山东省东明县重点达标名校2023-2024学年毕业升学考试模拟卷语文卷含解析_第1页
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文档简介

山东省东明县重点达标名校2023-2024学年毕业升学考试模拟卷语文卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是()(情境)2019年2月7日晚,川航飞迪拜的航班因尚未证实的原因返航。由于飞机并没有选装放油设备,只好在空中盘旋消耗燃油以减轻飞机的重量。最终,飞机在空中盘旋了六个小时30圈之后降落在成都的双流机场。得知这一消息后,王小红便在网络上针对此事发表评论:A.原谅我不厚道地笑出了声。傻人傻事我见得多了,还真没见过这么傻的!B.乘客买了一张机票,可以足足观赏到三十遍迪拜的美景,这钱花得真值!C.好在有惊无险,人机平安,但川航也该吸取教训,起飞前考虑周全一些。D.看来运动果然是减肥的最好方法,不仅对人来说是这样,对飞机也适用。2.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①在深思和遐想中,我们会有所感悟。②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕育希望的艰难。④有时,景与物也昭示着一种自然哲理。⑤俗话说:“万物皆有理。”⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。A.⑤⑥⑦①④③② B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③② D.⑤⑦⑥①②③④3.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()A.我在印度尼西亚经商的好友最近被迫回到国内,他耳濡目染了12月22日的海啸袭击,现在谈到还心有余悸。B.随着华为公司CFO(首席财务官)孟晚舟女士在加拿大被暂时扣留一事的不断发酵,孟晚舟很快成为鲜为人知的名人。C.湛江首条高铁开通后,我市民众无需风尘苦旅,只需3个多小时,就可以轻松抵达广州赏美景吃美食。D.总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话,起到了抛砖引玉的作用,引出了我市许多加快发展的好建议。4.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()作家在小说作品中如何处理个人的情感,是依赖、纵容,还是遏制、,这是一个需要探索的问题。谁也不知道作家在作品中应多高的情感温度,但那温度却是让人可感的,必须适宜他个人的情感需要,并涉及几方当事人,无法约定,也很神秘。A.回避安置真诚 B.回避设置真切C.躲避设置真诚 D.躲避安置真切5.依次填人下面文段横线处的语句,衔接恰当的一项是()侯乙编钟最具有科学价值的就是“一钟双音”。。。。。。①经声学检测发现,编钟之所以能发出声音,是因为它的合瓦型结构②“一钟双音”的发明和应用,是中国对世界音乐宝库做出的重要贡献③这样的双音共存一体,又互不干扰,非常科学巧妙④当敲击钟的正鼓时,侧鼓的振幅为零;敲击侧鼓时,正鼓的振幅为零⑤编钟的鼓部有一个正鼓音和一个侧鼓音,相聚三度音程A.①③⑤④②B.②③⑤①④C.③②⑤④①D.⑤①④③②6.阅读下面材料,按要求答题。材料一慕课是新近涌现出来的一种大规模开放的在线课程开发模式,每一个有提升愿望的人,都可以在这里学习中国优质的大学课程。它所开设的文化类课程更能激发中小学生的求知欲,学习者可以根据自身兴趣在网上通过注册、选修课程进行学习。材料二来自云南个旧中学年仅13岁的王洵,是一个古文字谜。除了在校日常学习课程外,他还坚持通过网络在线学习平台“慕课”学习大季课程《古文字学》。2016年,王洵的《古文字学》成绩被“慕课”(武汉大学)评为“优秀”。材料三下面是某班为学生提供的慕课学习流程图。(1)阅读材料一和材料二,写出两条你的探究结果。(2)阅读材料三,请你用简洁的语言向该班学生介绍慕课学习的流程,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。7.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。①安得广厦千万间,__________!(杜甫《______》)②晓战随金鼓,__________。((______)《塞下曲》)③__________,燕然未勒归无计。④__________,五月人倍忙。⑤__________,灵旗空际看。((______)《别云间》)⑥青树翠蔓,__________,__________。(柳宗元《小石潭记》)⑦__________,似曾相识燕归来。8.阅读下面的文字,回答问题。林冲起身看时,只见A入来,歪戴着一顶头巾,挺着脯子,来到后堂。林冲寻思道:“庄客称他做教师,必是大官人的师父。”急急躬身唱喏道:“林冲谨参。”A全不采着,也不还礼。林冲不敢抬头。柴进指着林冲对A道:“这位便是东京八十万禁军枪棒教头林武师林冲的便是。就请相见。”林冲听了,看着A便拜。那A说道:“休拜,起来!”却不躬身答礼。柴进看了,心中好不快意。林冲拜了两拜起身,让A坐。A亦不相让,便去上首便坐。柴进看了,又不喜欢。林冲只得肩下坐了。两个公人亦各坐了。A便问道:“大官人今日何故厚礼管待配军?”柴进道:“这位非比其他的,乃是八十万禁军教头,师父如何轻慢。”A道:“大官人只因好习枪棒上头,往往流配军人,都来倚草附木,皆道我是枪棒教师,来投庄上,诱些酒食钱米。大官人如何忒认真。”林冲听了,并不做声。柴进说道:“凡人不可易相,休小觑他。”A怪这柴进说休小觑他,便跳起身来道:“我不信他。他敢和我使一棒看,我便道他是真教头。①上面这段文字出自我国古典名著《水浒传》,其中人物A是谁?②选文表现了林冲和A怎样的性格特点?(请分别加以表述)③请用一句话概述紧接选文后发生的故事情节。二、阅读9.阅读下面古诗,完成小题。菩萨蛮①[宋]张元干春来春去催人老,老夫争肯输年少。醉后少年狂,白髭殊未妨。插花还起舞,管领风光处。把酒共留春,莫教花笑人。(注释)①该词作于诗人晚年。作者晚年遭逢厄运,常寄情于山水之间。按要求回答下列问题。1.上片“______”和“______”两句流露出词人狂气和不服老的心境。2.“插花还起舞”和“把酒共留春”两个行为,展现了词人________的生活状态。10.魏王将起中天台,令曰:“敢谏者死!”许绾负蔂①操锸②入,曰:“闻大王将起中天台,臣愿加一力!”王曰:“子何力有加?”绾曰:“虽无力,能商台。”王曰:“若何?”曰:“臣闻天与地相去万五千里,今王因而半之,当起七千五百里之台。高既如此,其趾③须方八千里,尽王之地,不足以为台趾。古者尧舜建诸侯,地方五千里。王必起此台,先以兵伐诸侯,尽有其地,犹不足,又伐四夷,得方八千里乃足以为台趾。材木之积,人徒之众,仓廪之储,数以万亿度。八千里之外,当尽农亩之地,足以奉给王之台者,台具以备,乃可以作。”魏王默然无以应,乃罢起台。(节选自刘向《新序·刺奢第六》)注:①蔂:古代盛土的器具②锸:锹,挖土的工具③趾:台基1.解释下列加点的词。(1)今王因而半之(2)地方五千里2.翻译下面的句子。材木之积,人徒之众,仓廪之储,数以万亿度。3.结合文章内容说说许绾用了什么方法说服魏王停建中天台?11.阅读下面的文段,完成后面的问题。虎口下的反思:敬畏常识遵守规则宋晓东①近日北京八达岭野生动物园老虎伤人的消息备受关注。命丧虎口谁之过的争论还在继续,但一死一伤的悲剧足以让我们警醒,吃人的老虎用最简单的丛林法则给我们上了一课:要敬畏常识,遵守规则。②老虎吃人,即为常识。在老虎出没的园区与之保持物理隔离,即为规则。当跨越规则红线的那一步迈出之时,悲剧已在所难免。③人类从茹毛饮血的洪荒时代步入现代社会,文明的进步从来离不开规则的匡正。无处不在的规则确保我们永续繁衍、社会不断繁荣。规则规范的社会整体秩序,对个体而言往往体现为约束。因此,有人就乐于在“小小不言”处打破规则——闯个红灯、插个队——获得一些便利,赢得些许小利。④当越来越多的人对这种“无伤大雅”的违规不以为意,甚至习以为常时,个别人的违规就演变为集体行为的失范。甚至有的时候,我们在共同打破规则的同时,还“巧妙”地相互磨合出一些陋习,比如“人不看车、车不看人、大家都不看灯”的“中国式交规”。⑤殊不知,违规的成本是巨大的。还以交通为例,中国交通事故死亡人数占各类安全生产事故死亡人数的80%以上,一个重要原因就是交通违法行为大量存在。⑥“不懂事”的老虎以它的生物本能,打破了我们常超越规则的任性。血盆大口警示我们,规则是带电的高压线,容不得半分侥幸和小聪明。无规矩不成方圆,遵守规则对个人来说关乎修养,对家庭来说关乎家风,对社会而言关乎秩序。⑦血的教训不能只让我们想起猛虎伤人的常识,更应在内心深处刻下对规则的敬畏。社会的公序良俗和国家的长治久安,无不系于每个人对常识与规则的慎思笃行。1.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()A.作者开篇由北京八达岭野生动物园老虎伤人的新闻材料,引出“要敬畏常识,遵守规则”的中心论点,由浅入深,通俗易懂。B.本文采用总分总的结构,条理清晰,层次分明,论证严密。C.第④段运用引用论证的方法阐述道理,既丰富了文章内容,增强了说服力,又增添了文采。D.第⑤段运用举例论证,用“中国交通事故死亡人数占各类安全生产事故死亡人数的八成以上”的事实,论证了“不遵守规则就要付出代价,甚至酿成悲剧”这一观点。2.下列材料不能论证第⑥段中“无规矩不成方圆”这一观点的一项是()A.戚继光执行纪律铁面无私,纪律面前人人平等。有一次他的舅舅犯了纪律,戚继光毫不留情,当着将士的面,按纪律处治了他的舅舅。B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之。C.江河若没有堤岸,便不成其为江河。D.纪律是达到一切宏图的阶梯。只要把纪律的琴弦拆去,多少刺耳的声音就会发出来。3.结合选文,联系实际谈谈在生活中该如何做到“敬畏常识,遵守规则”。12.阅读《不逾矩的自由》,回答后面小题不逾矩的自由①一个周末,几个朋友聚在一起看一个流行音乐的节目。舞台上,一位歌手正在用爵士乐的风格演绎一首耳熟能详的经典老歌,一个朋友幽幽地插了一句:”他这么唱就是创新,我这么唱就是跑调,凭什么啊?”我们相视大笑,之后却都因为这个问题而沉默。是啊,所有翻唱老歌的歌手,都不会与原唱一模一样,或多或少总会有些区别,有的甚至与原版大相径庭,怎么他们就算创新,我们就是跑调呢?②这样的问题还不局限于唱歌,书法、绘画、对弈、文学等无不如此。书画大家可以不拘成法,信手挥毫,一幅幅都是妙趣天成;棋艺高手可以不循棋谱,排兵布阵,一着着都是攻守兼备;文学宗师可以突发奇想,自出机杆,一篇篇也都是笔底生花...看来,打破常规是高手的一种特权,也是他们不同于常人的一个显著标志。③同样是打破常规,对规律的认识和掌握程度不同,是高手与常人的最大差别。歌手翻唱作品不按原谱,那是因为他们经过反复训练,对音乐的规律有了深刻认识,超越了单纯模仿的层次,他们看似“从心所欲”的各种发挥,都是建立在对音乐创作规律、和谐美感的严格遵循之上的,与寻常人找不着调的“发挥”岂能同日而语。④孔子在叙述自己不同年龄段的特点时有这么一句:“七十而从心所欲,不逾矩。”就是对这个问题的最佳诠释。“从心所欲”不难,但如果缺少对自身言谈举止的反复检点与不断修正,那换来的只能是一句“没教养”的评价。“从心所欲”的同时还能“不逾矩”,才是人生的至高境界。至圣先师“十有五而志于学”,用了五十多年才达到这个境界。可见,“从心所欲”不是那么容易,没有一番滴水穿石、艰苦漫长的努力一定无法达到。⑤懂得了这个道理,你就不必艳羡那些高手们“从心所欲”的率性和潇洒。从现在做起,从“循规蹈矩”做起,不断深化自己的认识与理解,不断反复实践与揣摩,总有一天,你也可以在自己擅长的领域“从心所欲”,挥洒自如。1.理解文中加点短语所指代的内容。(1)第②段中加点的“这样的问题”是指怎样的问题?(请自己合理组织语言概括回答)(2)第⑤段中加点的“这个道理”指的是什么道理?(请自己合理组织语言概括回答)2.指出下列句子所使用的论证方法。(一个括号只能填写种论证方法)(1)这样的问题还不局限于唱歌,书法、绘画、对弈、文学等无不如此。(______)(2)孔子在叙述自己不同年龄段的特点时有这么一句:“七十而从心所欲,不逾矩。”(______)3.将“七十而从心所欲,不逾矩”这句话翻译成现代汉语。4.阅读本文后再阅读下面材料,说说你得出的结论。2018年11月26日,我国深圳的科学家贺建奎在第二届国际人类基因组编辑峰会召开前一天宣布,对基因编辑婴儿于11月在中国健康诞生。这对双胞胎的一个基因经过修改,使她们能天然抵抗艾滋病。消息经发出,招致122位科学家共同签署的联合声明,声明称:“直接进行人体实验.只能用疯狂形容……此项技术早就可以做,没有任何创新,但是全球的生物医学科学家们不去做、不敢做,就是因为脱靶(注:脱靶效应是指未能达到预先设定的目标)的不确定性、其他巨大风险以及更重要的伦理问题。……”13.阅读下文,完成下列小题。当你买买买时,大脑如何决策①生活中,人们大多都有这样的经历,明明不是必须要买某件物品,但经不住导购员的游说,一冲动就买了,事后又后悔不已。随着新型购物手段兴起,很多人面对不同诱惑总是忍不住“剁手”。但买买买背后,你可曾想过,你的大脑是怎样想的,最先考虑的是商品性价比,还是自己的需求?这究竟藏着怎样的谜之决定?事实上,不只是一般人不知道,科学家们的研究也刚刚起步。伦敦大学学院研究团队最近在《美国国家科学院院刊》发表研究称,购物选择背后的神经生物学基础比过去预想得更加复杂。②买买买,看似一个简单的行为,殊不知,在决定买这个而不是那个的过程中,大脑的前额叶皮层发挥了至关重要的作用。“确实,前人大量的研究结果表明,大脑前额叶皮层的神经元的确在负责编码选择项的估值上起到了关键性作用。”西南大学心理学部讲师岳童在接受科技日报记者采访时说。③前额叶皮层是额叶的最前部,或称额部。额叶组成了大脑皮层,也就是大脑的皱纹外壳的前半部分。前额叶皮层整合了来自大脑其余部分的信息,对人们当前的状况形成总体信息。前额叶皮层不仅能够呈现人们在环境中的自我形象,而且还能够预测未来的状况。以这种方式,前额叶皮层承担着人们制订计划、设定未来目标和纠正追求目标等行为的能力。此外前额叶皮层也参与精确仔细的信息分析,如计算这段时间的花费等。此外,额叶也参与抑制人们的情绪反应,换句话说,额叶皮层使人们能够理智地调节情感和冲动。④伦敦大学学院的科学家,一直在试图弄清大脑是怎么感知并确定选项的价值,以及在面对不同价值与回报的选项时,脑中哪些区域参与了抉择的制定。这些科学家以猕猴作为实验观察对象,分析了猕猴在面对不同选项时视线会停留在什么地方。他们设计了一组实验,让猴子在电脑屏幕上出现的两张图片中自由选择,然后观察和分析猴子是基于哪些因素来做出决定的。经过训练,两只猕猴知道不同图片意味着得到的食物奖励有多有少——对于猴子来说,意味着经济价值不同。结果显示,当屏幕上出现了训练过程中不常见的图片时,猴子的视线会迅速被新奇刺激吸引过去。然而,意外的是,尽管猴子们偏爱盯着新奇刺激看,但最终并不应就选这个。相反,猴子会快速在两个选项中表现出对经济价值的偏好。而且,对不同选项的经济价值高低越熟悉,它们的注视方向就越偏向于价值高的选项。在它们扫视两个选项后,第一次把视线投向其中一个选项时,“就强烈受到了价值大小的影响,这一点令人惊讶。”研究者因此猜测,在灵长类动物的大脑中,可能眼睛余光看到的信息已经引起了快速的评估,从而让注意力偏向更有价值的选项。由此,研究人员认为,基于价值做出抉择的过程,其神经生物学基础比过去预想得更加复杂。不像此前研究指出的——“前额叶皮层的神经元负责编码选择项的估值”——那么简单。大脑的其他区域,也就是“包括尾状核、黑质网状部和视上丘组成的皮质下跳视系统”对于编码选项价值,可能是更有力的候选者。⑤那么,问题来了,人们在买买买时,大脑究竟会首先考虑哪些因素,商品性价比,还是自身需求?⑥“实际上,这是一个很有意思的神经营销学上的问题。”岳童说,我们可以笼统地认为,人类大脑既有包括积极情绪的快乐中枢,也有负责理性的有关负面情绪的相关系统。⑦不论是“双11”,还是“双12”,疯狂的打折和降价活动,都是通过营销手段让消费者产生愉悦感,降低支付行为的负性体验和理性控制。再加上网上付款的方式更加弱化了人们支付时的损失感,消费者在这个过程中体验到的更多是愉悦,而理性认知系统相对被抑制住了。“因此,个人认为,在疯狂的打折活动中,消费者几乎是直觉性地考虑性价比,而不是理性地考虑自己的需求,这在很大程度上是一种被商家营销的‘短视行为’,和人类的大脑结构特点有很大关系。”1.请结合文章内容,分析本文的说明顺序。2.本文语言既准确严密又生动形象,请结合第⑤段内容分析。那么,问题来了,人们在买买买时;大脑究竟会首先考虑哪些因素?商品性价比,还是自身需求?3.下面这则材料适合放在文中哪个位置?请简述理由。研究表明,个体在做出特定购买决策后,其积极情绪脑区和负责记忆的脑区相对比较活跃,而人的大脑往往在五分之一秒之内就能对是否进行购买做出初步的判断。与此同时,负责理性的相关脑区在这个过程中也会起到平衡克制的作用;如购买时支付行为就是一种风险行为,人们会变得理性,负责保护和防御的负性情绪中枢会变得比较活跃,这其实是一个博弈和角力的过程。三、语言表述14.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。“老理儿”是北京方言,指传统老规矩。今时今日,“老理儿咱可不能丢”这句话显得特别有针对性。不知何时起,传统年味正在淡去,逐渐被“新年味”替代一一从赶大集置办年货到上电商平台网购年货;①______;从大年初一庙会到上电影院看贺岁大片……这是一个急速变化的时代,年俗也不例外,但无论怎样变化,②_____。四、写作15.阅读下面的文字,根据要求作文。生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神奇的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢?请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数不少于600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

A含有讥讽的意味。BD表达不得体,含有调侃的味道。故选C。2、A【解析】

排序题主要看以下三点:①是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。②是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。③是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此语段是围绕“理”来议论的。⑤引用俗语提出论点,应为首句;⑥⑦①紧扣论点,联系现实来阐述,“深思”“遐想”“感悟”三者之间有层层递进的逻辑关系,因此,这三句的顺序为⑥⑦①;④句中的“景与物也昭示着一种自然哲理”承上启下;③紧承④句进一步阐述,②句总结。这几句的排列顺序为⑤⑥⑦①④③②。故选A。3、C【解析】

A项的成语使用有误,“耳濡目染”指经常听到看到,不知不觉地受到影响,与此处的语境不符;B项有误,“鲜为人知”意思是很少有人知道,用在这里不恰当;D项有误,“抛砖引玉”比喻自己用粗浅的、不成熟的意见,引出别人高明的、成熟的意见,不合语境。风尘苦旅:形容饱经沧桑的旅途生活。使用正确,故选C。【点睛】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。4、B【解析】

试题分析:(1)“回避”只是一个缓冲期不代表不想解决问题;“躲避”就是不敢不想解决问题。根据语境应该选用“回避”。(2)“设置”是“设立,布置”的意思;“安置”指使人或事物有着落。依据支配的对象“情感温度”,应该选用“设置”。(3)“真诚”一般用以形容人格;“真切”是真实确切。应该选用“真切”。据此,选择的三个词语依次是:回避-设置-真切。故答案为B。5、A【解析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。此语段对曾候乙编钟的科学价值进行了论述,先从其结构入手进行分析,①是第一句;③句结合上一句的意思进行论述,从逻辑关系上辨析可作为第二句;⑤④是对“合瓦型结构”的具体论述,通过读可确认其先后顺序;②句有明显的总结作用,可作为尾句。由上分析,可排序为:①③⑤④②,A项正确。6、(1)①中小学生可以通过慕课平台学习大学课程②慕课课程由学习者依据个人兴趣选修。(2)示例:同学们好!大家注册、登录“慕课”平台后可以选修课程,通过视频学习课程,参与疑难问题的讨论,完成作业和章节测验,课程考试通过后,即可获得相应的课程学分或认证证书。【解析】

(1)这是一道综合性试题。对于解答材料的整合与探究这类题目,一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括一条或几条主要的信息。如材料一从“每一个有提升愿望的人,都可以在这里学习中国优质的大学课程”一句分析,并结合材料二“来自云南个旧中学年仅13岁的王洵”“通过网络在线学习平台‘慕课’学习大季课程”的事件,即可得出“中小学生可以通过慕课平台学习大学课程”的答案。同时通过材料一“学习者可以根据自身兴趣在网上通过注册、选修课程进行学习”等句分析,也可得出“慕课课程由学习者依据个人兴趣选修”的答案。(2)要求用简洁的语言介绍慕课学习的流程。首先要仔细观察图形,把握流程图的内容。根据流程图箭头方向,运用一定的说明方法,按照一定是说明顺序,把流程图的各部分的内容分别介绍出来。同时注意用语的准确、连贯及条理性。注意使用称呼和问候语,表达要清楚明白。7、①大庇天下寒士俱欢颜茅屋为秋风所破歌②宵眠抱玉鞍李白③浊酒一杯家万里④田家少闲月⑤毅魄归来日夏完淳⑥蒙络摇缀参差披拂⑦无可奈何花落去【解析】此题考查学生对古诗文及文学常识的积累。“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“俱”“宵”“魄”“缀”是此题中的易错字,作答时要注意字形。8、①A是洪教头②林冲:小心谨慎、循规蹈矩洪教头:傲慢无礼③林冲棒打洪教头【解析】

试题解析:此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验。(1)上面这段文字出自我国古典名著《水浒传》第八回“柴进门招天下客林冲棒打洪教头”。其中文本中的A是洪教头。(2)从“歪戴着一顶头巾,挺着脯子,来到后堂”“洪教头全不采着,也不还礼”“却不躬身答礼”等语句可以看出洪教头傲慢无礼之人。从文本中“‘庄客称他做教师,必是大官人的师父。’急急躬身唱喏道:“林冲谨参。”“林冲听了,看着洪教头便拜”“林冲拜了两拜起身,让洪教头坐”“林冲听了,并不做声”等对林冲的动作、语言、神态描写,可以看出林冲是一个做事小心谨慎、循规蹈矩,对人谦恭低调。(3)根据小说的故事情节作答即可。接下来写的故事内容是“林冲棒打洪教头”。二、阅读9、1.“老夫争肯输少年”“醉后少年狂”2.洒脱、旷达乐观【解析】1.考查对诗句内容的理解。具体考查对流露出词人狂气和不服老的心境的两句诗的提取。读懂诗句大意是作答的关键。如可分别提取“老夫争肯输少年”和“醉后少年狂”作为答案。这两句都流露出词人桀骜不驯、老当益壮的心境。2.考查对诗句所表达的生活状态。头上插着花起身狂舞,要尽情地享受春光。让我们举杯共同留住春天,不要让花儿笑人们不懂惜春。充分体现出作者的真情实感,旷达乐观的风貌,开阔洒脱的胸襟。这首词中性灵的流露,具有一种真实、自然之美。10、1.(1)修建它的一半高(2)土地方圆2.要用木材的总量,人力的数量,仓库的储藏,都要数以万亿来计量。3.首先欲擒故纵,假装支持,博得魏王欢喜。接下来采用了归谬推理,陈述修建中天台所需要的条件,以建台的规模之大明赞魏王,实则暗贬耗费土木、劳民伤财之甚。(意思对即可)【解析】

1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意“地方”是古今异义词,古义指“土地方圆”。2.本题考查学生的翻译能力和理解能力。做此类题时,要根据文章的语境,了解句子大意,翻译时要注意把省略的成分补全,把倒装的成分理顺,尤其要注意重点词的解释:人途:服工役的人。仓:谷仓。廪(lin):米仓。度:估计,计算。3.本题考查对文章内容的理解。解答时,需要在把握全文的基础上,抓住关键词句再做具体分析。翻译文章,理解内容。许绾以“尧舜建诸侯”的典故,暗示建台的弊端;以建台的规模之大明赞魏王,实则暗贬耗费土木、劳民伤财之甚。魏王曹操也是个枭雄,听之自知其中利弊,故罢建台之念。这是明褒暗贬、讲究劝谏的方法。许绾劝说魏王,循循善诱,以理服人,使魏王了解到筑台是不可实现的,因此魏王打消了筑台的想法。【点睛】译文魏国国王准备建中天台,下令道:“有敢劝阻的人杀!”许绾扛着锹进来,说:“听说大王准备建中天台,我愿意添加一份力量!”国王说:“您加什么力?”绾说:“我听说天跟地之间相距一万五千里,现在国王要做它的一半高,应当是建七千五百里高的台。高既然知道了,它的基础必须要方圆八千里,国王全部的地,不够用来做台基。古代的尧舜建立诸侯国,疆土面积是五千平方里。国王一定要建这台,(就)先武力攻打各诸侯国,全部占有他们的土地,还是不够,还要攻打四方的蛮夷之国,得到了八千平方里,便够做台基了。要用木材的总量,人力的数量,仓库的储藏,都要数以万亿来计量,估计八千平方里之外,应当定为农田的地方,要足够供给国王建台用的,建台的条件具备了,才可以建了。”魏国国王默然没什么回答,便取消了建台。11、1.C2.B3.示例:敬畏常识,遵守规则,是一个人良好素养的体现,同时也是一个人对自己最好的保护。在生活中,我们过马路时遵守交通规则,不闯红灯;不在马路上玩耍,不翻越马路栏杆;在学校遵守校纪校规,按时上学、不迟到、不早退,遵守课堂纪律。时时处处严格要求自己,做一位遵纪守法的好公民。(能结全选文内容并结合生活实际,言之成理即可。)【解析】1.本题综合考查有关议论文的知识。首先要仔细阅读文章,根据选项分析相关知识,判断正误。其中C项表述错误,这道题考查的是说明方法,仔细阅读第④段,可以知道,这一段没有运用引用论证这一论证方法,而是采用了举例论证的方法。2.本题考查论据和论点的关系。论据分为事实论据和道理论据.补充论据时注意以下方面:①看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;②补充名人事例要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。B项不能论证第⑥段中“无规矩不成方圆”这一观点。这句话讲的是做人的道理,意思是事不要认为坏事很小就去做,不要认为好事很小就不去做。3.本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。此题为主观题,要写出自己的独到见解,表达要准确。答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。能结全选文内容并结合生活实际,言之成理即可。12、1.(1)同样是不合常规,为什么有的是创新,有的是犯错?(2)只有凭借水滴石穿的毅力和艰苦漫长的努力,才能达到在自己擅长的领域随心所欲、挥洒自如的境界。2.举例论证道理论证3.(我)七十岁后才能做到一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做,而且不逾越规矩。4.冒险、无视底线的随心所欲,不是创新。(能自圆其说自成其理即可)【解析】

1.本题考查的是代词的指代对象。基本上分为两种情况:一是需要联系上下文加以概括的;二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误。(1)根据第一段“他这么唱就是创新,我这么唱就是跑调”,概括即可。(2)根据第四段“可见‘从心所欲’不是那么容易,没有一番滴水穿石、艰苦漫长的努力决计无法达到”,概括解答即可。2.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证②道理论证③比喻论证④对比论证等等。(1)“书法、绘画、对弈、文学等无不如此”属于举例论证。(2)引用孔子的话属于道理论证。3.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:逾:越出,跨越。4.开放性试题,能结合对材料的理解说出自己的结论即可。科学研究需要底线,作为科学家心中要有道德底线。底线是最低的限度,不可逾越一步的界限。就道德(伦理、人格、做人)而言,底线就是做人的基石,是处世的最起码的准则,也是人们安身立命、维护自尊的法宝。13、1.首先,由生活中常见的“剁手”现象引出本文的说明对象——购买背后的神经生物学基础(人类大脑结构),然后说明大脑前额叶皮层的作用及工作原理,并用猕猴的实验进一步说明,最后指出购买过程正是两种神经中枢发挥作用的过程,而商家巧妙地利用了这个大脑功能。文章运用了从现象到本质的逻辑顺序。2.①“首先”一词起限制作用,强调了在商品性价比和自身需求中只能优先考虑一种,体现了说明文语言的准确严密性。②“那么,问题来了”一句成功地吸引了读者的阅读兴趣,为下文的发问奠定基础,语言生动形象。(意思对即可)3.放在第⑥⑦段之间比较合适。第⑥段提到了包括积极情绪的快乐中枢和负责理性的有关负面情绪的相关系统。第⑦段则介绍商家利用打折和降价活动抑制了人们的理性认知系统。而本则材料则详细介绍了购买过程中两种神经中枢的博弈过程,既承接第⑥段,也开启第⑦段对商家利用大脑结构特点采取营销手段的介绍。【解析】

1.本题考查说明顺序的理解。说明文有三大顺序:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。文章第①段,“生活中,人们大多的经历,一冲动就买了,事后又后悔不已。”由生活中常见的“剁手”现象说起,引出本文的说明对象“大脑的前额叶皮层发挥了至关重要的作用。”然后解释说明大脑的前额叶皮层的组成、作用和工作原理,并列举猴子的事例,加以说明印证;最后得出“不论是‘双11’,还是‘双12’,疯狂的打折和降价活动,都是通过营销手段让消费者产生愉悦感,降低支付行为的负性体验和理性控制。”也就是购买过程正是两种神经中枢发挥作用的过程。可见使用的是由现象到本质的逻辑顺序。2.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“首先”是指“最先、最早、第一(用于列举事项)”的意思,表示顺序的词语,“那么,问题来了,人们在买买买时;大脑究竟会首先考虑哪些因素?商品性价比,还是自身需求?”运用疑问句,设置悬念。吸引读者的阅读兴趣,引起读者的思考和注意,有提示下文的作用。体现了说明文语言的生动性。3.考查内容与材料的关系。材料与上下文的内容必须统一。材料与上下文的内容之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能放在文段之间。仔细阅读材料的内容,材料中提到“积极情绪脑区和负责记忆的脑区相对比较活跃……负责理性的相关脑区在这个过程中也会起到平衡克制的作用”,与第⑥段的末句“人类大脑既有包括积极情绪的快乐中枢,也有负责理性的有关负面情绪的相关系统。”相衔接,都提到了“积极情绪”与“负责理性”;另外材料中“负责保护和防御的负性情绪中枢会变得比较活跃,这其实是一

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