状元路人民版历史选修一第二单元达标测评试卷（二）

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精（考试时间100分钟满分100分)题号一二总分得分本卷考查范围：专题三和专题四.第一部分（选择题共50分）选择题（共25小题，每小题2分,计50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1．北魏孝文帝“汉化政策”的采用，反映了当时（）鲜卑姓拓跋拔拔丘穆陵步六孤汉姓兀长孙穆陆A．鲜卑与汉族之间的相互影响达到新高度B．鲜卑与汉族地主的合作形成了新统治集团C．鲜卑族与汉族之间的矛盾逐渐消失D．强大的民族必然代替落后的民族4．北魏孝文帝改革取得成功的根本原因是（）A．符合鲜卑族统治阶级的利益B．顺应了历史发展的潮流C．得到各民族统治者的支持D．代表了中原地区人民的利益5．北魏孝文帝改革,对北方内迁各族最重要的影响是（)A．学会了先进的农业生产技术B．加速向封建生产关系的转化C．生产生活比较稳定D．学会了汉族的文字和风俗6．南北朝时期的民族大融合过程，从社会发展的角度看，实际上是少数民族（）A．内迁的过程B．汉化的过程C．农业化的过程D．封建化的过程9．在我国古代“民族融合”一词最本质的含义是（）A．迁移、杂居、互相通婚B．统治者推行汉化政策C．各民族互相学习,补短扬长,共同发展D．各族人民共同进行反压迫斗争10．下图是北魏时期的画像砖《汉人胡食图》，此图集中表明（）A．孝文帝的改革促进了各民族的融合B．汉族被内迁的少数民族同化了C．北魏统治者采取强硬措施要求汉族胡化D．少数民族也有先进的生产力和文化11．造成“势官富姓,占田无限，兼并冒伪，习以成俗，重禁莫能止"这一社会现象的根本原因是（）A．封建土地私有制的存在和发展B．北宋统治者实行“不抑兼并"的政策C．地主占有土地的手段繁多D．国家财政入不敷出12．下列关于“澶渊之盟”的分析与认识，正确的有（）①它是北宋与西夏签订的和议书②它是牺牲人民利益换取和平的产物③是北宋在胜利的情况下签订的和议书④从此，北宋对辽采取被动防御的方针A．①②B．①③④C．②③D．③④13．从下表中，得出的信息是（）年代岁入(缗)岁出(缗）真宗天禧末年(1021)150850100126775200仁宗皇祜元年（1049）126251964英宗治平二年（1065）116138405120343174非常费：11521278A．北宋时财政入不敷出,导致积贫B．养兵、养官的巨额费用是国库空虚的主要原因C．“三冗”、“两积”引起社会危机D．对辽和西夏的战争耗费及高额赔款是财政危机的因素之一14．北宋中期，“三冗”问题出现的主要原因有（）①宋初为加强中央集权，增设官僚机构以分化各级官员的权力②形成庞大的军事体系，军费开支增加③对辽和西夏的战争耗费和高额赔款④地主兼并土地，隐瞒田产，逃避税收A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③15．“朝廷无忧有范君,京师无事有希文(范仲淹字希文）。”这首“庆历新政”时流行于首都东京的歌谣反映了（)A．范仲淹等人推行的“庆历新政”有利于社会的安定和发展B．“庆历新政"取得了成功C．“庆历新政"推行期间，京城相当平静D．“庆历新政”得到了所有人的肯定16．王安石说:“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰……何治安之世存之而能兴，昏乱之世虽有之亦不兴?盖用之与不用之谓也.”下列各项评述，符合引文内容与史实的是（）A．认为任用贤才是国兴之关键，注重任人唯贤B．认为任用贤才是国兴之关键，但变法用人不当C．认为社会治安是国兴之关键,加强保甲制度D．认为社会治安是国兴之关键，变法只重经济17．下列关于免役法实施后所起到的作用，表述有误的是（）A．保证了农民的生产时间,有利于社会经济的发展B．增加了政府的财政收入C．富户交的免役钱比以前增加了许多D．贫苦人家的免役钱少，可以轻松支付18．假设你生活在宋神宗熙宁三年，若参加科举考试，怎样才能被录取（）A．背诵诗赋词章B．学习“四书五经"C．联系实际,学习经义策论D．依靠“恩荫"23．下列变法改革中，涉及学校教育、人才选拔方面的是（）A．王莽改制B．周世宗改革C．王安石变法D．张居正改革24．北宋王安石变法所要解决的核心问题是（）A．加强军事力量B．解决财政困难C．铲除割据基础D．抑制土地兼并25．商鞅变法与王安石变法的相同点是(）A．都重农抑商、奖励军功B．都触犯了大地主、大官僚的利益C．都促进社会制度的改变D．都以富国强兵为目的第二部分（非选择题共50分）二、非选择题(共4小题，第26题8分，第27题13分，第28题14分，第29题15分。）26．（8分）阅读下列材料:魏主下诏,以为：“北人谓土为拓，后为跋.魏之先出于黄帝,以土德王，故为拓跋氏。夫土者黄中之色，万物之元也,宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带)来者，姓或重复,皆改之.”——引自《资治通鉴》回答:（1）魏主是指谁?（2分）(2)本诏令提出了什么改革？(2分）（3）诏令提出这一改革的论据是什么？（2分）（4）提出论据的意图何在?(2分)7．(13分)阅读下列材料:请回答：（1)材料一中，崔鉴对陆睿的不满反映出当时民族关系存在什么问题？（2分）为此,孝文帝采取了哪些改革措施？(5分）（2）材料二中孝文帝对太子恂的处理说明了什么？（4分）（3）依据材料三，分析孝文帝改革产生的影响。(2分)28。(14分）阅读下列材料：材料一（熙宁五年三月丙午）宋神宗诏曰：“天下商膺旅物货至京，多为兼并之家所困,往往折阅（即减价出售）失业。至于行辅稗贩，亦为取利,致多穷窘。宜出内藏库钱帛，选官于京师置市易务。”材料二中书奏“……遇有客人物货出卖不行，愿买入者，许至务中投卖，勾行人牙人与客人平其价。据行人所要物数,先支官钱买之……以抵当物力多少，许令均分赊清，相度立一限或两限,逆纳价钱，若半年纳，即出息一分，一年纳，即出息二分。”材料三（熙宁五年初,魏继忠上言：“宜假钱别置……不至伤商;贵则少损价出之,令不至害民，出入不失其平，因得余息以给公上，则市场不至于腾踊，而开阖敛散之权不移于富民,商旅以通，移民以遂,国用以足矣。"——以上三则材料摘自《续资治通鉴长编》请回答：29．(15分）阅读下列材料：材料一太子驷的师傅公子虔和公孙贾教唆太子故意犯法,商鞅毅然对公子虔和公孙贾分别施以劓刑和黥刑。《史记·商君列传》记载了当时一个叫赵良的人对商鞅的评断，说他时刻盯着秦国不法的贵族子弟。（2）材料二中的“人"主要代表哪些阶层的利益?（2分）王安石采取的哪些主要措施导致他们不断攻击新法？(2分）（3）你如何看待材料三中司马光对王安石的评价？（1分）请简要概括王安石变法失败的原因。（2分）（4）综合以上材料,结合所学知识，你认为两位改革家哪些精神值得我们学习？（3分）选修一第二单元达标测评试卷(二）参考答案一、选择题(共25小题.每小题2分,计50分）AAABBDABCAACADABDCCBBBCBD二、非选择题（共4小题，第26题8分，第27题13分，第28题14分，第29题15分。）28．（14分）（1）北宋中期大商人囤积居奇，操纵市场，哄抬物价以牟取暴利，兼并中小商贩，阻碍商品交换。（4分）（2)设市易务。（2分）一方面平抑物价，另一方面政府收购客商不能出售的货物,然后客商从官府赊取货物出售，向政府交纳一定息钱。（4分）（3）在一定程度上抑