小学科学实验室布置专项方案

小学科学专用教室设计和布局小学科学专用教室既是试验室，为营造一个良好学习气氛和生活环境，培养学生自主创新能力和团结协作能力，学校决定开展了以“营造教室文化，共建文明校园”为专题教室文化部署设计活动。现将试验室部署以下：前墙：爱好和恒心是科学发觉动力后墙：用手触摸自然，用心感受科学北墙：四．南墙：科学试验室安全防护管理制度1、试验室由专员负责试验室设备及人身安全。2、加强四防（防火、防盗、防水、防事故）。3、来试验室工作人员，必需有试验室工作人员在场或经过上机操作培训和考评。4、试验前要全方面检验安全，试验要有安全方法。若仪器设备在运行中，试验人员不得离开现场。5、易燃、易爆物品必需存放在安全处，严禁带电作业。6、如遇火警，除应立即采取必需消防方法灭火外，应立即报警，并立即向上级汇报。火警解除后要注意保护现场。7、如有偷窃和事故发生，立即采取方法，立即处理，不得隐瞒，应立即汇报主管和保卫部门，并保护好现场。8、试验工作人员在检测前必需熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器性能，严格实施操作规程，并作好必需安全防护。9、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。10、试验室内使用多媒体设备、电热设备等电源线，必需常常检验有否损坏，移动电气设备，必需先切断电源。电路或用电设备出现故障时，必需先切断电源后，方可进行检验。11、试验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定时检验，试验室人员必需熟悉常见灭火器材使用。12、下班前，试验室人员必需检验操作仪器及整个试验室门、窗和不用水、电、气路，并确保关好。13、和试验室无关易燃、易爆物品不得随意带入试验室。科学试验室管理员岗位职责一、做好试验器材安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。二、熟悉本试验室常规试验项目及其所用器材，负责试验器材、试剂正常供给，确保现有条件下试验开出率。三、负责试验室常规管理、安全工作，确保试验台等固定设施正常使用。保持室内清洁卫生和过道通畅。四、负责按相关规章做好试验器材使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销和出入库（帐）等管理登记工作，并做好相关登记、审批手续存档。五、负责制订试验器材购置计划提交，确保日常低值易耗品供给。六、负责新购、调拨试验器材验收。七、负责试验室档案资料建设、管理工作。八、负责试验教学安排，帮助老师准备试验和试验完成整理回收试验用具，确保试验教学和教科研试验正常进行。九、做好试验室器材统计等工作任务，总结汇报试验室管理工作。科学试验室管理制度1、小学科学试验室是小学科学教学必备教学场所，应有专（兼）职管理人员负责管理。2、按试验教学要求配置足量试验教学仪器和专用老师，确保演示试验、分组试验等各类试验和课外科技活动顺利开展。3、试验室应建立《教学仪器总账》、《教学仪器记账》和《低值易耗品明细账》。做到“记账即使、步骤规范、正确无误”，要求账目清楚，帐物相符。4、按仪器、药品性质做到不一样学科仪器、仪器和药品分柜存放，同学科仪器分类存放。仪器设备入柜存放，做到分类正确、科学有序、排列整齐、定柜定位。柜有编号，柜窗设卡，（柜窗卡），物卡一直，帐卡相符。仪器设备应常处于可使用状态。5、仪器设备保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防火等。化学药品应放入专柜。6、仪器设备借用、使用、维修。损坏报损和危险品领用必需按相关制度实施，即使规范统计。凡损坏而又不能维修或失去维修价值仪器设备，应按要求手续进行报废处理，并保留原始凭证，在相关账册上注销。7、加强试验室档案资料管理工作。试验室档案分为试验室技术资料。试验室管理资料和试验教学资料。平时注意积累各类资料，学期结束进行归类整理。8、试验室要重视营造科学、文明、美化环境和良好试验气氛。做好防火。防盗和安全用电工作。定时检验消防。给排水设备和电气线路，确保人、财、物安全。试验室危险品安全保管和使用制度一、试验教学用化学危险药品必需贮藏在专用室、柜内，并按各自危险特征，分类存放，不得和一般试剂混存或随意乱放。二、化学危险药品，必需有专员专柜管理。管理人员要有高度责任感，知道多种化学药品危险特征，含有一定防护知识。三、化学危险品要配置对应消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定时检验，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为关键防范区。四、定时对化学危险品包装、标签、状态进行认真检验，并查对库存量。五、使用危险试剂进行试验前，必需向学生提出遵守安全操作规程要求。老师领用危险品时，必需提前计算用量，填写《危险试剂领用单》由专管人员和老师送取，不得让学生替换。六、对试验中危险品遗弃及废液、废渣要立即搜集，妥善处理，不得在试验室存留，更不可随意倒入下水道。七、危险试剂管理和使用方面如出现问题，除采取方法快速排除外，必需立即向学校领导如实汇报不得隐瞒。八、专管人员对化学危险品保管和使用中安全性负有全部责任。科学试验室规则1.试验课前，老师应准备好试验仪器和材料。学生按要求入座后，不准随意走动或乱动桌上一切试验器材和材料。老师要向学生宣告课堂纪律，讲清试验目标和方法，示范操作程序。2.学生进行试验时，要按老师要求方法、步骤进行操作，认真观察和统计试验现象。3.注意安全，一切试验材料不能入口。在试验中若发生意外事故立即汇报老师处理。4.珍惜仪器和试验材料，节省用水和试验材料。试验仪器和材料未经老师许可不能带出试验室。5.试验完成，在老师指导下清点好试验仪器，归还原位，妥善处理废物并做好清洁，经老师许可才能离开试验室。6.试验课完成后，老师应做好试验登记工作。小学生试验守则一、试验室必需保持平静、整齐，进入试验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。二、学生在试验课前，应认真预习试验内容，上课时认真听取老师讲解试验目标、要求、步骤及注意事项。三、试验前应对试验所需仪器、药品、器材进行认真清点，发觉问题立即汇报老师。四、公共仪器，用后立即放回原处，各组仪器未经老师许可，不得随意移动。五、试验时必需严格根据试验步骤进行操作，要细心观察试验现象，如实做好试验统计、主动思索、分析试验结果，按要求填写好试验汇报。六、珍惜仪器设备，珍惜药品和试验材料。试验