制作雨伞培训课件教案大班

制作雨伞培训课件教案大班目录CONTENCT雨伞的起源与发展雨伞的结构与制作材料雨伞的设计与创意雨伞的制作实践与体验雨伞的欣赏与评价课程总结与展望01雨伞的起源与发展最早的雨伞传说与象征雨伞的起源据历史记载，最早的雨伞出现在中国，由油纸制成，用于遮挡阳光和雨水。雨伞在古代被视为权力和地位的象征，传说中只有皇室成员和贵族才能使用。材料革新结构改进功能拓展随着科技的发展，雨伞的材料经历了从油纸到布料、塑料等多样化材质的变革。雨伞的结构也逐渐改进，从最初的直柄伞发展到今天的折叠伞、自动伞等。现代雨伞不仅具有遮雨遮阳的功能，还加入了防风、防紫外线、夜光等多样化功能。雨伞的发展历程01020304直柄伞折叠伞自动伞特殊功能伞雨伞的种类与特点自动伞通过按钮或手柄控制开关，使用方便快捷。折叠伞便于携带和收纳，适合在旅行、商务等场合使用。直柄伞是最传统的雨伞类型，具有稳定性好、遮雨面积大等特点。如防风伞、防紫外线伞、夜光伞等，具有特定的使用场景和人群。02雨伞的结构与制作材料010203伞柄伞骨伞面雨伞的基本结构雨伞的把手，供人们握住使用。支撑伞面的骨架，一般由金属或塑料制成。遮挡雨水的部分，通常由防水布料制成。80%80%100%雨伞的制作材料常见的有木质、塑料、金属等，不同材料的手感、重量和耐用性有所不同。主要有钢骨、铝骨、纤维骨等，不同材料的重量、弹性和抗风能力有所差异。一般采用防水性能好的尼龙布、涤纶布等，也有采用油纸等特殊材料的。伞柄材料伞骨材料伞面材料雨伞的制作工艺根据设计图案裁剪出合适大小的伞面布料。将裁剪好的布料缝制成伞面的形状，同时留出安装伞骨的孔位。将伞骨插入到伞面中，并固定好伞柄和伞骨的连接部分。检查雨伞的开关是否灵活、伞面是否有破损等质量问题。裁剪缝制装配检验03雨伞的设计与创意伞面设计伞柄设计伞骨设计雨伞的设计元素伞柄是雨伞的支撑部分，可以设计成不同的形状和材质，如直柄、弯柄、木质、金属等，以增加美感和舒适度。伞骨是雨伞的骨架部分，可以设计成不同的材质和形状，如钢骨、铝骨、纤维骨等，以保证雨伞的稳固性和耐用性。包括形状、大小、颜色、图案等，可以根据不同主题和风格进行设计，如圆形、方形、卡通图案等。

雨伞的创意表现主题创意可以根据不同的主题和场合设计雨伞，如节日主题、企业文化主题、环保主题等，以增加趣味性和个性化。材质创意可以尝试使用不同的材质制作雨伞，如纸质、塑料、布料等，以创造不同的质感和视觉效果。结构创意可以通过改变雨伞的结构和设计，创造出新的使用方式和体验，如可折叠式、自动开合式、多功能式等。智能化设计随着科技的发展，智能化设计已经成为一种趋势，如智能开合、智能定位、智能提醒等功能的加入，让雨伞更加智能化和便捷化。环保设计随着环保意识的提高，越来越多的设计师开始关注环保材料的使用和设计，如使用可回收材料、降低废弃物产生等。个性化设计个性化设计已经成为一种时尚潮流，人们越来越注重自我表达和个性化需求的满足，因此个性化设计也是未来雨伞设计的一个重要趋势。雨伞的设计趋势04雨伞的制作实践与体验0102030405准备材料设计伞面组装骨架固定伞面安装手柄收集制作雨伞所需的材料，如塑料布、金属骨架、手柄、连接件等。根据需求和喜好，设计伞面的形状、大小和图案。将金属骨架按照顺序组装起来，形成雨伞的基本结构。将设计好的伞面固定在金属骨架上，确保平整且紧固。将手柄安装在雨伞的一端，便于握持和使用。制作雨伞的基本步骤让孩子们亲自动手，参与制作雨伞的每一个步骤，培养他们的动手能力和实践能力。动手实践团队协作创新设计分组进行制作，让孩子们学会团队协作和沟通，共同完成雨伞的制作。鼓励孩子们发挥想象力和创造力，设计出独具特色的雨伞。030201制作雨伞的实践操作安全使用工具保持整洁爱护材料尊重他人劳动成果制作雨伞的注意事项01020304在制作过程中，提醒孩子们注意安全，正确使用剪刀、胶水等工具。保持制作环境的整洁，及时清理废弃材料和垃圾。教育孩子们珍惜材料，避免浪费和损坏。在制作完成后，互相欣赏和尊重他人的劳动成果，培养良好的品德和习惯。05雨伞的欣赏与评价观察雨伞的整体造型，欣赏其线条流畅、结构美观的设计。雨伞的外观造型分析雨伞的色彩搭配，理解色彩在视觉上的美感呈现。雨伞的色彩搭配欣赏雨伞上的图案设计，感受图案所带来的艺术气息和文化内涵。雨伞的图案设计欣赏雨伞的美学价值评估雨伞在雨天使用时的遮雨效果，包括伞面大小、弧度等。遮雨效果考察雨伞的抗风性能，了解其骨架结构、材质等方面的特点。抗风性能评价雨伞的便携性，包括重量、折叠后的大小等，以便于携带和使用。便携性评价雨伞的实用性能03成品展示与自我评价展示制作完成的雨伞成品，并进行自我评价，总结制作过程中的得失和改进方向。01制作过程分享制作雨伞的过程，包括选材、设计、制作等步骤。02遇到的问题及解决方法讲述在制作过程中遇到的问题以及采取的解决方法，为学员提供经验和启示。分享制作雨伞的心得体会06课程总结与展望孩子们掌握了雨伞的基本构造和制作原理，了解了雨伞的历史和文化背景。孩子们通过实践操作，学会了使用剪刀、胶水等工具，锻炼了手眼协调能力和动手能力。孩子们在团队合作中，学会了沟通、协作和解决问题的能力，培养了团队精神和合作意识。课程总结回顾鼓励孩子们尝试使用不同材料制作雨伞，如塑料、布料、纸张等，以发现新的可能性和创意。探索更多材料引导孩子们思考如何将科技元素融入雨伞制作中，如添加LED灯、音乐播放功能等，使雨伞更加智能化和有趣。结合科技元素教育孩子们关注环保问题，选择可再生或可回收材料制作雨伞，减少浪费和污染。关注环保理念对未来雨伞制作的展望保持好奇心希望孩子们能够保持对周围事物的好奇心，勇于尝试和探索