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文档简介
2023-2024学年浙江省杭州外国语校中考四模语文试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累1.下列解说有误的一项是(
)A.收紧肌肉万水千山夜幕笼罩竹木青翠(解说:这四个短语结构各不相同)B.我很想清楚地知道这件事是从什么时候开始出现问题的?(解说:这句话中的标点符号使用不正确。)C.一个搞人口普查的青年问一位不识字的老太太:“您今年贵庚?您的配偶还在吗?”(解说:这句话表述不得体。)D.许知远的“偏见”或许是一种与当下快餐文化极不合拍的深入思考。(解说:“‘偏见’是思考”是这个句子的主干。)2.下列各组词语的字形和加点字的字音全部正确的一组是()A.隐晦(huì)风骚(sāo)惟妙惟肖吹毛求疵B.聘婷(pīn)阴翳(yì)一代天娇浩浩汤汤C.摇曳(yè)绮丽(qí)岸芷汀兰山肴野簌D.妖娆(ráo)嘶哑(shī)伛偻提携樯倾揖催3.填入下面横线处的句子,排序正确的一项是()印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,。,,。,。①一阵晨风拂过②可我家的这几株向日葵初出茅庐③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出他们清亮而高亢的欢叫⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故A.③②⑥⑤①④ B.④②①⑤⑥③ C.②⑥⑤①④③ D.③①⑤②⑥④4.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.烦燥致密茅塞顿开前赴后继B.分岐诘难不屑置辨无精打采C.狼藉温驯雕梁画栋正襟危坐D.侧隐峥嵘器宇轩昂抑扬顿措5.文人墨客喜爱用四季的花来怡情、抒怀、表节。根据提示默写诗文原句。草树知春不久归,_________。(韩愈《晚春》)山重水复疑无路,____________。(陆游《游山西村》)同是小园景色,秦观看到的是园内,“有桃花红,李花白,__________”;叶绍翁看到的是园外,“春色满园关不住,___________”。都是以花自喻,龚自珍以“_______”的落红表达愿为国献身的心志;陆游以遭遇坎坷而“____”的野梅表达忠贞不渝的情怀与抱负;周敦颐以“______”的莲花表达对洁身自好的坚守。6.阅读名著,是一种快乐的享受。读老舍的《骆驼祥子》,我们会被生动的各色人物形象所吸引,如的虎妞;读凡尔纳的《海底两万里》,我们除了感叹凡尔纳小说的构思巧妙、情节惊险外,更对作者的社会正义感和精神肃然起敬。二、阅读7.阅读下面的文言文,完成下列小题。醉翁亭记宋·欧阳修①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1.解释下列句子中加点的词语。得之心而寓之酒也______伛偻提携______2.把下列句子翻译成现代汉语。有亭翼然临于泉上者。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。3.选文第①段在总写滁州山景后,由远及近依次写了“西南诸峰”“______”“______”“醉翁亭”等景物。4.文中极力渲染了一个“乐”字,表达了作者怎么样的思想感情?8.阅读下面的文言文,完成下列小题。曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
……既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1.解释下面加点词的意思。(1)又何间焉(________)(2)小惠未徧(________)(3)必以信(________)2.用现代汉语翻译下面的句子。(1)肉食者鄙,未能远谋。(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。3.下面对选文内容理解不正确的一项是()A.本文在裁剪上别具匠心,详写论战,略写作战,意在表现曹刿的“远谋”。B.曹刿与乡人的对话,表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。C.文章内容前后照应,如“肉食者鄙”与“公将鼓之”“公问其故”等照应,表明鲁庄公四一个昏君。D.文章语言十分精炼,如写齐军,仅用“齐人三鼓”四字九表现出他们依仗数量上的优势急切取胜的心理。9.阅读下面的文字,回答下列小题。学贵有恒勤勉之道无他,在有恒而已。良马虽善走,而力疲气竭,中道即止。驽马徐行弗间,或反先至焉。是故举一事学一术苟进取不已必有成功之一日在善用其精力耳。今人或有志于学,一旦发愤,不分昼夜,数十日后,怠心渐生,终以废学。孔子曰:“欲速则不达。”孟子曰:”其进锐者其退速。”此之谓也。有种树者,树茂而果繁,他人莫及也。或问其术,则曰:“吾无他巧,但识物性,辨土宜,培壅①有道,灌溉以时耳。凡人于初植者,恒朝夕审视,吾听其自然,若不以为意。植之既久,人已厌忘,吾则加勤焉。”宋有悯其苗之不长而揠之者,芒芒②然归,谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣。”其子趋往视之,苗则槁矣。观此二者,则知修业之道矣。立志苟坚,执事苟专,必不在一日增进,自矜功效也。百里为期,捷行九十里而止,不可谓已至。事求有济,功贵其成,修业者其念之哉。①壅(yōng):用土壤或肥料培在植物根部。②芒芒:疲倦。1.用“\”给下列句子断句。(标四处)是故举一事学一术苟进取不已必有成功之一日在善用其精力耳。2.解释下列句子中加着重号的词语。良马虽善走善:______他人莫及也及:______其子趋往视之趋:______捷行九十里而止止:______3.把下列句子翻译成现代汉语。植之既久,人已厌忘,吾则加勤焉。百里为期,捷行九十里而止,不可谓已至。4.作者为什么说“观此二者,则知修业之道矣”?10.阅读下文,完成小题考查①年过花甲的漠州市书画院专职画家须谨,一路车马劳顿,来到湖南的漳州市,为的是考查一个人:朋比。②一个月前,漠州书画院在网上发布招聘启事,要在省内外招聘一名四十五岁以下的院长,条件是人品佳、行政能力强、业务水平高。各地应聘者的个人资料纷至沓来,经过审核、筛选,入围者五人,朋比位列此中。③须谨没有和潭州市的有关部门打招呼,一个人静悄悄地来,静悄悄地走访,没想到朋比口碑还真不错,虽然眼下只是潭州书画院的布衣画家。领导夸朋比做事任劳任怨,听话。同行赞朋比为人低调,善于联络感情:其山水、花鸟画大、重、拙,别有面貌。④昨夜,须谨给还没碰面的朋比打了个电话,说明自己的身份后,希望明日能到朋家拜访。⑤第二天上午,朋比把须谨接到家中。他们坐在一楼的客厅里闲聊了会儿,须谨呷了口茶,缓缓地说:“能领我看看各处墙上挂的字画吗?这应该不亚于一个美展,可让我一饱眼福。”“巴不得你法眼一观,我正好乞教哩。”⑥这一看就看了整整两小时。须谨看字看画,用眼,更用心看完如同摄像一遍,题材、意境、技法、款识全嵌在脑子里了。⑦他们回到客厅落座后,须谨久久不说话。⑧朋比笑了:须先生还在回味,一时缓不过神来哩。⑨窗外,有雨声沙沙。⑩须谨是在沉思。客厅里挂着一幅齐白石的山水画《借山岭馆图》,是荣宝斋出品的水印木刻画,几与真迹无异,可见朋比心中的标杆只有这位丹青巨匠。本地老一辈书画家的作品,墙上没有一幅。更奇怪的是,中年书画家和谦、乐仁的作品,也没有一幅悬之于壁。须谨清楚记得走访和谦、乐仁时,两位都说到彼此之间常有馈赠,他俩就把朋比的作品装裱后,挂在醒目的地方,以便时揣mó其妙处。朋比不都应该在墙上悬挂好友的作品吗?属于朋比下一辈的吴由,倒有一幅小写意人物画,画的是朋比一手持酒杯一手持笔挥毫的情状,题款是:为我的恩师朋比造像。其余的作品,大幅小品,或字或画,都出自朋比的笔下。三层楼的房间和走廊,有多少面积的墙面?朋比就舍不得腾让几尺挂老师辈、朋友辈的画么?⑾须谨点着一支烟,说:“朋比小友,除齐白石和吴由的两幅外,你的作品一共挂了四十八幅。”“对。请须先生多多赐教。”“你画上的题款——画青蛙你题‘春来我不先开口,哪个蚊虫敢作声’;画秋霜红叶你题‘未受春风一点恩’;还有那幅名叫《我家屋后山》的山水条幅,你题‘欲唤齐翁扶杖看,自家笔写自家山’……”⑿须谨继续说:“大家都说你的好话,是你在人前会忍耐,而我们考查——”,朋比忽然打断说:“须老,我明白了,这些题款照见了我藏在内心的“小”,谢谢您的提点!走,我请您吃饭,我愿意再听听您的教诲。”“好,但必须是AA制。分手后,彼此再无幸挂。”(作者聂鑫森选文有改动)1.根据拼音写权字:揣mó_______2.第②段插叙在文中的作用是____________________________________________________3.第11段画线句传递给我们的信息是_____________________________________________4.下列理解不正确的一项是()A.朋比的字画技艺是获得大家认可的。 B.第⑥段中朋比的“笑”是自信的笑。C.朋比对齐白石的作品是极为推荐的。 D.朋比悬挂吴由的画是赞赏他的画技。5.文中须谨是一个怎样的人,请作简要分析。11.阅读下面的文字,回答后面的问题。美国校车①美国校车是一种运送美国中小学生的特殊车种。校车通体黄色、外形厚重,指示灯明显并有黄色的闪光灯和红色的停车标志。车内座位上装配有防撞安全装置与安全带。车内附带卫星定位与联网装置,全时监控车辆行驶情况。②根据美国交通局的统计资料,在美国,目前一共有44万辆这种校车穿梭于居民区和学校之间,每天要接送2500万名中小学生。一年下来,这些校车接送的中小学生就高达100亿人次。总的来说,在美国每天坐校车去学校的学生占中小学生总数的54%,其余的则主要是家长自己接送,但也有极少数步行。③作为公共汽车的一种,“SchoolBus”安全系数为5(满分)。由于自身结构强固,加之严格的法律法规、细心的校车司机与负责任的运营公司,使得校车安全系数超乎想象。2006年11月,美国印第安纳首府一辆悍马车撞上了停在路边的一辆空校车。悍马车整个车体前部粉碎,但校车安然无恙。美国校车也因此声名大噪。作为全美国最安全的车辆,美国校车自身强固性能超过总统专车,其他车辆撞校车只有吃亏的份儿。④美国校车是除了警车、救护车、消防车以外,街道上少数享有特权的车辆之一。⑤在任何国家,儿童都是社会的未来,祖国的花朵。校车是每天接送儿童上下学的交通工具,因而保证孩子们乘车时的安全,就成了学校和校车制造厂家的首要任务。⑥至少在上世纪40年代,美国大多数的州就立法,要求其它的车辆在有儿童上下校车时,必须停下来,等小孩子上下车结束之后才能行驶(甚至美国总统专车也要停车等待)。违反此法规的驾车人常常被处以巨额罚款,甚至判以重刑。⑦然而,保障儿童在上下校车时安全更重要的,还是要有一套人人皆知而又行之有效的规则。比如,教师和家长要经常提醒儿童,一定要在校车到来之前赶到固定的等车点排好队,等校车到来停稳之后按顺序上车。若是有小孩子晚了一点,校车的司机看到了可以停下来,打开红色停车牌等待,但不能倒车去迎接,以免撞到孩子。儿童在下车后要赶紧穿过马路到人行道上,千万不要跟着校车走。在交通繁忙的路口,有的学校和家长还自发组织起来,在儿童上下车的地方指挥交通。这些人经常手执小旗,臂缚袖章,很像中国街头上的“义务路警”。⑧若是仔细考究起来,校车在美国还有着十分悠久的历史呢。其实,早在汽车发明之前,美国就有了专门接送学生的校车,不过那时候的校车是马车。我们今日所见橙黄色校车的诞生,还要归功于一位叫做FrankCyr的人。在美国教育史上,FrankCyr被称为“橙黄色校车之父”。(选文有删改2012.2)1.本文的说明对象是什么,其主要特征有哪些?(至少答出3点)2.第③段主要运用了哪种说明方法,有什么作用?3.“美国校车是除了警车、救护车、消防车以外,街道上少数享有特权的车辆之一。”一句中加着重号的词语能否删去?为什么?4.从全文看,为什么学生们乘坐校车上学、放学会如此安全?三、应用12.阅读下面材料,完成后面小题(材料一)2016年,纪录片《我在故宫修文物》用轻的视角走进古老的故宫,第一次系统梳理了中国文物修复的历史源流,①(揭示揭秘)世界顶级文物“复活技术,播出后引起社会强烈反响,成为年度最具影响力的纪录片。我国纪录片起步于上世纪五六十年代,辉煌于七八十年代。八十年代播出的纪录片《话说长江》,让观众第一次全面直观地看到了长江沿岸的地理及人文,对以后纪录片的发展影响巨大。进入新世纪以来,国产纪录片迎来了发展的黄金期。《我们一起走过——致敬改革开放40周年》选取新时期国家各个领域发展变迁的故事,展现了中华民族的奋斗史;《舌尖上的中国》用普通人的故事串联起各地的美食生态,于一餐一食之间,诠释着中国人的智慧与人文关怀国产纪录片的题村越来越丰富,表现方式也越来越贴近人们的生活。《如果国宝会说话》摒弃了“长篇论述”的方式采用短小的分级设置,以精致的微纪录小视频,适应互联网时代的②(碎片化整体化)传播的特征,让更多繁忙的现代人“快速充电”,了解文物背后的文化意义;《奇遇人生》十位行者,十段旅程,以全新的“纪录片+真人秀”的方式引发观众的情感共鸣。同时,国产纪录片也在积极尝试使用先进的技术手段,如《行走敦煌》将莫高窟从未对外开放的第285号洞窟模型放入游戏引擎当中,利用VR技术给人们沉浸式体验,让观众行走在相关场景中,深入理解壁画故事。(材料二)根据《中国纪录片发展研究报告(2019)》课题组不完全统计,2018年中国纪录片生产总投入为46.02亿元,同比增长164%:生产总值为6445亿元,同比增长接近7%2018年,中国纪录片的产业结构继续调整,其中新媒体总投入约11亿元,同比增长83%。新媒体的生产体量实现两连跳:2017年超过国家机构,跃居第三位:2018年超过民营公司,跃居第二位。1.(材料一)横线后的括号内分别选择词语填入横线处,①处应填_______②处应填_______2.阅读(材料二)中的图工和图2,结合这则材料所说明的主要内容,你得出的结论是什么?至少答出两个。3.结合两则材料,概括近年来中国纪录片迎来发展黄金期的原因。四、综合性学习与写作13.作文。请以“生活,也是很好玩的”为题写一篇不少于600字的文章。将题目抄写在答题卡上。除诗歌以外文体不限。文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。书写端正,卷面整洁。
参考答案一、积累1、A【解析】
这是一道考查基础知识的试题,包含了短语结构、标点符号、语言表达、句子主干等多个知识点,需要在平时的学习中注意归纳总结。A项不正确,“收紧肌肉”是动宾关系的短语,“万水千山”是并列关系的短语,“夜幕笼罩”和“竹木青翠”的结构相同,都是主谓关系的短语。2、A【解析】
B聘婷(pīng),一代天骄。C绮丽(qǐ),山肴野蔌。D嘶哑(sī),樯倾楫摧。3、B【解析】试题分析:这段话写的是对向日葵的一些感悟,花盘都是低垂的——所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚——可我家的这几株向日葵初出茅庐——尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故——依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子——一阵晨风拂过——在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出她们清亮而高亢的欢叫。考点:本题考查学生乱句重组的能力。点评:解答句子排序类题目时,首先要搞清楚所给句子的内容,然后根据内容和语境来判断句子与句子之间的逻辑顺序。有时候,会有很明显的提示性的词句,要能抓住这些关键信息。句子顺序排好后,通读一遍,检查一下句子之间衔接是否顺畅,是否符合逻辑。4、C【解析】
C词语中没有错别字。A烦躁。B分歧,不屑置辩。D恻隐,抑扬顿挫。5、(1)百般红紫斗芳菲(2)柳暗花明又一村(3)菜花黄;一枝红杏出墙来(4)化作春泥更护花;只有香如故;出淤泥而不染【解析】
试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“芳菲、柳暗、杏、淤泥、染”等字词容易写错。6、大胆泼辣而有些心理扭曲;(崇高的)人道主义【解析】
此题考查学生对名著《骆驼祥子》《海底两万里》中的重要人物的了解,并分析出人物性格特点,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。虎妞是老舍先生的《骆驼祥子》中的主要人物之一,祥子的妻子,是人和车厂,厂主刘四爷的女儿。长的虎头虎脑,性格大胆泼辣,因此吓住了男人,成了没人敢娶的老姑娘。她是个办事的好手,有类似男人的爽快和利落。在和祥子的爱情纠葛中,一直处于主动地位,是个敢于追求个人自由爱情的人。身上有很多阶级剥削的色彩,既有许多旧社会恶俗,也是社会的牺牲品。《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣,而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。二、阅读7、1.(1)寄托(2)弯腰曲背,这里指老人2.(1)有一座亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水上方。(2)野花盛开,散发出阵阵幽香;美好的树木繁茂,形成一片树阴。3.琅琊(山)酿泉4.欧阳修与民同乐的思想。【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“寓”,寄托;“伛偻”,弯腰曲背,这里指老人。2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“翼然”像鸟的翅膀一样;“发”,开放;“秀”,繁茂。3.要求学生在理解文本的基础上分析。结合“望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。”分析,景物分别是:琅琊上,酿泉,醉翁亭。4.要求学生在理解文本的基础上分析。结合“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。”分析,写出欧阳修与民同乐的思想。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考译文:环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。远远望过去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,是一股水流从两峰之间飞泻而下,是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,太守用自己的别号(醉翁)来命名。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,水落石出,这就是山中的四季。早晨进山,傍晚回城,四季的景色不同,乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答,老人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,杂七杂八的摆放在面前的;那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于弹琴奏乐,投壶的人中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂,时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记叙这乐事的人,是太守。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。8、1.(1)参与(2)普遍,遍及(3)实情2.(1)当权者目光短浅,不能深谋远虑。(2)第一次击鼓就振作士气,第二次击鼓士气就衰弱,第三次击鼓士气就竭尽了。3.C【解析】1.本题考查学生对文言词语含义的理解能力。解答此类题,要根据平时对课文注释的识记及积累,结合具体语境进行解释。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的字词。在平时的学习过程中,要注重积累,加强记忆。注意:间(jiàn):参与。信:指实情。2.本题考查学生对文言句子的理解及翻译能力。翻译以直译为主,意译为辅,注意落实重点字词,不能遗漏,句意要通顺连贯;还要注意通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊用法的词语,以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。注意关键词:鄙:鄙陋,目光短浅。一鼓作气:第一次击鼓能振作士气。作,振作。再:第二次。三:第三次。3.D“表明鲁庄公是一个昏君”理解错误,文中的鲁庄公虽然没有远见卓识,但是他能做到不耻下问、虚心向曹刿请教,可见他并非是一个昏君。故D错误。【点睛】译文鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”……打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”9、1.是故举一事\学一术\苟进取不已\必有成功之一日\在善用其精力耳。2.(1)善于,擅长(2)比得上(3)快步走(4)停止3.(1)种植时间长了以后,别人已经厌倦、淡忘,而我却更加勤快了。(2)以百里路为目的地,急速行走九十里就停止,不能说已经到达。4.种树者通过辨土、培壅、灌溉等长期的管理,最终树茂果繁;宋人希望幼苗加速长大而拔苗,最终禾苗枯萎。作者通用这两个事例正反论证了学习不在于一时的勤勉,关键是要有永恒的毅力之观点。【解析】1.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“是故举一事学一术苟进取不已必有成功之一日在善用其精力耳”的意思是:因此要办一件事,学习一种技艺,如果能精进不停,必然有成功的一天,(关键)在于善于运用精力罢了。据此,正确的句读是:是故举一事\学一术\苟进取不已\必有成功之一日\在善用其精力耳。2.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“善”是“善于,擅长”;“趋”是古今异义词,“快步走”的意思。3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“植(种植)、既(已经)、厌忘(厌倦忘记)、加(更加)”几个词是赋分点;(2)句中的“期(期望,指目标)、行(走)、止(停止)、至(到达)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4.试题分析:考查对文章内容的理解。题干要求说出“观此二者,则知修业之道矣”的原因。首先要知道文“此二者”的具体指向,“此二者”在文中具体是指文中的“种树者的种树之道”和“宋人拔苗助长”的做法。文中的种树者懂得种树需要做到“但识物性,辨土宜,培壅有道,灌溉以时耳”就能“树茂果繁”;而宋人的“拔苗助长”的做法,则违反了事物发展的规律,因此会得到“苗则槁矣”的结果。从这两种不同的结果,即可概括出根本的“修业之道”——关键是要有永恒的毅力。据此理解作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:勤勉没有别的方法,在于有恒心(持之不懈)而已。好马虽然善于奔走,却气力疲乏衰竭,中途就会止步。劣马缓慢行走、不间断,反而先到。因此要办一件事,学习一种技艺,真能精进不停,必然有成功的一天,(关键)在于善于运用精力罢了。现在有的人有志向学习,已然发奋学习,不分白天黑夜,几十天后,懈怠的心情渐渐生起,最后荒废了学业。孔子说“过于性急反而不能达到目的。”孟子说“前进太猛的人后退也会快”,说的就是这个道理。有个种树的人,树的枝叶茂密、果实繁盛,别人赶不上他。有人问他种树的经验,便说:“我没有什么巧妙的方法,只是识别物性,辨别适合的土壤,培土施肥有规律,灌溉浇水按照适合的时间罢了。一般的人在刚种下树苗时,总是早晚仔细察看,我听其自然,好像不在意。种植果树已经很长时间,他人早已厌倦、淡忘,我却更加勤快了。”宋国有个担心禾苗长得慢、就一颗颗拔起一点的人,疲倦地回到家,对他的家人说:“今天累坏了,我帮助禾苗长高了。”他儿子急忙跑到田里看,禾苗却枯死了。考察这两件事,就知道学习知识、钻研学问的道理了。树立志向如果坚定,对待事物如果专一,必然不在于只有一天的增益和进步、自己夸耀功劳和成效。以百里路为目的地,急速行走九十里就停止,不能说已经到达。事业谋求有所补益,功夫重在有所成效,做学问的人要深思啊。10、1.摩2.交代了须谨去考查的原因和招聘院长所需的条件;为最终的考查结果埋下伏笔。3.题款含蓄地表现出朋比的自负,暗示了朋比落选的原因。4.D5.须谨公正严明,严格按照招聘条件,对应聘者的为人、专业等进行全面考查;自身专业能力过硬,对字画的观察细致入微,剖析丝丝入扣,让人心服口服。【解析】
1.揣摩,指悉心探求;揣度对方,以相比合。“摹”的偏旁不要写错。2.此题考查插叙的作用。插叙可以使文章内容更加充实,情节更加充分,起到补充主要事件、衬托主要人物的作用;可使文章的结构,避免呆板、拘谨,使行文起伏多变。第②段介绍了故事发生的背景,交代了考查的原因,为下文朋比落选的情节做铺垫。3.本题考查学生理解文章语句含义的能力。解答此类题时,一定要结合具体的语言环境,也就是文章的整体,仔细体味推敲,透过语言的表象去揣摩领悟其中的深意。这几句题款体现了朋比的自负,与院长的招聘条件不符,导致朋比最终被淘汰。4.此题考查的是学生对文章内容的理解,要结合文章中心及上下文来作答。D项有误,吴由画的是朋比一手持酒杯一手持笔挥毫的情状,悬挂这幅画表现了朋比的自负,并不是因为“赞赏他的画技”。5.本题考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力的能力。分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来整体感知的。概括时要做到既全面,又要突出重点,根据文中情节可知人物形象。从“年过花甲的漠州市书画院专职画家须谨,一路车马劳顿,来到湖南的漳州市,为的是考查一个人:朋比”可知,须谨工作严谨、认真;从“须谨看字看画,用眼,更用心看完如同摄像一遍,题材、意境、技法、款识全嵌在脑子里了”可知其具有极高的专业素质;从“三层楼的房间和走廊,有多少面积的墙面?朋比就含不得腾让几尺挂老师辈、朋友辈的画么”可知其分析问题透彻。点睛:概括人物形象,实际上是考查整体把握文本的能力。概括人物形象的前提要把握品读全文,防止回答不全或流于表面。答题时,可采用如下方法:找出句中能体现人物性格品质的原词;通过人物的具体事例概括出人物的品质和个性;从对人物的外貌、语言、动作描写中整体感受人物形象的特点。然后精心组织,做到言简意赅,尽量不要重复。11、1.美国校车。通体黄色、外形厚重,设施齐全,安全性好,享有特权,历史悠久。2.举例子,说明了美国校车的安全性好,增强说服力。3.不能删,“少数”“之一”说明了享有特权的车辆很少,而校车就是这少数中的一种,说明了美国校车的特权,去掉就不符合实际情况。这体现了说明文语言的准确性。4.校车自身结构强固,有严格的法律法规,运营公司负责,司机细心;有人人皆知而又行之有效的规则。或用原文:由于自身结构强固,加之严格的法律法规、细心的校车司机与负责任的运营公司,使得校车安全系数超乎想象。保障儿童在上下校车时安全更重要的还是要有一套人人皆知而又行之有效的规则。【解析】
1.本题考查对说明文说明对象的把握和对文章内容的理解。说明文的标题往往就是说明对象,即本文的“美国校车”。且文章在开头就开门见山引出了此说明对象;理解文章内容,要通读全文,抓住相关段落的关键句子回答。第①段,“校车通体黄色、外形厚重”,“指示灯明显并有黄色的闪光灯和红色的停车标志。车内座位上装配有防撞安全装置与安全带。车内附带卫星定位与联网装置”,第③段,“作为公共汽车的一种,‘SchoolBus’安全系数为5(满分)”,第④段,“美国校车是除了警车、救护车、消防车以外,街道上少数享有特权的车辆之一”,第⑧段,“校车在美国还有着十分悠久的历史呢”。最后精炼地整合答案即可。2.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、作比较等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。第③段,“2006年11月,美国印第安纳首府一辆悍马车撞上了停在路边的一辆空校车。……”,列举了悍马和校车相撞后“悍马车整个车体前部粉碎,但校车安然无恙”的事例,运用的是举例子的说明方法。举例子的作用的答题模式:运用了举例子的说明方法,具体有力地说明了……,增强说服力。举例子说明的事物的特点往往在它的上下文中,结合整个段落来看,作者通过举这些实例,是为了说明本段的中心句,即“作为公共汽车的一种,‘SchoolBus’安全系数为5(满分)”,即美国校车的安全性好。3.本题考查对说明文语言的准确性、科学性和严密性特点的把握能力,往往考查一些限制性词语,如“可能”“少数”“之一”“目前为止”等词语,这些词语一般不能删除,如果删除就会改变句意,体现不出说明文语言的准确性、科学性和严密性了。答题时,先说明词语的意思及作用,再说明用了该词所在句子的意思,然后说明删去后该句意思的改变,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“少数”“之一”,起限制作用,句意是“享有特权的车辆很少,而校车就是这少数中的一种”,如果删去,则表示“享有特权的车辆很多,而校车是众多特权车中的一种”,不能说明美国校车的特权,与事实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性,科学性,严密性。4.本题考查对文章内容的理解。通读全文,根据题意,找到相关答题区域,结合关键句子回答。定位在第③段,“由于自身结构强固,加之严格的法律法规、细心的校车司机与负责任的运营公司,使得校车安全系数超乎想象”,第⑦段,“保障儿童在上下校车时安全更重要的,还是要有一套人人皆知而又行之有效的规则”。最后精炼地整合答案即可。三、应用12、1.揭秘碎片化2.示例:(1)2013年至2018年,中国纪录片随着生产投入的增加,生产总值也逐年提升,产业规模不断扩大。(2)2017年和2018年,中国纪录片的产业结构继续调整,其中电视台对中国纪录片的生产投入最多,但同比增长不大:而新媒体的同比增长最大3.要点:选材越来越丰富表现方式越来越贴近人们生活积极尝试使用先进的技术手段中国纪录片的生产投入不断增加。【解析】1.本次考查词语辨析。“揭示”的意思是指出或者阐明不易看清的事物;“揭秘”指揭开秘密,结合原句“世界顶级文物“复活技术”,“揭秘”一词更加适合;互联网时代的传播特征就是“碎片化”,这是一个基本常识,所以应选“碎片化”。2.本题考查对材料内容的归纳总结。需要结合材料中的数据,即2018年中国纪录片生产总投入为46.02亿元,同比增长164%、2018年,中国纪录片的产业结构继续调整,其中新媒体总投入约11亿元,同比增长83%等语句进行做答,同时图表上的信息是对这些数据的直观表达,答题时也要注意。3.本题考查对材料内容的理解。近年来中国纪录片迎来发展黄金期的原因可从诠释着中国人的智慧与人文关怀国产纪录片的题村越来越丰富,表现方式也越来越贴近人们的生活、国产纪录片也在积极尝试使用先进的技术手段等语句中提取答案。四、综合性学习与写作13、生活,也是很好玩的很喜欢的一本书,是汪曾祺先生的《生活是很好
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