EPC项目绿色校园的设计思路

PAGE目录TOC\o"1-4"\h\z\u1.1.1绿色校园 11.1.1.1绿色生态环境的提升 11.1.1.2绿色节能技术的运用 51.1.1.3绿色环保措施的实施 10该内容为最新国企高分中标的施工投标方案的内容，有完整各级标题和正文格式，高度契合本年度最新施工及评标标准！-林工绿色校园绿色校园是指在其全寿命周期内最大限度地节约资源（节能、节水、节材、节地）、保护环境和减少污染，为师生提供健康、适用、高效的教学和生活环境。在规划设计层面，我司通过对绿色生态、绿色节能、绿色环保这三方面提出合理化的设计优化建议，更好的达成绿色校园的设计理念。绿色生态环境的提升整个项目的景观设计理念为公园里的校园，校园里的公园，即公园和校园相互融合，我司在初步设计景观方案基础上，将景观空间进行了梳理细化，创建了三个层级的公共空间景观体系，不同层级的空间景观赋予了不同的功能定位：一级空间为较为开放的公共空间，主要包括校园主轴线空间及重要的节点空间、周边河道空间，服务于整个校园；二级空间为各组团空间，主要包括小型庭院、中心广场庭院、楼间绿地等，形式上相对半开放，服务于各功能组团；三级空间为校园内的趣味景观空间，包括各类小尺度交往空间，如林间小品、露天咖啡座、小型雕塑广场，散落于各个一级二级空间中相对重点的区域，为整个景观空间提升活力。详见图5.1-11。深化完成三级公共空间体系分析（1）一级空间：校园主轴线空间及重要的节点空间、周边河道空间1）校园主轴空间考虑植物种植形式与地形之间的关系，充分展现地形坡度起伏韵律；通过植物品种和配置方式的优化，增强项目的生态性；优化不同铺装材料的搭配方式，形成实用美观的硬质环境。2）滨水重要节点空间通过设置主题广场展示滨水空间的活力。水岸运动广场，设置在校区西南角，采用流线性的设计手法，体现江南流水的设计理念，广场内设置草坪座椅，活力运动区，线型绿茵带等，结合艺术展示，体现滨水河岸的活力。同时广场可作为皮划艇赛事看台，举办赛事时，可以结合使用，详见图5.1-12。深化完成水岸运动广场示意3）周边河道空间，通过不同植物的配置，以花草为主题，打造五彩斑斓的花海世界，详见图5.1-13。深化完成河道周边景观剖截面示意（2）二级空间：小型庭院、中心广场庭院、楼间绿地等此类空间为学生提供了丰富的交流场所。我司通过植物在空间层次上的搭配，突出江南园林特色，详见图5.1-14。深化完成中心广场庭院景观效果（3）三级空间：各类小尺度交往空间，如林间小品、露天咖啡座、小型雕塑广场等此类空间的设置给学生提供了驻足、休憩、休闲的场所。建议通过装置设计、雕塑设计、地形设计等手法，提升该类空间的趣味性，详见图5.1-15。深化完成交往空间示意绿色节能技术的运用应招标文件要求，本项目总体达到绿建三星，中心组团中图书馆按照被动式建筑要求进行设计建造。施工图设计阶段，我司将通过被动式节能建筑（图书馆）、自然通风设计、自然采光设计、建筑遮阳、海绵城市等多样的建筑节能设计技术，使项目达到国家绿建三星运营标准。（1）图书馆被动式节能建筑设计本项目中，图书馆按照被动式建筑要求进行设计建筑，主要技术措施如下：1）图书馆深化时，在建筑构造上通过安装导光板、散射板等将太阳光引入室内，保证整个房子都能透入太阳光。2）图书馆外墙采用双层墙体夹心保温体系，我司将通过精细化设计，充分利用高效、低价保温材料，实现保温体系与建筑相同寿命；同时结合工业化建造技术，构建具有保温性能好、耐久性高、造价合理等特点的“三明治”夹心保温墙体构造；结合建筑设计，优化墙体构造和细部节点设计，以实现“断热桥”围护结构设计，详见图5.1-16。夹心保温“断热桥”设计3）图书馆玻璃幕墙采用三银双中空Low-E玻璃，提高围护结构夏季隔热、冬季保温性能，大幅降低空调负荷。4）图书馆门窗采用自动控制，特别是中庭空间天窗根据太阳辐射强度、室内外的温度变化、以及风速和雨量的大小进行控制，实现自动的启闭，活实现中庭夏季良好自然通风，以及雨季和冬季的自动关闭，在保持室内良好的环境质量的同时达到低能耗建筑自动运行的目标。（2）自然通风设计深化设计阶段我司结合杭州市夏季的风向频率和风速等数据，开展自然通风的模拟，利用室外气象参数，针对室内外风场、室内通风状况进行优化设计，以图5.1-17为以行政楼为例的自然通风模拟分析图。行政楼6F人员活动区风度分布（1.5m）（3）自然采光设计本项目建筑单体数量多、类型复合，不同功能空间对采光需求不同，为保证使用舒适性，在学校整体设计时，对不同单体进行采光分析极端，结合建筑体型和周边环境，合理选择相适应的自然采光方案，详见图5.1-18。深化完成图书馆空间自然采光效果（4）建筑遮阳设计利用杭州市的太阳轨迹图和全年气象数据进行遮阳设计，本项目建筑遮阳采用水平遮阳、垂直遮阳、格子遮阳、挡板遮阳以及绿植遮阳等方式改善室内光环境，详见图5.1-19。玻璃大堂屋顶外遮阳玻璃大堂屋顶外遮阳公共中心组团立面外遮阳体育馆立面自遮阳学院组团中庭顶部天窗内遮阳学院组团立面外遮阳本项目建筑多种遮阳方式分析1）公共中心组团单体建筑立面采用垂直外遮阳方式，在玻璃幕墙分隔处外侧设置垂直金属百叶，一定程度遮挡了从百叶两侧斜射进的阳光。各单体建筑通过中部玻璃大堂相连，大堂玻璃顶上方间隔设置格栅，既有遮阳作用，又增强了室内光影效果。我司通过计算，对格栅的角度进行优化设计，同时在室内补充相应的遮阳措施，详见图5.1-20、图5.1-21。公共中心组团建筑立面垂直外遮阳深化分析公共中心组团玻璃大堂屋顶外遮阳深化分析2）体育馆建筑南立面和西立面造型呈锯齿状，金属幕墙向外旋转一定角度，对与其交错布置的玻璃幕墙起到一定遮阳作用，详见图5.1-22。体育馆立面自遮阳深化分析3）学院组团建筑西立面局部采用双层表皮，内侧玻璃幕墙，外侧挂设UHPC镂空板，既丰富了立面形式，又有遮阳效果。建筑内部设置中庭，中庭顶为玻璃天窗，建议天窗下方采用电动天棚帘内遮阳，详见图5.1-23、图5.1-24。学院组团立面外遮阳深化分析学院组团中庭采光天窗电动天棚帘内遮阳深化分析（5）海绵城市设计本项目为尽量减少对场地原生态系统的影响，减少管网的排水压力、合理利用雨水资源，实现年径流总量控制率为75%，外排雨水流量径流系数不宜大于0.6的目标要求，设计规划下凹式绿地、透水铺装、雨水调蓄池、雨水回用等设施和系统，以便创造更好的社会效益、经济效益、环境效益，达到绿色节能的目的，详见图5.1-25。本项目海绵城市设计示意绿色环保措施的实施本项目建筑体量大，功能多，功能组团相对分散；作为学校建筑，对声环境，空气质量要求较高。在绿色环保方面，我司通过暖通、电气、给排水等相关环保措施，实现绿色环保的目标。（1）主要机电设备均选用低噪声产品，设备安装采取隔振处理、设置挠性连接等措施，以减少噪声及振动危害。（2）厨房油烟经油烟净化器处理达标后在高空排放。（3）车库、卫生间、垃圾房、设备房等均设备机械排风系统，高位排风。（4）在满足国家规范及供电行业标准的前提下，电气设备选用绿色、环保且经国家认证的电气产品。（5）电磁辐射控制，本工程各变配电所采取屏蔽措施，以形成屏蔽机房。（6）室外排水采取雨、污分流的排水体制，生活污水由室内外污水管网收集后排入化粪池，含油污水经隔油处理后再排入室外污水管网，与