辽宁省鞍山市铁西区2023年小升初语文试卷
.
.姓名:班级:考号:
.
鄂题号——总分
.然
.
.评分
.
.
.阅卷人
.---------、积累运用。
.
O得分
.O
.1.把下面的句子正确、规范、美观地抄写在横线上。注意间距均匀,布局合理,不要勾
.
.抹。
.Q∣P
.冲谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
⅛2.看拼音,写词语。
.shιguang飞逝,六年的时间zh&yan就过去了。校园里yAng
.
.Iiu青青的美景,同学们qincui悦耳的读书声……一切都是那么让人
.g
.留恋。我忘不了阅览室的Shiiji让我们开阔眼界,忘不了同学们的欢笑帮我赶
O走jim∂,更忘不了老师Xisheng休息时间为我们辅导...
.O
.3.下列加点字的读音全部正确的一项是()
.掺和正月(翻箱倒柜
.A.(chan)Zheng)(dao)
.
鼓B.野蛮(man)坚劲(jin)司空见惯(sɪ)
堞
C.炽热(ehɪ)缥缈(PiaO)见微知著(Zhii)
.堞
.
.D.追悼(d&o)钵子(bδ)丑恶恐怖(wu)
.
.
.4.下列词语书写有误的一项是()
.
.
O.A.万象更新热血沸腾心平气和
焉知非福五湖四海
.OB.重见天日
.
.C.不可思议万不得已死得其所
.
.D.重于泰山局势严竣千磨万击
.
下列句子中没有语病的一项是()
氐5.
.A.《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。
.-K
.
.B.看着眼前的毕业照,不由想起六年来和同学们一起春游,一起劳动,一起上课。
.
.暑假期间,杭州各影院准备上映多部古今中外的新影片。
.C.20
.
OD.通过这次活动,我们受到了很好的教育。
.
.O6.下列句子修辞手法判断有误的一项是()
.
•:
O
A.八儿一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气。(拟人)O
.
B.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了。(夸张).
.
C.我是亲友之间交往的礼品我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(排.
.
比)
郑
他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。(比喻)郑
D..
.
7.下列说法有误的一项是().
.
A.“星期五”“鲁滨逊”“哈克”都是小说《鲁滨逊漂流记》中的人物。.
.
B.“孔子不能决胜也”表现了孔子实事求是的科学态度,也说明了学无止境的道理。O
O.
C.《竹石》和《马诗》的作者分别是郑燮和李贺。※
※.
^.
D.《十六年前的回忆》一文采用倒叙的手法,以“忆”统领全文。※.
※.
8.根据语境填写诗词。
^[※ɪ.
※
(I)诗中的志向:《石灰吟》中的“粉骨碎身浑不怕,”表达了^⅛
⅛※
诗人持身清白,坚贞不屈的高尚品质;《竹石》中的“千磨万击还坚※.
^
※.
劲,展现了诗人的刚正不阿、铁骨铮铮。※.
^.
(2)诗中的景色:《十五夜望月》中“中庭地白树栖鸦,”是诗※.
※
^
人王建描写的中秋节景色;",寒食东风御柳斜”是诗人韩姗在《寒※O
O※
食》中描写的春天景色。出.
※.
※.
(3)我们常用《长歌行》中的“少壮不努力,”来鼓励孩子们要珍惜^
※.
时光,努力学习;《送元二使安西》中“劝君更尽一杯酒,”表达了※.
^
※
朋友间依依惜别之情。※堞
撰
®.
9.口语交际。※
※.
.
你和同学出去游玩,正巧遇到电视台采访。记者请你谈谈“在日常生活中我们身.
.
边会发生一些不好的行为,如践踏草坪、随地吐痰、乱扔垃圾你最看不惯的是什么.
O
行为?为什么?"你会怎么说呢?请把要说的话有条理地写下来。O.
.
阅卷人.
二、阅读理解。.
得分.
.
阅读《匆匆》一文节选内容,按要求作答。
氐
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明.
.
的,你告诉我.
.
我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,.
.
八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,没有声音,也没有影子。O
・
O・
・
2/12
.
.
.
O
.我不禁头涔涔而泪潸潸了。
.
.10.《匆匆》是一篇(体裁),作者是现代作家»文章紧紧围绕
.
.“”,表达了作者之情。
.
鄂11.第二自然段不用“二十四年”,而用"八千多日子”是为了()
.然
.A.感叹生活无常
.
.B.感叹美好时光易逝
.
.
.C.突出时间多,显示时间流逝之快
.
OD.夸张,表示内心空虚
.O
.12.作者在画“波浪线”的句子中把“我的日子”比作“",把“时
.
.间”比作“”说明了.
.Q∣P
.冲13.画“横线”句子使用了的修辞手法。我也会写这样的句子。
⅛,有的时候;.有的时
.候;,有的时候。
.
.阅读《两小儿辩日》一文,按要求作答。
.
.孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
O一儿日:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
.O
.一儿日:“我以日初出远,而日中时近也。”
.
.一儿日:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
.
鼓一儿日:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
堞
孔子不能决也。
.堞
.
.两小儿笑日:“孰为汝多知乎?”
.
.
.14.对下面句子节奏和停顿划分正确的一项是()
.
.
O.A.日初出/大如车盖,及日中则/如盘盂,此不为远者小/而近者大乎?
.OB.日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小而近者大乎?
.
.C.日初出大/如车盖,及日中则如/盘盂,此不为/远者小而近者大乎?
.
.D.日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为远者小/而近者大乎?
.
氐15.两小儿辩斗的原因是:一儿从.的角度看问题,认为“日始出时去人近,而
.日中时远”的角度看问题,认为“日初出远,而日中时近他们看太阳的角度
.
.
.不同
.
.
.16.从文中可以看出孔子和两小儿各有哪些美好的品质?
.
O①孔子:___________________________________________________
.
.O②两小儿:_________________________________________________
.
•:
O
17.关于文中两小儿争辩的问题,你有什么想法?试着写一写。O
.
课外阅读.
.
阅读下面三则材料,按要求作答。.
.
材料一:孝老敬老,文明如礼
郑
郑
.
*1.
金文的•上”字金文的.孝.字懵将的“孝”字.
.
《说文解字•老部》云:“孝,善事父母者。从老省,从子.
.
材料二:“当代青少年对传统孝道的认知与传承状况调查”统计表O
O.
你认为有必要遵守传统的孝道吗?你觉得自己现在对待父母怎样?※
※.
^.
有必要76.07%已经很好13.97%※.
※.
遵守部分22.69%一般29.82%^[※ɪ.
※
^⅛
没必要1.24%做得不够56.21%※
※.
材料三:吴有礼同学考完试回到家书包一甩二郎腿一跷,边吃零食边看电视此^
※.
※.
时,吴爷爷正在和串门的张大爷聊天。妈妈走过来说:“有礼,坐有坐相。”吴有礼大声^.
※.
说:“没有那么多规矩,成绩好就行啦!”晚上爷爷找吴有礼谈心:※
^
※O
18.结合材料一的图片及文字,下面对“孝”的含义理解正确的是()O※
出.
A.“孝,,字由“老,,字头加上,,子,,字组成。※.
※.
^
B.“孝”字老人在上,子女在下,告诉子女要摆正位置※.
※.
图片中画的是一个孩子搀扶老人,表现孝顺。^
C.※
※堞
“孝''的含义是子女对父母尽心奉养。撰
D.®.
※
※.
19.从材料二的统计数据中可以得出哪两个结论?.
.
20.根据材料三的情境,下列最符合爷爷说话内容的一项是().
.
A.“有礼,现在你要以学习为主,规矩的事长大了自然就知晓了!”O
O.
B.“有礼,没有规矩咋成方圆?不讲规矩,分数再高有啥用!真不像话!”.
.
C.“有礼,孝亲敬老、文明知礼是我们吴家的传统。传统不能丢,学习也不能误.
.
21.联系自身实际,谈谈今后该如何孝亲敬老。(至少谈两点).
阅卷人
氐
三、写作。
.
得分.
.
22.习作.
.
中华民族历史悠久,不同地域风俗各异,请你介绍一种风俗.
O
要求题目自拟,中心突出,内容具体,字迹工整,写的时候注意正确使用标点
・
O・
・
4/12
符号。有卷面分
23.习作
生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验,请选择一种你印象最
深的感受写下来。
要求题目自拟,中心突出,内容具体,字迹工整,写的时候注意正确使用标点
符号。
Q∣P
冲
•:
O
O
答案解析部分.
.
L【答案】谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。.
.
【解析】【分析】抄写句子,要把句子中每个字写正确。"谁”是言字旁,右边是“隹”;.
"道'’是走之旁,里面是“首”;“流水”的“流”是三点水,左右结构;“能”是左右结构,笔画
郑
郑
较多要正确书写;“黄鸡”的“黄”是草字头,下面不要漏掉横。注意标点符号的正确书.
.
.
写。.
.
故答案为:谁道人生无再少?门前流水尚能西!体将白发唱黄鸡。.
O
【点评】题目考查学生的书写能力,作答时要特别注意句子中的易错字,注意形近字的
.
O※
区别,把每个字写正确,写上标点符号。同时注意写完之后认真核对和检查,不要掉※.
^.
字、添字。※.
※.
2.【答案】时光;眨眼;杨柳;清脆;书籍;寂寞;牺牲^[※ɪ.
※
^⅛
【解析】【分析】“时光"的"时’'是日字旁,右边是“寸”;“眨眼”都是目字旁,左右结构;※
※.
'‘杨柳”都是木字旁,“柳'’右边是卯;“清脆”的"脆''是月字旁,右边是“危”,与“青翠”区分^
※.
※.
开;“书籍”的“籍”是竹字头,上下结构;“寂寞”上面是宝盖头,上下结构;“牺牲”都是牛^.
※.
字旁,左右结构。※
^
※O
故答案为:时光;眨眼;杨柳;清脆;书籍;寂寞;牺牲O※
出.
【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正※.
※.
^
确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和结构,把每个字※.
※.
写正确,即可顺利作答。^
※
※堞
3.【答案】C
®.
※
【解析】【分析】阅读各项,项“正月”应读※.
A(Zheng)Zheng;.
.
B项中“坚劲(jɪn)”应读jing;.
.
C项中加点字的读音是正确的;O
D项中“丑恶恐怖(wu)”应读e;
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