2023年高考语文考试易错题-易错点 修辞手法(全国通用)

易错点修辞手法-备战2023年高考语文考试易错题（全国通用）

一、语言表达（共8分）

1.阅读下面的文字，完成后面的题目。

在这一传统中，我们发现，把象牙塔中的高精尖，转化为面向大众的文化知识，采用更接她气的方式，讲给普通读者尤其

是青少年，绝非“小儿科”。这对学者提出更多要求——深入浅出地介绍专业知识，需要透彻的本体研究，一针见血指向关键之

处，否则容易在知识海洋中徘徊打转；想要充分吸引初阶读者，不仅要有优美清晰的文笔，还要把准时代方向，不断尝试新颖多

元的表现形式。有学者提出一个精彩的普及理念：“大学标准，小学趣味。”在为孩子讲解古诗词时，既要保持大学教学标准，

保证知识的准确和思想的端正，又要揣摩小学生的认知兴趣和审美心理，贴近他们的日常生活。既保持学术品质，又放下学者架

子，这种心态尤为可贵。

比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子中“小儿科”一词所用比喻进行简要分析。

【答案】“小儿科”原指医院中治疗儿童疾病的科室，比喻被人瞧不起的行当或价值不大、不值得重视的事情。原文采用借喻和

否定的形式，说明了将高精尖知识转化并面向大众尤其是青少年传播的重要性。

【解析】

【详解】

本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。

首先，要理解分析“小儿科”的本义和比喻义。“小儿科”的本义是指专以儿童为诊治对象的医学类别。生活当中该词语常常用

来比喻价值不大、不值得重视的事情或被人瞧不起的行当等。

然后，结合句子“把象牙塔中的高精尖，转化为面向大众的文化知识，采用更接地气的方式，讲给普通读者尤其是青少年，绝非

‘小儿科’”分析可知，此处采用了借喻和否定的形式，本体是“把象牙塔中的高精尖，转化为面向大众的文化知识，采用更接

地气的方式，讲给普通读者尤其是青少年”，喻体是“小儿科”，比喻词是“绝非”。此处比喻的运用，使说理浅显易懂，生动

形象得阐述了将高精尖知识通俗易懂的向大众尤其是青少年传播的重要性，能给人留下深刻鲜明的印象。

二、选择题（共32分）

2.下列各中没有使用比喻手法的一项是（）

A.地球上的生灵中，惟有人会微笑，群体的微笑构筑和平，他人的微笑增进理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。

B.爱就是火，火总是光明的，不管那熊熊燃烧的是煤块还是木材，是大树还是小草，只要是火，就闪耀着同样的光辉。

C.人生的刺，就在这里，留恋着不肯走的，偏是你所不留恋的东西。矛盾是智慧的代价，这是人生对于人生观开的玩笑。

D.庄严的教堂里，一束不很明亮的光线从彩色玻璃窗透了进来，沉重的钟声好像震慑了我的心灵，我感到了自己的渺小。

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。

比喻的构成有两点：一，两者是不同类事物，二，两者必须有相似点。有的句子虽然有喻词，但没有以上两个条件，也就不是比

喻。

A.把“自我的微笑”比作“心灵的净化剂”，是比喻。

B.把“爱”比作“火”，是比喻。

C.把人生不值得留恋却依然存在的东西比作“刺”，是比喻。

D.没有使用比喻，虽然有“好像”，但没有喻体，所以构不成比喻。

故选D。

3.下列各句中，夸张手法运用正确的一句是（）

A.看到自己昨天刚买的股票一下子跌了这么多，他气得浑身都紫了。

B.这次军演中，只见那辆坦克爬山时身轻如燕，劈开云层，直上蓝天。

C.我和你比，简直是一个在井里，一个在天上，我自愧不如。

D.气象台已经连续几天发布高温预警，烈日下，柏油路都快融化了。

【答案】D

【解析】

【详解】

本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。

A.“气得浑身都紫了”过分夸大，不符合事实，可以说“气得嘴唇都紫了”；

B.“身轻如燕”“劈开云层”“直上蓝天”夸张不当，不符合坦克爬山的特点，这个夸张应该适合描写飞机起飞的样子；

C.“一个在井里，一个在天上”夸张不当，可以说“一个在地上，一个在天上”。

故选D。

4.下列句子中，没有使用反复手法的一项是（）

A.风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！

B.大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。

C.湖水波光粼粼，像是舞动的琴弦，静静地轻轻地，柔柔地拨动着，诉说着，缠绵着。

D.他寻找一切机会为人民服务，把生命的每一分钟都献给了祖国，献给了人民，献给了他热爱的土地。

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。

A.“咆哮吧”反复出现。

B.“原来是这样的”反复出现。

C.“静静地，轻轻地，柔柔地”“拨动着，诉说着，缠绵着”不是相同内容，只是结构相同，因此属于排比。

D.“献给了”反复出现。

故选C。

5.阅读下面的文字，完成下面小题。

江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分：到了冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景

象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，

这中间又多是树枝槎栖的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层决得几不成墨■的背

景，你说还够不够悠闲？若再要点景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加

一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了。

我们总该还记得唐朝那位诗人作的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景

的迷人又是什么？一提到雨，也就必然的要想到雪：“”自然是江南日暮的雪景。“"，则雪月梅

的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。“”，是江南雪夜，更深人静后的景况。""，到了

第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而作这几句诗的诗人，也许不尽

是江南人，但假了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？

文段中使用了哪些修辞手法？（）

A.引用、反复、夸张、反问B.反复、反问、比喻、引用

C.拟人、引用、反问、比喻D.比喻、拟人、夸张、反问

【答案】C

【解析】

【详解】

本题考查学生辨析修辞手法的能力。

节选文字运用了拟人、引用、反问、比喻的修辞手法。如“暮雨潇潇江上村”引用诗句，运用了引用的修辞；”和狗一样喜欢

弄雪的村童”运用了比喻的修辞；“这不是江南冬景的迷人又是什么？”运用了反问的修辞；”则雪月梅的冬宵三友，会合在一

道，在调戏酒姑娘了”是拟人的手法。没有运用夸张、反复的修辞。

故选C。

三、语言表达（共16分）

6.阅读下面的文字，完成下面小题。

2022年春节期间，从央视春晚到各地方春晚，围绕中华优秀传统文化推出的亮点节目并不少，大有之势。除了《只

此青绿》，央视春晚还推出了创意音舞诗画《忆江南》、戏曲荟萃节目《生生不息梨园情》、景观太极《行云流水》、武术短剧

《乳虎啸春》、舞蹈《金面》等，从戏曲到武术，从名画到国宝，

国风热，一方面反映出我们的民族自豪感和文化认同感普遍提高，文化自信更加坚定，另一方面也反映出文化复兴带动了

大众审美的提升。我们深知博大精深的中华文明是中华民族独特的精神标识，是当代中国文艺的根基，也是文艺创新的宝藏。各

地春晚在保持以往特色的同时，相继推出一大批爆款作品，注重对中华优秀传统文化的挖掘，这是文化幸事，也是民族幸事。中

华优秀传统文化中蕴藏着宝贵的思想观念、人文精神、道德规范，以及中华民族的美学精神。只有把传统之美注入美的艺

术之中，作品才有灵魂，思想和艺术才能,作品才能传之久远，中华文化才能保持生命力。

文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。

【答案】①构成：“是……精神标识”“是……根基”“是……宝藏”为三个结构相同的判断句，“中华民族独特的精神标

识”，“当代中国文艺的根基”，“文艺创新的宝藏”都是偏正短语。

②效果：三个分句结构相同，内容相关，语气一致，层层递进，节奏感强；都表达了对中华文明积极意义的极大肯定。

【解析】

【详解】

本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。

从“是中华民族独特的精神标识，是当代中国文艺的根基，也是文艺创新的宝娥”可知，划线句子连用三个“是”，构成排比

句。“中华文明”分别“是……精神标识”“是……根基"'’是……宝藏”，这是三个判断句，且都是主谓宾结构。“中华民族

独特的精神标识”“当代中国文艺的根基”“文艺创新的宝娥”这三个部分，都是偏正短语，这样句式对称整齐。

排比往往给人以一气呵成之感，节奏感强，增强语言气势，加强表达效果，多用于说理或抒情。此句三个分句子结构相同，内容

相关，都是关于“中华文明”的。由“标志"''根基”“宝娥”分析，表意层层递进。用“精神标识”“根基”“宝藏”等词语

表达了对“中华文明”积极意义的高度肯定，起到了加强语势的效果，能给人留下深刻的印象。

7.阅读下面的文字，完成下列小题。

科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系，因为服从国家安排改学自动控制，从此与国防和航天事业有了①。

20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制，潜地导弹

作为秘密武器，在欧美国家是②的国防项目,鲜有资料可供借鉴，在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况

下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一

号”的研制攻关。这三步被称为“台、筒、艇”，但每一步都失败过。

失败在航天领域的研发过程中是③的。奕恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥，经历过各种各样

的失败，大到火箭里面的特殊装置出现问题，小到一个插头插错了，这些失败意味着什么？意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，

意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道,奕恩杰认为：失败也是在给我们上

课，当问题一一解决的时候，成功就在我们前面。

文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。

【答案】一问一答，从多个角度回答了研发失败对栾恩杰和航天工作者产生的影响；三个“意味着”句式整齐，节奏感强，且有

递进效果，加强语势，突出航天研发过程的艰难，侧面烘托出航天工作者的坚韧顽强和航天工作的重要性。

【解析】

【详解】

本题考查学生赏析修辞手法及其效果的能力。

首先明确设问的内容。画横线句子先对研究失败的意味进行提问，并从辛苦白费，工作更艰苦，可能使中国在世界航天格局中改

变赛道三方面进行回答，充分阐述了研究失败所带来的影响。

再看排比的使用。在设问的答句中，连用三个“意味着”，句式整齐，很有节奏感，回答了“这些失败意味着什么”的同时，在

影响的程度上，层层递进，由浅入深地阐述由此带来的后果。研究失败的后果如此严重，可失败却是司空见惯、屡见不鲜的事

情，足以说明航天研发过程的艰难。

而设问和排比都有突出强调的作用，由此可■以概括出强调航天研发过程艰难的信息，而这些艰难困苦，无不烘托了航天工作者的

艰辛以及这一工作的重要地位或价值意义。

综合分析后，再组织答案即可。

四、选择题（共8分）

8.阅读下面的文字，完成下面小题。

又是一年槐花儿飘杳的季节，小伙伴们有没有想起儿时那些带有妈妈专属味道的槐花美食？不过，槐花可不是都能吃的。

常见的槐有三种：淡黄色的国槐花，夏末开花，可以入药；白色的刺槐花（也叫洋髦花），夏初开花，花香味甜，可食用但不可

入药；红色的槐花（变种）仅供观赏，既不能食用，也不能入药。也就是说，我们吃的槐花美食来自白色刺槐。白色刺槐是我国

重要的蜜源、食花和景观植物，原产北美。而我国土生土长的树种，是国槐。国槐在我国不只是一种常见的良木，而且作为一种

文化元素融入传统文化之中。比如被奉为“神树”，种植在敬神祭祖的社坛周围；作为吉祥的象征，种在庭前屋后。古代社会，

槐树还是三公（太师、太傅、太保）宰辅之位的象征，并出现了一些由“槐”字构成的具有政治寓意的词，如槐岳（朝廷高

官）、槐蝉（高官显贵）、槐第（三公的宅第）等，槐树因此也受到读书人的喜爱。

下列选项中，加点的词语和文中“槐蝉”所用修辞手法不同的一项是（）

A.主人下马客在船，举酒欲饮无售孽。

B.埋骨何须逐挣地，人生无处不青山。

C.六军不发无奈何，宛转燃眉马前死。

D.心非本百岂无感，吞声哪躅不敢言。

【答案】D

【解析】

【详解】

本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。

文中的“槐蝉”代指“高官显贵”，是借代手法。

A.“管弦”代指“音乐”，是借代手法。

B.“桑梓”代指“故乡”，是借代手法。

C.“娥眉”代指“杨贵妃”，是借代手法。

D.“木石”运用的是比喻的手法，把“无感的心”比喻成“木头和石头”。

故选D.

五、语言表达（共8分）

9.阅读下面的文字，完成下面小题。

这小城并不怎样繁华，只有两条大街，一条从南到北，一条从东到西，而最有名的算是十字街了。十字街口集中了全城的

精华。十字街上有金银首饰店、布庄、油盐店、茶庄、药店，也有拔牙的洋医生。

这小城里面以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。

我生的时候，祖父已经六十多岁了。我长到四五岁，祖父就快七十了。我还没有长到二十岁，祖父就七八十岁了。祖父一

过八十，祖父就死了。

从前那后花园的主人，而今不见了。

那园里的蝴蝶，蚂蚱，靖蜒，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了。

小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年的种着，也许现在根本没有了。

那早晨的露珠是不是还落在花盆架上，那午间的太阳是不是还照着那大向日葵，一那黄昏时候的红霞是不是还会一会儿工夫

变出来一匹a类“一会儿二夫变出来一段.狗来,「那么变.着.

文中画波浪线的部分除了比拟以外还使用了哪种修辞手法？请结合原文分析其表达效果。

【答案】排比。①使内容丰富：以三个结构为“那……是不是还……”的句子，用细腻的笔触从不同角度一一展现“我”对园中

各种美好景物的回忆。②增强语势：三个结构相似的句子排列连用，有力地抒发了“我”对曾经的乐园的无限怀念和一切美好终

将逝去的惆怅。

【解析】

【详解】

本题考查学生赏析句子的修辞手法及其表达效果的能力。

画波浪线的部分以三个结构为“那……是不是还……”的句子构成，使用了排比的修辞。

三个结构为“那……是不是还……”的句子，整齐对称、抑扬顿挫、朗朗上口、音韵和谐、增强了语势，极富感染力.

三个结构相似的句子排列连用，以时间为序，从早晨到午间，最后到黄昏时候，分别对应三个意象，抓住了景物特点，具有景物

定格的效果，用细腻的笔触从不同视角一一展现''我”对园中各种美好景物的回忆，用特写镜头有力地抒发了“我”对曾经的乐

园的无限怀念。“变着”，寄寓了一切美好终将逝去的惆怅。

六、小阅读-课外（共8分）

10.阅读下面的文字，完成各题。

安塞腰鼓是一种独具特色的民间大型舞蹈艺术形式，具有2000多年的历史，为国家级非物质文化遗产。安塞腰鼓是根植于

黄土地的艺术。安塞地处黄土高原腹地，有“塞北锁钥”之称。相传驻守在此的士兵把腰鼓当作作战工具，用来传递信息、擂鼓

助威、庆贺胜利。安塞腰鼓分文鼓与武鼓两种：文鼓以扭为主，重扭轻打；武鼓以打为主，重打轻扭。鼓槌落下的瞬间，百十个

白羊肚手巾齐齐挥舞着红绸。这种艺术刚柔并济.屈伸自如，在发展演变过程中将舞蹈、武术、体操等融为一体。安塞腰鼓尽显

男子阳刚之美，（）当下，众多非物质文化遗产都面临着冲击，但安塞腰鼓仍以其独有的魅力在世界广为传播。

下列各项中，和画线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）

A.金樽清酒斗十千，玉盘珍保直万钱。

B.潺阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。

C.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

D.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

【答案】B

【解析】

【详解】

本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。

画线的句子使用的修辞手法是借代，以“白羊肚手巾”借代鼓手。

A.“十千”“万钱”使用了夸张的修辞。

B.“丝竹”指代音乐，运用了借代的修辞。

C.“乱石穿空”运用了夸张的修辞，“惊涛拍岸”运用了拟人的修辞。

D.“黑云压城”为比喻，黑云形容战争烟尘铺天盖地，弥漫在边城附近，气氛压抑：将敌军比作黑云。“城欲摧”为夸张。

“金鳞”为比喻，像金色的鱼鳞。

故选B。

七、语言表达（共8分）

11.阅读下面的文字，完成后面的问题。

江南河港交流，且又地濒大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景

象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五人家会聚在一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又

多是树枝槎栖的杂木树林：在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说够

不够悠闲？若再要点些景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，

在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了。我们总该还记

得唐朝那位诗人作的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什

么？

反问具有明知故问性，请据此对文中画横线的句子所用反问进行简要分析。

【答案】①画横线的句子明明要表达诗人对绿林豪客都客气起来了，体现江南冬景的迷人之处；②但是它却用反问的方式进行表

达，借此强化读者的认识。

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。

解答此题，需要根据题干，把握反问的特点，再结合画横线的句子对其特点进行表述。本题中，要先分析出作者的本意，即借

“诗人到此”对绿林豪客都客气起来了，体现江南冬景的迷人之处；然后表述故意反问，是为了突出表达的效果。

八、选择题（共8分）

12.阅读下面的文字，完成各题。

毛笔之妙，固不