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文档简介
2.2青春萌动道德修养:(1)正确把握与异性交往的原则和尺度;(2)树立正确的爱情观。健全人格:(1)学会与异性交往,把握与异性交往的尺度。(2)认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。责任意识:学会恰当处理与异性之间朦胧的情感。教学重点与异性交往的作用和做法;教学难点正确对待青春期的异性情感。新课导航0102青春期心理萌动的含义及表现;与异性交往的意义;03如何与异性正常交往?04怎样认识对异性的朦胧情感?05我们应如何正确认识爱情?01.异性朋友
某班外出野餐;第一次男女分席,男孩子你争我抢,狼吞虎咽,一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中,把一桌菜也很快地报销了,杯盘狼藉。面对这个结局,老师眉头紧锁,计上心来……探究与分享:异性朋友
再次聚餐时,老师采取了男女生合席的方式,意想不到的情景发生了。在就餐过程中,男孩子你谦我让,大有君子之风度,女孩子温文尔雅,大有淑女之风范。男生女生的变化告诉我们什么?在意自己的形象越来越喜欢打扮,注意发型和服装,想得到别人的夸奖自我表现的欲望想要和异性成为朋友,喜欢在异性面前表现自己渴望得到异性肯定和接受很喜欢得到某个异性同学的关注,喜欢和同学谈论异性你有以下这些情况吗?为什么会出现这样的情况?1、青春期心理萌动的含义及表现?(3)性机能的成熟步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一份特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。含义表现说一说:你有异性朋友吗?为什么你们会成为朋友?性别的吸引?某些优秀品质?我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是因为性别的吸引,更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质,这些品质吸引着我们。与异性做朋友,对你有什么影响?2、与异性交往有什么重要意义?P19与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。学习对方身上的某些优秀品质。与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。异性之间的正常友谊会成为我们青春美好的见证。“史上最严校规”男女生不得成对出现在校园男女生交往距离不能小于50厘米男女生不得同桌吃饭男女生不得共用一把伞运用你的经验P19(1)你赞同这样的校规吗?为什么?不赞同,因为这些校规不利于男女同学的正常交往,不利于学生的全面发展。(2)学校制定这样的校规,表明校长和老师担心什么?他们的担心有哪些合理之处?(1)担心:男生女生交往过密,容易发生早恋。(2)合理之处:①青春期男女生身心发展不成熟,不能正确把握对异性同学的情感。②异性之间交往频繁,容易影响学习,影响健康成长。“奇特”的校规反问自我
在成长的过程中,你有过类似的苦恼吗?青春期的你们应该怎样和异性相处?正确认识自己的心理萌动,坦然大方地与异性同学沟通交流,做到主动热情、自重自爱。
王强是我的小学同学,上初中后我们关系一直很好,因为我跟王强走得太近,班上的“风言风语”也随之而来。今天,朋友小丽问我:“你跟王强是不是在谈恋爱呀!”而且有一次,晚上十点和王强打电话讨论数学题,妈妈知道后训斥我:“大晚上跟男孩子打什么电话,一点不庄重,以后不许跟男孩子交往。”雅的苦恼小组讨论:对此雅以后应该如何做呢?与异性相处时,我们应注意什么?3、异性交往的技巧与方法注意分寸和距离自尊自爱尊重他人注意交往频率、场合02异性情感一个苦恼男孩的来信张老师:您好!我最近很苦恼。我喜欢一个女孩子,起初我们在一起学习,共同探讨问题,无话不谈,我以为找到了大人世界中的爱情。但是,当我向他表白时,她却生气了,甚至开始疏远我。难道我错了吗?本来两人相处得挺好,
为什么当我提到爱情时,她却变了呢?学生:小哲老师的回信小哲同学:你好!青春期男生女生之间的
好感、爱慕不一定就是爱情,因为恋爱不仅表现为双方相互爱慕、理解,有极大的幸福感,更重要的是准备承担巨大的社会责任,如建立家庭、养育子女、赡养老人等。要
真正处理好
这一切,没有正确的人生观、良好的道德品质、较强的生活能力以及较
为丰富的社会经验,是很难做到的。著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说过:每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱、要过家庭生活的。但是,正如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?人也像果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养活子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正幸福了,否则要是书没有读好,工作能力没有培养好,就谈恋爱,会有好处吗?那位女孩儿面对感情很理智,具有很强的责任心,希望你能理解她;同时你也要更好地充实自己,让自己逐渐强大,有能力承担爱情的责任。张老师4.如何认识和对待青春期的朦胧情感?①萌发一些对异性朦胧的情感,是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,但这并不是真正的爱情。正确对待—慎重对待,理智处理
我见到她之前,从未想到要结婚;
我娶了她几十年,从未后悔娶她;也未想过要娶别的女人。钱钟书杨绛猜猜他们是谁?
钱钟书和杨绛可以说是当代文学中的一双名剑。钱钟书如英气流动之雄剑,常常出匣自鸣,语惊天下;杨绛则如青光含藏之雌剑,大智若愚,不显刀刃。”在这样一个单纯温馨的学者家庭,两人过着“琴瑟和鸣”的围城生活。钱钟书杨绛学霸的爱情在对的时间、对的地点遇上对的人周恩来和邓颖超的无产阶级革命家的爱情。
他们没有自己的孩子,却把深沉的爱,播洒到人间,关心普天下的儿女,关心祖国的未来和人类的希望,在他们的深情哺育下,无数革命后代长成郁郁葱葱的大树。
无论是在烽烟滚滚的战争年代,还是和平建设时期,他们总是互相扶持,互相勉慰,患难与共,悲喜分担。探究四:什么是真正的爱情<!--Generator:AdobeIllustrator23.0.0,SVGExportPlug-In--><svgversion="1.1"xmlns="/2000/svg"xmlns:xlink="/1999/xlink"x="0px"y="0px"width="15.58px" height="9.92px"viewBox="0015.589.92"style="enable-background:new0015.589.92;"xml:space="preserve"><styletype="text/css"> .st0{fill:#FDDBD1;} .st1{fill:none;stroke:#FFFFFF;stroke-width:0.5;stroke-linecap:round;stroke-miterlimit:10;}</style><defs></defs><g> <rectx="0.25"y="0.25"class="st0"width="15.08"height="9.67"/> <lineclass="st1"x1="0.25"y1="0.25"x2="7.79"y2="5.08"/> <lineclass="st1"x1="7.79"y1="5.08"x2="15.33"y2="0.25"/></g></svg>笔记5:什么是爱情?①爱情是一种高尚的情感。②爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。陶行知曾说过:“每个人,无论男女,到了一定年龄是要谈恋爱,要过家庭生活的。但是,如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?”人也像果子,要长得成熟,有了学问,会干工作,又有养育子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有念好,工作能力没有培养好,谈恋爱会有好处吗?课堂小结2.2青春萌动异性朋友正确认识异性情感与异性相处的意义异性情感正确对待异性情感青春期心理萌动的含义和表现真正的爱情与异性交往的态度1.“世间万物各有时节,过早地成熟,会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这说明()A.男女同学最好少交往,交往要保持一定的距离B.男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理C.男女同学交往时要有礼貌D.男女同学交往要有大人在场随堂练习B2.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓同学之情,但中学阶段男女同学交往需要做到()①言谈得当②举止得体③内心坦荡④互不接触⑤互相尊重①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④随堂练习A3.下列行为不属于男女同学正常交往的有()春游时男生帮女生提行李 男生女生一起出黑板报C.男生女生经常单独相处 D.男生女生一起参加文艺演出随堂练习C4.正确的爱情观包括()①爱情需要具备爱他人的能力②爱情包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任③爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情④就是说出“我爱你”⑤真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。①②③④
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