六年级科学上册能量4.6神奇的小电动机优盐件教科版

神奇的小电动机

在电动玩具车里都有小电动机，接通电流，它就会转动，驱动玩具车前进。你知道小电动机里面有什么？为什么通电后它就会转动呢？激趣导入探索一

拆开小电动机，观察它的构造。1.小电动机的构造。观察目的：知道玩具车的驱动是小电动机，认识小电动机的组成部件。观察材料：电动玩具车、镊子、螺丝刀。观察步骤：（1）打开电动玩具车车盖，观察通电后电动玩具车是靠什么运动的。（2）用工具拆下电动玩具车里的小电动机，接通电源，观察它是怎样转动的。猜一猜里面有什么。知识讲解（3）拆开小电动机，仔细观察里面有几部分，各部分有什么部件。（4）观察小电动机的组成部件，想想它们各有什么作用。观察记录：知识讲解外壳磁铁转子铁芯线圈换向器电刷后盖

通电后电动玩具车是靠小电动机驱动的。小电动机接通电源后，它的轴就会一直转动。拆开它，发现小电动机可以分为外壳、转子及后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁，分别吸在外壳的两侧内壁；转子中间有一根轴，轴上有三块铁芯、三个线圈、一个换向器，换向器上有三个金属环；后盖上有两片长条的电刷，一直伸展到后盖的小孔处。知识讲解2.转子是电磁铁。实验目的：验证转子是电磁铁。实验材料：转子、电池、导线、大头针。实验步骤：（1）观察找出转子上线圈的连接点在哪里。（2）拿出电池和导线连接在线圈的连接点（换向器）上。（3）将通电后的转子靠近大头针，观察有什么现象。实验现象及分析：大头针被吸起来了。说明转子的确是电磁铁，而且是三块电磁铁分别位于转子轴的周围。知识讲解3.电流在线圈中的流动路线。

电流的流动路线：电池正极→后盖接线→电刷→换向器→线圈→换向器→电刷→后盖接线→电池负极。4.换向器。

换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。小电动机在转动过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。知识讲解换向器探索二

研究小电动机各部分之间是怎样相互作用的。1.猜想小电动机为什么会转动。小电动机转动是外壳、转子、后盖这几部分共同工作的结果。转子转动肯定与力的作用有关，外壳上有两块永久磁铁，转子上有三块电磁铁。我们猜想当电流通过时，电磁铁转子就会产生磁力，与外壳中的永久磁铁就会产生磁与磁的作用关系（同极相互排斥，异极相互吸引），转子就会产生转动。知识讲解探索二

研究小电动机各部分之间是怎样相互作用的。1.猜想小电动机为什么会转动。小电动机转动是外壳、转子、后盖这几部分共同工作的结果。转子转动肯定与力的作用有关，外壳上有两块永久磁铁，转子上有三块电磁铁。我们猜想当电流通过时，电磁铁转子就会产生磁力，与外壳中的永久磁铁就会产生磁与磁的作用关系（同极相互排斥，异极相互吸引），转子就会产生转动。知识讲解实验目的：探究电动机的工作原理。实验材料：带电池盒的电池、初步制作完成的铁丝架和导线架、转子、2个永久磁铁、橡皮筋、小瓶子。实验过程：（1）安装转子。①在小瓶子上套两根橡皮筋。把铁丝架和导线架插进橡皮筋中固定。②把转子的电流换向器放在导线架上，另一端的轴放在铁丝架上，要使转子能够灵活转动而不被卡住。知识讲解

这“V”字形的两根电线不能碰在一起，否则会发生短路。

张开的角度要适合换向器的放置，避免把换向器卡死，线头要用砂纸磨光，转子的转向器最好也要磨光一下。知识讲解（2）让转子转动起来。①通过导线架给转子线圈通上电流，观察转子是否转动，并记录。②用一个磁铁靠近转子，观察转子是否转动，并记录。③把磁铁拿开，观察转子是否还能转动并记录。知识讲解实验现象及分析：仅仅给转子通上电流，转子不会转动。把磁铁靠近转子，转子转起来了。把磁铁拿开，转子又停止转动，这与我们的猜想是一致的：当电流通过时，转子电磁铁就会产生做力，与小电动机外壳中的磁铁产生磁与磁的作用关系（同极相互排斥，异极相互吸引），转子就会转动起来。

知识讲解（3）改变转子的转动状态。①用一块磁铁慢慢靠近转子，观察转子的转动速度。②让两块磁铁自然吸在一起，然后拉开，相对着慢慢靠近转子，观察转子的转动速度有什么变化。③观察比较一块磁铁与两块磁铁对转子转动速度的影响。④观察比较磁铁远近对转子转动速度的影响。⑤同时翻转两块磁铁的面，再靠近转子，观察转子发生了什么改变。

知识讲解（3）改变转子的转动状态。①用一块磁铁慢慢靠近转子，观察转子的转动速度。②让两块磁铁自然吸在一起，然后拉开，相对着慢慢靠近转子，观察转子的转动速度有什么变化。③观察比较一块磁铁与两块磁铁对转子转动速度的影响。④观察比较磁铁远近对转子转动速度的影响。⑤同时翻转两块磁铁的面，再靠近转子，观察转子发生了什么改变。

知识讲解实验现象及分析：（1）用一块磁铁靠近转子时，转子转动的速度慢；用两块磁铁靠近转子时，转子转动的速度快。转子的转动快慢应该跟磁铁与电磁铁之间的磁力作用的强弱有关，磁铁数量多，相互间磁力作用强，转子转动得就快。（2）磁铁离转子远，转子转动的速度慢；磁铁离转子近，转子转动的速度快。这也跟电磁铁与磁铁之间的磁力作用的强弱有关。磁铁离转子近，相互间的磁力作用强，转子转动得就快。知识讲解（3）同时翻转两块磁铁的面，再靠近转子，我们发现转子转动方向突然就反转了。这是因为翻转两块磁铁的面也就改变了对者转子的南北极性，转子转动的方向也就跟着改变了。

知识讲解实验记录：转子的转动情况实验记录表

实验步骤通上电流后转子转动情况转子不动转子转动，方向是顺时针（或逆时针）转子转得更快，并且磁铁距离转子越近，转得越快，方向是顺时针（或逆时针），同时翻转两块磁铁的面，转子方向变成逆时针（或顺时针）知识讲解实验结论：（1）影响转子转动快慢的因素：①磁铁的数量：磁铁的数量多，转子转动得快。②磁铁距离转子（线圈）的远近：磁铁距离转子越近（远），转子转动得越快（慢）。（2）影响转子转动方向的因素：对着转子的磁铁的极性不同，转子转动的方向也不同。

知识讲解（3）电动机工作的基本原理：电动机是利用电能产生动力的机器。它工作的基本原理是用电产生磁，利用磁的相互作用推动转子转动。

知识讲解制作电动机研讨

我们知道在哪些地方用到了电动机？

生活中很多地方都用到电动机，小到遥控赛车、模型飞机、手机振动控制中的小电动机，大到电动自行车、电风扇、起重机中的电动机。知识讲解

电动机是利用电能产生动力的机器。虽然它们大小悬殊、构造各异，但是工作的基本原理是相同的：用电产生磁，利用磁的相互作用推动转子转动。

随着现代科学技术的发展，人们发明了直流电动机、交流电动机、步进电动机等多种电动机，已经能够对电动机的速率、移动位置转矩大小等进行精确控制，因此电动机的使用范围也越来越广。

据统计，辆小轿车上需要100～200台电动机来实现精确控制，比如挡风玻璃刮水器、电动车窗、遥控门锁、自动座椅调节、鼓风机等多个地方都需要应用到电动机。知识讲解判断：1.小电动机里面有磁铁，也有电磁铁。（）2.电动玩具车是依靠电动机驱动的。（）3.改变电流大小不能改变转子转动的快慢。（）4.小电动机的转子相当于电磁铁，通电后有磁性，断电后磁性消失。（）5.小电动机在转动过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。（）6.在一定条件下，改变电池正负极的接法，可以改变小电动机的转动方向。（）7.自制小电动机的转子转动快慢与磁铁距离远近没有关系。（）√√√√√××练习巩固1.小电动机的转子相当于（）块电磁铁。A.1B.3C.42.小电动机的转动方向与（）无关。A.电池正负极连接方式

B.对着转子的磁铁的磁极C.线圈缠绕的匝数3.转子由铁芯、线圈和（）组成。A.电刷B.换向器C.外壳4.可以加快小电动机的转子转动速度的是（

）。A.增加两块磁铁

B.减少线圈的匝数

C.减少电池的数量BCBA练习巩固神奇的小电动机通过本节课的学习，我们知道了电动机是利用电产生动力的机器，它的基本工作原理是用电产生磁，利用磁的相互作用推动转子转动。体会科学技术的发展和应用影响着社会的发展。课堂总结课堂小结1、我们周围生活的生物是多种多样的。2、分区域调查，认识多种多样的生物。3、分区域观察研究是科学研究常用的方法。换向器探索一

拆开小电动机，观察它的构造。1.小电动机的构造。观察目的：知道玩具车的驱动是小电动机，认识小电动机的组成部件。观察材料：电动玩具车、镊子、螺丝刀。观察步骤：（1）打开电动玩具车车盖，观察通电后电动玩具车是靠什么运动的。（2）用工具拆下电动玩具车里的小电动机，接通电源，观察它是怎样转动的。猜一猜里面有什么。知识讲解2.转子是电磁铁。实验目的：验证转子是电磁铁。实验材料：转子、电池、导线、大头针。实验步骤：（1）观察找出转子上线圈的连接点在哪里。