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河南省周口市2024届高考历史押题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.1978年,中国掀起了一股声势浩大的出国考察热潮。据统计从1978年1月至11月底,出国考察的人员就达529批,共3213人。有12位副总理副委员长以上领导人先后20次访问了51个国家,其中邓小平出访4次7个国家。这些频繁访问考察A.表明中国外交开始打破意识形态限制B.预示着中国重大决策正在酝酸C.表明国有企业改革即将全面展开D.推动了国内经济形势明显好转2.毛泽东曾提出设想;“是否可以仿照人民代表大会的办法,设党的常任代表。我们有人民的国会,有党的国会党的国会就是党的代表大会。我们已经有十年没有开党的代表大会了,有了常任代表制度,每年就非开会不可。是否可以考虑采用这个办法,比如五年一任。”基于这一设想,中国共产党A.召开了一届人大一次会议 B.召开了中共“八大”C.初步建立起政治协商制度 D.提出了“一国两制”3.如图是张仃于1947年作的《美国救生圈也救不了性命》。该漫画A.反映了人民解放军拉开了战略反攻 B.说明国民党军队的主力已被基本消灭C.体现了国民政府反动统治危机重重 D.表明解放军基本掌握了战争的主动权4.原国民政府战区司令长官薛岳的秘书在回忆录中写道:民国二十九年,住在延安窑洞里的毛泽东、朱德,最让人佩服之处,是他们的政治远见,他们知道在需要的时候打一场合适的仗,依我看,这一仗的政治意义远远大于它的军事意义。“这一仗”A.坚定了全民族抗战的信心B.推动了抗战进入相持阶段C.取得了正面战场的最大胜利D.粉碎了日军速亡中国的企图5.春秋战国时期,游学之风兴盛;墨家的个体游学区域逐渐缩小,而法家个人的游学范围由“国内”扩展到“国外”,儒家由盛转衰,逐渐远离政治权力的中心。这说明A.法家政治地位日益显要 B.儒家思想日益遭到打压C.游学不利于文化的发展 D.儒法两家争鸣更加激烈6.下图为民国年间天津同升和帽庄出售其仿制的西式帽的广告。对此理解正确的是①该帽一定程度上抵制了洋帽的输入②中国社会生活受到西方文明的冲击③广告主要宣传了博士帽的实用功能④帽式的差异体现出男尊女卑的观念A.②③ B.①② C.①③④ D.①②③④7.20世纪20年代以来,赴法勤工俭学运动形成了全国性高潮,毛泽东等人早年曾发动新民学会会员赴法勤工俭学。所学内容由科技实业学科发展到社会科学、文学艺术等学科。此外,他们还学习和研究世界革命的经验,以实现彻底改造中国社会的任务。这表明A.民主和科学逐渐成为时代潮流 B.实业救国运动已经被人们抛弃C.五四浪潮激发了民族救亡意识 D.中共为旅法求学运动提供支持8.历史学家斯塔夫里阿诺斯说,西方列强在中国的一些城市中建立了“自主独立的城市国家”,“在那里,中国的法律不适用,中国的法院和警察没有管辖权”。这些“城市国家”是指A.城邦 B.租界 C.势力范围 D.使馆区9.读下图,书家评价此碑“用笔吸取北碑方笔雄强之势和颜真卿圆笔道润之法”。下列对此表述正确的有①此碑所涉及的字体形成于晋代②此碑为书法家柳公权所写③碑中字体字形方正,规矩严整④碑中字体兼有行书和草书的长处A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.以下最能反映商朝社会各个领域的历史状况,为探究商史提供第一手资料的是A.《礼记》 B.《诗经》 C.《封神演义》 D.甲骨卜辞11.丘吉尔曾说:“未能通过一种或另一种手段将当初已屈服了的俄国引入全面的民主制度之中——这一失败如今成为我们的沉重负担。”对“这一失败”的准确理解是A.《苏德互不侵犯条约》的签订 B.苏联“二五”计划后工业超过英国C.俄国十月革命胜利 D.美苏争霸导致世界长期动荡不安12.朱子说“未有天地之先,毕竟先有此理”。这说明儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。这个新的角度是A.从政治需要出发B.从天人关系出发C.从万物本源出发D.从人的本性出发13.政府权力“从创建伊始就要将限制自身权力的机制设置其中”的国家是A.法国 B.俄国 C.德国 D.美国14.在抵制或选择性过滤西方影响的艺术家当中,以泰戈尔为代表的印度艺术家最为突出,他们坚持从民族传统寻找灵感。20世纪末,世界各地的许多艺术家转而从民间艺术寻找新的风格。不过,即使拒绝西方态度最为坚决的画家,他们也难以完全逃避西方的技术材料和模特的影响。这表明A.民族传统是世界艺术发展的根源B.民族性和世界性影响现代艺术C.西方文化侵略已渗透到世界各地D.反殖民主义文化成为世界主流15.17—18世纪的启蒙运动,引领了“人”和“社会”的双重觉醒。启蒙运动批判封建专制的主要思想武器有①限制“公权力”②主张“主权在民”③反对宗教迷信,提倡科学④要求人人自由平等A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④16.要深入研究下图中B处的古代历史,我们不得不借助的当地古代文字是:A.甲骨文字 B.楔形文字 C.象形文字 D.泥版文字17.启蒙思想家卢梭主张,当专制被暴力推翻后,人们需要在社会中达到新的平等。对此。他进一步指出,鉴于历史上的契约是以牺牲人的自由平等为代价的,所以要创立一种真正合法的契约来取代它。卢梭所提倡的“契约”A.是资产阶级法律学说的基石 B.背离了天赋人权的精神C.反映了追求平等的政治诉求 D.揭示人类不平等的根源18.法兰西第三共和国内阁更换频繁,但在1879年到1940年的94届政府中,74届内阁中至少有一名成员来自前内阁,有40届内阁一半以上的部长来自前内阁。这一现象A.巩固了议会权力中心的地位 B.体现了各派政治妥协的特征C.利于维护统治的延续与稳定 D.导致内阁行政权力过度集中19.1947年,美国国务卿马歇尔向欧洲国家发出邀请以共同制订经济复兴计划。马歇尔称,这个计划“不是针对哪个国家,也不是针对哪一派信仰原则,而是针对饥饿、贫穷、绝望和混乱”。对此理解正确的是()A.冷战由此正式开始B.西欧的复兴对美国有利C.该计划无政治目的D.美国为此成立世界银行20.下表是2006-2008年发达国家和发展中国家经济增长率(%),可以说明A.发达国家经济增速放缓国力衰退 B.世界经济增长呈现出多元化局面C.美国不再是世界第一大经济实体 D.发达与发展中国家经济差距缩小21.伏特加、格瓦斯等传统饮品备受俄罗斯农民喜爱。20世纪20年代前半期,苏联曾经实行禁酒政策,但酗酒和自制烧酒的现象依然盛行,由此诱发的社会问题依旧突出。20世纪30年代,苏联的档案文献中已很少提及手工酿酒问题,农民酒类消费量急剧减少。这一变化反映出A.农民道德水平大幅度提升 B.苏联经济政策调整的影响C.资本主义经济危机的波及 D.法西斯侵略导致局势紧张22.有人认为:“过去五千年的中华通史,实是一部帝王专制史;而今后的中华通史,将是一部民主政治史。”在“从君主到民主”的历史转型中,哪个事件可以作为开端()A.鸦片战争 B.太平天国运动 C.甲午战争 D.辛亥革命23.春秋时期敬姜在《论劳逸》中指出:“夫民劳则思,思则善心生;逸则淫,淫则忘善;忘善则恶心生。”清初教育家颜元认为:“吾用力农事,不遑食寝,邪妄之念,亦自不起”。上述思想A.表明了统治阶级对劳动的重视 B.意识到劳动对品德养成的重要性C.反映了对劳动作用的不同认识 D.体现了中国古代的重农抑商观念24.1987年,中共中央通过《关于教育体制改革的决定》,该决定要求凡是没有进入普通高中、普通大学和职业学校的学生,都可以经过短期职业技术培训,然后就业。这一决定A.完善了国民教育体系 B.推动了职业教育的兴起C.提升了高等教育质量 D.促进了义务教育的普及25.材料表明19世纪前期,中国在对英国A.棉纺织品贸易一直处于出超地位B.棉纺织品贸易由出超变成了入超C.贸易往来中一直居于出超的地位D.交往中一直以“天朝上国”自居26.1912年秋天,一位年轻人怅然若失地在其照片的背面留下题识:“认字秋八月,将欲剪发(辫),故用大镜照后影,以留纪念。八月初三日即新历九月十三日拍于劝业场楼之丽芙照像馆。”材料实质上反映了A.剪辫易服难以推广B.变革心态新旧杂陈C.传统习俗受到冲击D.思想观念有所转变27.抗日战争时期,一部分历史学家将研究重点集中到宋金、宋元之际、明清之交、晚清等异族入侵的特殊历史时期。这一做法的目的是A.树立民族自信心 B.吸取历史教训C.探寻抗战的方法 D.抨击日本侵略28.“自严氏书出,而物竞天择之理,厘然当于人心,而中国民气为之一变”。“天演、物竞、天择、淘汰、适者生存”等新名词成为最流行的字眼。有的学校以《天演论》为教材,有的教师以“物竞、天择”为作文题目,有的人干脆以“竞存、适之”等词汇给自己家中子弟取名。对上述现象出现的原因解读不正确的是A.民众崇信“进化论”思想B.革命派通过媒介广泛宣传C.民族危机下国人思想启蒙D.深受近代西学东渐的影响29.如表是第一次国内革命战争时期有地农户(占全部农村人口45%)的土地占有情况。这反映了当时A.封建生产关系仍占据主要地位B.农民对土地和地主的依赖性减弱C.拥有土地者成为国民革命对象D.国民大革命导致土地集中较严重30.北京大学成为新文化运动主要活动基地的关键原因在于A.它是体制完备的新式大学B.它是《新青年》编辑部的所在地C.蔡元培推行“思想自由”“兼容并包”的办学方针D.陈独秀、李大钊在北大担任教授二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.阅读材料,回答下列问题。材料一从唐到宋经历了很大的改变。拿唐的750年与宋的1050年做一个比较。就会发现:从外交关系上,唐有霸权,在北方唐以外没有国家,只有少数民族,而到了宋代,中国的外交关系就不一样了,是一个多元化的世界,有宋、辽、夏、金;另外,唐时有1/8-1/4的人口在南方,而宋朝时则有1/2的人口在南方,南方却变成了--个多元化的地方,有多个政治、经济、文化中心,有多种语言;唐朝首都是一个典型的adminitrativecity,是政治的,而宋则是经济中心变成了首都;宋的人口是唐的两倍,货币数量是唐的二十倍,这都说明了商业经济、市场经济的发展;技术方面,宋朝还有了印刷、火药、指南针,这三个技术都是非常重要的;从社会方面,唐朝人的社会地位还是要看血统、身份,而宋朝人的社会地位则是看教育文化,科举制度被扩大,其重要性在社会中也越来越大。宋朝9%的学生考不上,可这些人还算是士人,仍是国家的精英,士人中做官的人只是一小部分。到了13世纪中叶,参加科举考试的人有45万人,但只有500人得到进士。.——摘编自包弼德《唐宋巨大历史变迁的现代意义:对nation观念的重新思考》材料二1500年前后,西欧发生了一系列事件,这些事件为一种新的文明开辟了道路,这就是现代化的准备阶段。1500年前后,许多事指向农业文明的解体,比如说,农奴制解体解放了人身,文艺复兴解放了人的精神,宗教改革解放了人的思想,地理大发现则把人推向全球,第一次把世界连成一个整体。在这个过程中,民族国家的出现改变了这种状况,它就把自己的疆城封闭起来,使它与外界隔离,致力于自身的发展,而不顾基督教大世界中其他兄弟的景况如何。事实上,在多数情况下,民族国家总是以牺牲别人为代价的。这样,原先基督教大世界中社会经济状况基本拉平的情况就消失了,代之出现的,是某些地区发展起来,其他地区则相对落后。因此,可以说,民族国家的出现标志着现代化的起点,发展与社会的根本变迁都是从这里开始的。——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》请回答。(1)根据材料一概括唐宋历史变迁的表现,并结合所学知识分析推动唐宋历史变迁的原因。(2)根据材料二结合所学知识,简述1500年前后西欧社会向现代化转型所做的准备,并指出唐宋历史变迁和西方社会变迁的实质差异。32.阅读材料,回答问题。达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制。……。西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。(1)简述一下西周达臻“文明”的表现?(2)结合材料,说明古贤称周秦之际为“天下一大变局”的理由是?33.阅读材料,回答问题。材料宋代的科技教育内容十分丰富,主要是进行科学知识和技术教育,涉及天文、历算、水利、医学、军事、纺织、制造、印刷、建筑、种植、地理及矿冶等多个学科领域。徽宗大观三年(1109年),朝廷为算学规定祭祀历代科技大师的礼制,受祭者多达70余人,借以使学生仰见古人风范,以收到“见贤思齐”的教育效果。宋代各科技教育机构立足实际,如医学,到宋神宗时开始分方脉、针、疡三科进行教学,课程设置分为三类:基础课、专业必修课、实践课。算学课程分为三类:公共课、专业课、实践课,在宋代,无论是医学、算学还是武学,无论是升舍还是毕业,对学生的考核都是十分严格的。如医学的考试,平时依据太学的“三舍法”,实行积分升舍,所积学分达到规定的要求,方可依次开入内含和上舍;医学的毕业考试更为严格,既考理论又考技能,分三场进行。作为职官性机构的司天监十分重视引导学生辩认星宿,“提举官与判监及测验官,夜于浑仪台上指门逐人在天星宿,若门士不识五星以上者,降充额外学生”。同时,司天监还着重培养学生观测天象推算历法及占候等科研和实际工作能力。——摘编自赵国权《从科技创新看宋代的科技教育改革》(1)根据材料,概括宋代科技教育改革的主要内容与特点。(2)根据材料并结合所学知识,说明宋代教育改革的意义。

参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

1978年,中国掀起了一股声势浩大的出国考察热潮,特别是国家领导人频繁出国访问考察,目的是借鉴西方现代化成功的经验,找寻适合中国发展的方法,预示对外开放政策即将出台。故答案为B。中国外交开始打破意识形态限制在和平共处五项原则中就有体现,排除A项;国有企业改革是在1985年以后,排除C项;这些频繁的考察并不能推动国内经济形势明显好转,排除D项。故选B。2、B【解析】

党的代表大会制度是实现党内民主和监督的最基本的形式和制度,也是党的集体领导最基本的形式和制度。根据毛泽东的设想,在听取了各省、市、自治区党委负责人的意见后,1956年9月召开的八大“决定采取一项根本的改革,就是把党的全国的、省一级的和县一级的代表大会,都改作常任制,多少类似各级人民代表大会那样”。即全国代表大会每届任期五年,省级代表大会每届任期三年,县级代表大会每届任期二年。这三级党代表大会一律每年开会一次,即实行年会制。每隔五年、三年、二年换届时才改选代表,即实行党代表常任制。党代会常任制改革,体现了中国共产党全面执政后对密切联系群众、实行民主决策和民主监督的制度化追求。B正确;召开一届人大一次会议主要是为了制定《中华人民共和国宪法》,A排除;政治协商制度属于爱国统一战线组织,与材料无关,C排除;邓小平系统的阐述了“一国两制”,D排除。故选B。3、C【解析】

根据题干,漫画中的“蒋”代表着蒋介石的国民政府,在1947年面临着军事、政治、经济危机,即使美国给予国民党援助,但是也救不了国民政府,这体现了国民政府的统治危机重重,C项正确;材料不能得出人民解放军是否展开战略反攻,排除A项;国民党军的主力被基本消灭是在1949年三大战役后,排除B项;题干信息强调国民党统治危机重重,不能反映人民解放军基本掌握了战争的主动权,排除D项。4、A【解析】

根据材料“民国二十九年”可知,这是1940年,涉及到的人物“国民政府战区司令长官薛岳的秘书”“毛泽东、朱德”,由此可以判断这是国共合作背景下的一次战役。根据材料“这一仗的政治意义远远大于它的军事意义”,结合所学可知,这次战役的百团大战,坚定了全民族抗战的信心,选项A正确;选项B是武汉会战的影响,排除;台儿庄战役取得正面战场最大胜利,排除C;选项D是淞沪会战的意义,排除。【点睛】解题关键是通过题干信息判断出这是百团大战,之后结合所学知识解答即可。5、A【解析】

墨家的个体游学区域逐渐缩小,而法家个人的游学范围由“国内”扩展到“国外”,儒家由盛转衰。依据所学知识可知,这说明墨家和儒家的影响变小,法家的政治地位日益显要,故A正确;材料信息不能得出儒家思想日益遭到打压,故B错误;游学有利于文化的发展,故C错误;材料信息不仅涉及儒法两家,还有墨家,故D说法错误。6、B【解析】试题解析:本题主要考查学生对近代以来社会生活变迁相关知识的把握。根据题干的图片可知它为国货,因此一定程度上抵制了洋帽的输入。因为是仿制西式,所以这说明了中国社会生活受到西方文明的冲击而③④在材料中无法体现,可排除。综上,本题选B.考点:近代中国社会生活的变迁·物质生活与习俗的变迁·物质生活的变化7、C【解析】

“20世纪20年代以来”正是五四运动之后。“赴法勤工俭学运动形成了全国性高潮……实现彻底改造中国社会的任务”说明五四运动激发了民族救亡意识,故C正确;民主和科学是新文化运动宣传的思想,排除A;“社会科学、文学艺术”的研究增加并不是说实业救国运动被彻底抛弃,排除B;材料中没有说明派出国外的人员是中国共产党支持,排除D。故选C。8、B【解析】

鸦片战争之后西方列强在开辟通商口岸城市内划定一块区域作为“租界”,禁止中国人入内,成为城市中“国中之国”,B正确;A是古代希腊国家形态;C是19世纪末帝国主义国家瓜分中国的形态;D是《辛丑条约》之后在北京划分区域。9、C【解析】

根据所学知识可知,《玄秘塔碑》为书法家柳公权所写,碑中字体字形方正,规矩严整,②③正确,C项符合题意;《玄秘塔碑》的字体——楷书形成于东汉末年,不是晋代,楷书并不兼具行书和草书的长处,①④错误,与之组合的ABD三项错误。10、D【解析】

甲骨卜辞是指中国商周时期刻在龟甲兽骨上记录占卜的文字,是研究商朝的第一手史料,故D正确;《礼记》、《诗经》和《封神演义》均属于文学作品,史料价值需要严格考证,排除B、C和D。故选D。11、C【解析】

“俄国引入全面的民主制度之中”说明是俄国十月革命建立第一个社会主义国家,符合材料主旨,C正确;A是二战之前苏德签订条约;B是苏联经济建设,不符合材料主旨;D是二战以后美苏冷战影响。12、C【解析】

从“未有天地之先,毕竟先有此理”可以看出,朱熹思考伦理纲常是从万物本源出发,故答案为C项;朱熹是从天地和理之间的关系来探讨的,没有涉及政治需要,也不是从人的本性出发,排除A、D项;朱熹探讨的是天地和理的关系,不是天人关系,排除B项。【点睛】程朱理学宣扬天理,并将天理推崇到宇宙万物本源的高度;主张先有理而后有物,在理物关系上带有鲜明的客观唯心主义色彩;提出“格物致知”的认识论,但其目的在于明道德之善,而不是求科学之真。这些主张表明宋明理学在引入佛、道哲思的同时,在万物本源的高度来确立穷理灭欲、重建礼制的道德理想,儒学进入哲学化、思辨化阶段。13、D【解析】

根据所学内容可知,美国在创建后不久就实行了三权分立和联邦制度,对中央和地方权力都进行了制衡,符合题意,故选D项;法国、俄国都是具有悠久君主专制的国家,与“创建伊始就要将限制自身权力的机制设置其中”不符,排除AB项;德国统一后保留了浓厚的封建专制残余,也与材料内容不符,排除C项。故选D。14、B【解析】

据材料“坚持从民族传统寻找灵感”“难以完全逃避西方的技术材料和模特的影响”可知,体现了民族传统和西方文化对现代艺术的影响,即民族性和世界性影响现代艺术,B项正确;材料没有体现世界艺术发展的根源,A项错误;材料体现了西方文化对艺术的影响,但不能表述为西方文化侵略,C项错误;材料没有强调反殖民主义文化,D项错误。15、B【解析】

结合所学知识可知,启蒙运动时期,为了批判专制制度,限制“公权力”,启蒙思想家提出主权在民的思想来限制君主权利,提出人人平等的基本民主思想,反对宗教迷信,提倡科学是文艺复兴时期人文主义思想特点,①②④正确,故B选项正确;排除A、C、D选项。16、B【解析】

依据图片可知B处是两河流域。古代两河流域的文字是楔形文字。故B正确;A处是埃及,发明的是象形文字,排除;C处是印度,不符合题意,排除;D处是中国,发明的是甲骨文,排除。故选B。17、C【解析】

“人们需要在社会中达到新的平等”“鉴于历史上的契约是以牺牲人的自由平等为代价的,所以要创立一种真正合法的契约来取代它”表明卢梭所提倡的“契约”,反映了追求平等的政治诉求,故C正确;不能说卢梭的“契约”精神是资产阶级法律学说的基石,排除A;卢梭思想符合天赋人权的精神,B错误;题中卢梭思想没有揭示人类不平等的根源,D错误。18、C【解析】

第三共和国时期,前后届内阁成员的有效承接有助于统治的延续和稳定,C正确;题干未体现议会的权力中心地位,排除A;阁员属于哪一派别并未明确,因此不能得出政治派别的妥协,排除B;内阁行政权力集中不是四三共和国时期的政治现象,排除D。19、B【解析】

本题考查学生对马歇尔计划的认识,马歇尔计划通过经济援助西欧以遏制苏联,同时也有利于美国扩大其在欧洲的市场,故B正确。冷战开始的标志是杜鲁门主义,排除A项;该计划有利于美国对西欧的控制,因此C项不正确;D项是针对世界的,而材料是针对西欧的。【详解】20、B【解析】

2006-2008年间,发达国家经济增长率呈现下降趋势,美国下降幅度高于平均水平;发展中国家经济增长率整体有所下降,但中国和拉美地区呈现上升趋势,印度有所下降,这说明发展中国家间经济增长速度出现了分化,由此可见,世界经济增长呈现多元化局面,故B正确;表中所示发达国家经济增速放缓,但仍然是正增长,不能说明发达国家国力衰退,故A错误;表中没有美国不再是世界第一大经济实体的信息,故C错误;表中信息反映的是发达国家和发展中国国家经济增长率,无法得出发达国家与发展中国家经济差距缩小的结论,D错误。21、B【解析】

20世纪20年代到30年代,历经了新经济政策到农业集体化政策,生产的粮食农民可以支配的非常少,故无法手工酿酒,故B项正确;材料中的饮酒与俄罗斯农民的道德水平提升无关,故A项错误;经济大萧条没有波及苏联,故C项错误;法西斯侵略苏联是在1941年6月后,故D项错误。22、D【解析】

本题主要考査辛亥革命。该历史事件使“帝王专制史”转变为“民主政治史”,说明了该历史事件废除了封建君主专制,建立了民主政治制度。结合所学知识可知,辛亥革命彻底推翻了封建帝制,并试图建立新的政治体制——共和制。D选项符合题意;鸦片战争是英国对中国发动的非正义侵略战争,A选项排除;太平天国运动属于农民阶级反封建反侵略斗争,B选项排除;甲午中日战争是日本对中国发动的非正义侵略战争,战后列强掀起瓜分中国的狂潮,C选项排除。故答案为D。23、B【解析】

根据材料“民劳则思,思则善心生”“吾用力农事,不遑食寝,邪妄之念,亦自不起”可知,上述思想认为劳动能生善心,使得奸邪之念不起,可见其意识到劳动对品德养成的重要性,B正确;题干列举人物不能对代表统治阶级,排除A;敬姜和颜元对劳动的作用认识相近,排除C;题干主旨是劳动和人的意识关系,与重农抑商无关,排除D。24、A【解析】

依据材料中信息可知,1987年中央做出完善职业教育的决定,这是为了更好地完善国民教育体系,适应社会主义现代化建设,因此A选项正确。B选项错误,职业教育早在新中国成立初期已经兴起;C选项错误,高等教育质量与职业教育的普及没有必然的联系;D选项错误,职业教育并不属于义务教育的范畴。故正确答案为A选项。25、B【解析】

材料表明,1832年之后英国对华户口棉纺织品超过了在华进口的土布值,说明了中国对英国棉纺织品由出超变成入超。B正确;1832年之后变为入超地位,A排除;材料只体现了棉纺织品值,不能反映整体贸易往来状况,C排除;材料未体现中国以“天朝上国”自居,D排除。故选B。26、B【解析】

辛亥革命后,中华民国政府大力移风易俗。“怅然若失”说明普通市民对社会变革一时不太适应,故B符合题意;材料只有个别人物对剪辫的态度,不能说明剪辫易服难以推广,故A不符合题意;C没有揭示事物的本质,故C不符合题意;材料体现的是传统观念的影响社会变革,故D不符合题意。27、A【解析】

依据材料信息结合所学可知,抗战时期,历史学家通过研究中国古代异族入侵的特殊历史时期来展现中华民族反抗异族侵略的不屈意志,使国人对抗日战争胜利充满必胜信心,因此A选项正确;其他选项均非主要目的,排除。故选A。28、B【解析】本题属于逆向型选择题,据材料“物竞天择之理,厘然当于人心……成为最流行的字眼”并结合所学知识可知,“物竞天择之理”属于进化论思想,这说明当时中国民众崇信“进化论”思想,故A项正确,不符合题意;严复是资产阶级维新派思想家,不是革命派,故B项错误,符合题意;当时中国民族危机严重,故进化论思想得到传播以图救亡,故C项正确,不符合题意;进化论思想属于西方思想理论,严复介绍进化论思想,显然受近代西学东渐的影响,故D项正确,不符合题意。故选B。点睛:本题解题的关键是紧扣材料关键信息“严氏书出……物竞天择之理,厘然当于人心”,学生应该可以结合所学知识认识到严复是资产阶级维新派思想家,不是革命派,再根据当时的历史背景,即可排除干扰选项,得出正确答案。注意逆向思维。29、A【解析】

根据表格数据可知,国民大革命时期,仅占全部农村人口14.4%的富农和地主阶级却占有8I%的土地,这说明当时封建生产关系仍占据主要地位,A正确;仅依据表格数据无法得出B项;国民革命的对象是北洋军阀和帝国主义,C与史实不符;土地集中严重的现象早就存在,并不是国民革命导致的,D错误。故选A。30、C【解析】

本题考查新文化运动,结合所学知识可知,蔡元培在北京大学推行“思想自由”“兼容并包”的办学方针,使北京大学成为新文化运动主要活动基地,故C正确;北京大学体制是否完备,与新文化运动主要活动基地无关,故A排除;北京大学不是《新青年》编辑部的所在地,故B排除;陈独秀、李大钊在北大担任教授,并不是北京大学成为新文化运动主要活动基地的最关键原因,故D排除。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)表现:外交多元化;经济重心南移;商品(市场)经济发达,科技(文化)先进;士人政治。原因:封建经济发展,士族衰弱(庶族崛起);选官、赋税等制度改革;汉学衰弱(理学兴起或新儒学出现);市民阶层崛起。(2)准备:解放农奴;解放思想(文艺复兴,宗教改革);新航路开辟(世界连成一体);民族国家出现;制度变革。实质差异:唐宋,封建社会阶段性发展;西方,封建社会转向资本主义社会(农业文明转向工业文明)。【解析】

(1)“表现”,根据材料一信息“从外交关系上,唐有霸权,在北方唐以外没有国家,只有少数民族,而到了宋代,中国的外交关系就不一样了,是一个多元化的世界”、“唐时有1/8-1/4的人口在南方,而宋朝时则有1/2的人口在南方”、“宋则是经济中心变成了首都;宋的人口是唐的两倍,货币数量是唐的二十倍,这都说明了商业经济、市场经济的发展”、“技术方面,宋朝还有了印刷、火药、指南针,这三个技术都是非常重要的”、“宋朝9%的学生考不上,可这些人

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