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文档简介

第页共页幼儿园大班期末评语格式版（____字）一、身心健康1.大班期末了，宝贝们都长大了不少，身体也更加健康了。在这个学期里，宝贝们每天按时锻炼，主动参加各种体育活动，增强了体质，提高了抗病能力。2.在饮食方面，宝贝们能够自主选择健康的食物，咀嚼慢慢，饭量适宜，不挑食，吃饭也有规律性，并且注意饮食卫生，意识到了身体健康的重要性。3.大班宝贝们保持了良好的卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤洗头，还能自己照顾个人卫生，展现了独立自主的一面。二、社交能力1.宝贝们在园内外愈发增强了社交能力，与同伴间表现出更多的合作与分享，与玩伴之间能够友好交往，不再自私，学会了互助互爱。2.宝贝们学会了倾听，能够认真倾听老师的话语，与同学之间也相互聆听，并能恰当地发表自己的意见和看法，促进了思想的交流与沟通。3.宝贝们学会了尊重他人，尊重老师、尊重同伴，积极遵守园规、班规，学会了礼貌用语，没有出现打骂、争抢等现象。三、情绪表达1.大班宝贝们能够主动表达自己的情感，与老师和同学之间产生了真挚的情感联系，表达方式更加多样化。2.宝贝们学会了用适当的方式表达自己的生活经历和感受，乐于分享自己的快乐和困扰，增加了与同伴之间的沟通和交流。3.宝贝们在表达情感时不再用哭闹的方式，而是通过语言、行为、绘画等多样化的表达，积极与他人交往，增加了自信心和满足感。四、动手能力1.大班宝贝们在绘画、手工、操纵等方面的动手能力有了明显的提高，能够按照老师的要求自主完成一些简单的手工制作，体现了团队合作意识。2.宝贝们能够使用简单的工具，比如剪刀、笔等，进行简单的剪纸、折纸等动手活动，体现了动手的灵活性和创造力。3.宝贝们能够根据老师的指示，完成一些组织和合作的手工活动，充分发挥了自己的想象力和创造力。五、语言表达1.在家园共育的熏陶下，宝贝们的语言表达能力有了很大的提高，能够用简单的语句表达自己的思想和感受。2.宝贝们能够与老师和同学之间进行简单的沟通，用语言表达自己的需求和意图，富有逻辑性，并能听懂他人的意思。3.宝贝们在说话的时候语速适中，音量和韵律感也得到了提高，说话清晰、流畅，能够正确使用一些幼儿常用的词语和句式。六、认知能力1.大班宝贝们在学习上取得了显著的进步，对物体、颜色、形状等有了更深入的了解，能够正确辨认并描述事物的特征和属性。2.宝贝们通过各种游戏和活动，学会了一些基本的数数、量的概念，能够正确使用数字、数量词以及大小的概念。3.宝贝们对时间的概念逐渐形成，能够根据日常活

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