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文档简介
疯狂英语忠县出差管理制度1、
培训中心员工因业务需要远途出差时必要事先填报“出差申请书”,写明出差目地及出差事由等,呈校长或总监核准后方可出差。2、远途出差员工在“出差申请书”添附“出差旅费预算表”向财务部门预支差旅费。3、出差人员必要在公毕返回后三日内填具“出差旅费报销单”,预算内校长核准,预算外费用呈总管核准后,出纳人员方得凭以报销。4
、员工出差膳食每天补贴同县内10元、县外20元;住宿费县内50元,县外120元;杂费按下列原则核
准予按实报销,并依下列规定办理:(1)
乘坐计程车原则上应获得汽车公司开具统一发票。(2)
因公宴客费用,应以统一发票正式收据为凭。(3)
因公携带行李运费,应以正式运费收据为凭。5
、出差人员交通工具以火车、汽车为原则。讲师以上教师和同级别工作人员才可以申请乘坐飞机。无特殊状况不得擅自乘坐计程车。
6、员工差旅费,应据实填报核发,如发既有虚报不实者,除将所领差旅费追回外,并视情节轻重,予以1-2倍惩罚。7
、
本办法如有未尽事宜得随时修改。疯狂英语忠县教师工作制度1、遵纪守法,团结互助,互相理解,顾全大局,服从领导,积极接受任务,服从组织分派。2、热爱学生,尊重学生,严格规定,以身作则,为人师表。3、准时上下班,不迟到,不早退。4、上班实行实名签到制度,严格遵守学校作息时间,准时到校签到,禁止代签。5、教师要节约水电,爱护公共财物,管理好公共财产。6、上课实行候课制度。教师必要提前5分钟到教室等待上课,精心备好课,写好教案,无教案不准进教室上课。7、准时上下课,提高40分钟课堂教学质量。不拖堂、压堂,不提前离开教室,保证学生课间10分钟休息。8、未经批准,不得擅自停课、缺课、换课、转让学时。9、课堂上关爱学生,尊重学生,面向全体学生,全面提高学生综合素质。不准体罚和变相体罚学生。10、准时参加各种集体活动、会议。做到不迟到,提前关闭通信工具,做好必要会议记录。11、积极参加各种教研教改活动;认真参加集体备课、听课、评课,努力提高自身业务素质。12、积极参加各级各类竞赛活动,刊登教诲教学研究成果论文,获奖者培训中心予以奖励。13、维护学校集体荣誉,禁止教职工有破坏团结、损害集体荣誉行为。14、教师基本工作量为每周10学时,局限性10学时按满工作量计算;超学时按超学时工作量计算。15、发现校内存在安全隐患、不良现象、不规行为要及时解决并向主管领导报告,不可推托。实行办法以《首问负责制》为准。教师奖惩制度迟到一次,乐捐5元。早退一次,乐捐10元,每次递增一倍。一次清洁卫生不彻底,乐捐5元,。每次递增一倍。家长投诉合理,一次乐捐5元,每次递增一倍。学生投诉合理,一次乐捐5元,每次递增一倍。不说普通话或者说脏话乐捐5元,每次递增一倍。没教案上课一次乐捐10元,每次递增一倍。每学期末进行学习满意度调查问卷。(做奖惩参照)上课接电话或者电话铃响,乐捐5元。教室桌凳摆放不整洁者,直接责任者乐捐5元。教师上课会客者,乐捐5元。(特殊状况除外)教师上学时,要保证教室财物不受非自然损害;如找不到损害人员,将由该教师负责补偿。疯狂英语忠县教师工作行为守则一、让咱们每一位教师都以高度负责态度、团结进取精神、大胆开拓信念教给学生知识,培养学生健全人格和技能,增进学生全面发展。二、咱们目的在于让学生学会做人、学会生存、学会学习、学会做事、学会创造。三、让咱们平等地对待每一名学生,尊重她们权利,理解她们需求,宽容她们过错。四、在咱们教诲过程中必要有五心:耐心、诚心、爱心、信心和高度责任心。五、让咱们把每一名学生都当作自己孩子,要懂得咱们没有任何权利歧视、殴打和以其他方式体罚任何一种学生。六、努力创造出民主、和谐、轻松教学氛围,让学生在轻松、高兴中学到知识技能是作为一名教师能力体现和目的追求,更是咱们义务。七、给学生自由发展空间,给学生健康发展自由,给学生体现自我机会,使她们有信心、有能力接受将来挑战。八、每一种孩子均有一份属于自己特长,发掘并培养她们特长,使她们个性在咱们这个培训中心里得到健康发展是咱们义不容辞责任。九、咱们从事是育人事业,因而咱们工作不能有些许随意与马虎,那怕是极为细微失误均有损于咱们这个集体形象。十、永远不要忘掉,咱们从事是太阳底下最光辉事业。咱们所塑造每一种灵魂都应当在太阳底下光彩夺目。附:“必要”原则:
必要对所有学生一视同仁;
必要弄清晰所有授课中涉及语法;
必要在学期前依照教学大纲及目的递送教学筹划给学科负责人审核并通过。
“不准”原则:
不准讽刺、讥讽学生;
不准运用学生谋取私利;
不准在教学中对学生提问不予回答;
不准对培训中心制定教学进度、筹划、任务、目的在教学中擅自变更;
不准对自己所应完毕工作置之不顾;
不准做有损于疯狂英语中华人民共和国·忠县培训学校业务发展任何事情。
如果有谁违背以上原则并产生不良后果,将对其行为负责。我校将视其状况予以处分直至清除出教师队伍。教师教学工作制度疯狂英语和剑桥少儿英语宗旨是“秉承国家教诲大纲,传承英语前沿文化,锻炼学生听,说,读,写,孕育语言骄子”为了更好地实现咱们办学宗旨,特制定如下七个教学工作制度,所有教学工作者务必严格执行。
1、制定教学筹划和进度第一、依照新课程原则规定和教研组教学工作筹划,拟定本学期教学总目的,拟定思想教诲和“双基”教学内容以及能力培养规定。
第二、在通读教材基本上分单元拟定教学目的和教材重点、难点。
第三、提出对教材内容、实验改进意见。
第四、明确贯彻教学任务、提高教学质量办法和规定。
第五、制定本学期教学研究、教诲理论学习及教改实验课题,并提出实行方案。
第六、制定课外活动方案。
第七、拟定本学期业务、文化素质提高办法。第八、合理安排教学进度2、备课
提高教学质量核心在于提高课堂教学质量。课堂教学质量高低,在很大限度上取决于教师备课质量。备课是教学起始环节,备好课是上好课前提和先决条件。因而,教师应在备课上下功夫,不上无准备课。
备课要根据教学大纲规定,备教材、备学生、备办法。做到在吃透教材、理解学生基本上,制定教学筹划和实行方案。
第一、学习新课程原则,明确教学目的;掌握本学科知识体系、组织构造和各章节在教材中地位,把握重点章节和重点内容;理解当代科技新成果,作为教学补充材料。
此项工作应在开学前一周完毕。
第二、进一步钻研教材,结合学生实际,拟定一堂课教学目、规定以及教学重点、难点、核心。明确在教学中让学生弄懂哪些基本理论和基本知识;学会什么技巧;如何培养能力;如何培养道德行为习惯;协助学生形成对的世界观。
第三、研究和选取教学办法。教学总是通过一定方式办法来进行。教师在掌握了教学内容和目之后,必要进而研究如何把教学内容转化为学生知识技能及思想观点办法。必要努力学习和运用当代教学理论和科学办法来改革旧教学办法。
选取教学办法,应遵循教诲规律,贯彻教学原则。教学办法要因人、因时、因地制宜,也就是依照学生、教材、教师特点,使教学办法适应教学内容及学生接受能力,有助于调动学生学习积极性;有助于学生学习知识;有助于学生能力提高。还要注意探讨不同课堂构造和各种教学办法最佳结合,有效地为教学目服务。
第四,理解学生。教学是师生共同双边活动。要使教学符合学生实际,有放矢,获得良好教学效果,教师必要理解学生知识技能水平、兴趣兴趣和需要;思想状况和学习能力;思维办法和学习习惯;年龄和个性差别等,以便教师从学生实际出发,既面向全体,又区别对待,因材施教,增强教学针对性、有效性。
第五、依照教学内容、学生实际和学生结识规律,精心设计教学程序。对习题、基本训练、演示实验、教学办法、采用教具、提问内容、板书布置和作业等都应周密考虑,精心构思。要把师生在课堂上重要活动都列入设计之中。
教案有详略之分,因人而宜。教材熟悉,经验丰富中老年教师可写略案;新教课程教师、青年教师、新教师应写详案,但都要有书面教案。
教师礼仪规范细则礼仪,对于个人,是文明与教养体现;对于社会,是发展与进步标志;对于民族,是精神风貌呈现。教师礼仪是以礼仪学为核心,吸取教诲学、伦理学、心理学、社会学和美学内容,具备鲜明师范性。“怎么叫师范性?范就是模范,可为人榜样”(蔡元培)。教师礼仪好与坏,对学生价值原则、审美原则形成,有着重要示范和影响作用。咱们履行教师礼仪,是从教师工作特点和交往需要出发,在校内,就是要为教诲、教学服务,全面提高办学质量;在社会,就是要塑造教师良好形象。但愿全体教师能认真学习、对照执行,严格规定、互相影响,形成习惯、提高素质。一、培训中心礼仪(一)进出校门礼仪1、进入培训中心同事教师之间互相问候:“早上好”、“下午好”或“你好”。(二)教师课堂礼仪1、进教室前,教师应整顿好上课用品,并检查整顿好自己仪表,关闭通讯工具,或将通讯工具设立成无声状态后,放置在办公室安全地方。2、上课开始时,组织教学礼仪(1)上课五分钟前,教师和蔼、微笑地走进教室,轻轻、稳本地摆放好上课用品,并理解学生上课准备状况。(2)上课铃响,教师从容走上讲台,然后肃立(规范地立正)。教师:“上课!”班长:“起立!”教师:“同窗们好!”全班同窗:“教师好!”教师面带笑容,用温和目光把全班同窗环顾一遍:“请坐!”3、教学过程中组织教学礼仪总规定是:微笑、和气、文雅、不恶语伤人。(1)用普通话教学,并多用敬语“请”字和尊敬手势。例如“请某某同窗回答问题”。手势基本规定是:手指伸直并拢,手与前臂成一条直线,肘关节自然弯曲,掌心向斜上方。禁用食指指向学生,这是对学生不尊重。(2)认真、耐心地倾听学生发言,半途不要打断。(3)目光关注每一种学生,不侮辱学生人格,不讥讽讽刺学生,不对学生体罚或变相体罚。(4)语调、语调和谐、冷静、诚恳,对学生不能使用蔑视、耻笑、讨厌、憎恶语调,不能对学生粗暴地大喊大叫。(5)仪态举止优雅。讲学时不坐着,不靠着,也但是多地来回走动,同步注意避免不雅举止。(6)爱惜学生上学时间。不讲与课堂教学无关内容,不长时间责怪学生等。(7)学生练习时,教师认真耐心地巡回辅导,关注每一种同窗,不做与辅导无关事。4、下学时,组织教学礼仪下学时,教师要与学生礼貌告别,保持高兴心境。其礼仪程序是:教师(面带笑容):“下课!”班长:“起立”教师:点头致礼,“同窗们再会!”全体学生,精神抖擞地回应:“教师再会!”(教师切忌:①拖堂;②学生施礼时,教师埋头收拾自己东西或急匆匆离开教室。)(三)办公室礼仪办公室是教职工在学校工作和休息地方,也是教职工集体生活场合。教职工之间关系是平等关系,应当互敬互爱,互帮互助。1、以礼相待。上午相遇,积极打招呼,互祝“早上好!”,课间相见,点头微笑,互致“你好”。下班道别,说声“再会!”得到别人帮忙,赶紧说声:“谢谢!”“辛苦了!”2、言行高雅。不打听别人私事,不背后议论其她教职工,不散布是是非非事情,不闲聊谈笑。在办公室要保持安静,认真工作、认真学习、认真研究,不说不做任何与办公无关事。3、清洁整洁。做好办公室整洁卫生和物品摆放工作。负责卫生值日工作教师,要提前到办公室,按规定自觉做好工作。办公用品摆放时刻保持整洁、美观。上班时第一种进入办公室,积极开好门窗;最后一种离开办公室,把门、窗、灯、饮水机关好。4、热情待客。有客人(或家长)来访时,应热情欢迎,微笑起立,带领入座请茶:“您好!”“请坐!”“请喝茶”。接待客人时如果要离开,或手头正有要紧事要解决,应对客人讲“对不起,请稍后”。回来后或解决好事了,应向客人说“不好意思,让您久等了”。如果被访教职工正好不在,其她教师也要热情接待,并协助寻找被访者。客人走时应起立送至门口道别:“欢迎您下次再来!”,“慢走!”,“再会!”。5、不妨碍别人。集体办公室内不得吸烟,不高声发言,不做体育游戏,不玩电脑游戏,不高声放录音等。6、电话礼仪(1)打电话礼仪当电话接通后,应一方面说:“您好!我是×××”。无论是给家长或同事打电话,说话时要保持一种高兴语调和声调,切忌冷漠无情,但也切忌声音过大。交谈结束后,应客气地道上一声:“再会!”并轻轻挂断电话。切忌鲁莽地将电话“喀啦”一声挂断。(2)接电话礼仪当听到电话铃一响(普通不应超过三声),便要拿起话筒,用普通话说:“您好!我是***(自报姓名),请讲。”接话完毕,应谦恭地问一下对方:“请问您尚有什么事情吗?”然后再道一声“再会!”。在普通状况下,接电话者让对方先挂机。(四)与学生交往礼仪1、与学生相遇时礼仪师生在校园里朝夕相处,如果相遇时,普通由学生积极向教师打招呼,教师应面带微笑回应学生问候:“早上好!”、“同窗好!”或“同窗再会!”。2、与学生谈话时礼仪(1)选取好地点和场合,有助于学生接受意见。如果是表扬或研究工作,可在教室或办公室进行谈话;如果是批评或理解状况,宜在不引人注意地方进行谈话,如走廊、球场边等,有时也可在办公室里进行。(2)师生平等,平易近人,不训话。教师要做到“蹲下来与学生面对面谈话,做到心与心沟通”。谈活时要认真,虚心倾听学生意见(涉及片面、错误意见),然后真诚地、实事求是地谈出自己看法。(3)教师自己如有缺陷,也应向学生当面道歉。(4)要讲究礼节。学生应命来届时,教师要热情有礼,不能板着面孔,冷冰冰地说话。谈话前,可请学生就坐,谈话后,应送学生离开。3、听课礼仪(1)提迈进入听课地点,做好听课准备。听课座位选取在不影响上课位置。(2)听学时与学生同样和教师互致问候;安静专心,认真记录。不交头接耳、评头论足,不无端半途离场,不做任何与听课无关事。(六)与学生家长交往礼仪1、家长会礼仪(涉及在校会见家长时礼仪)(1)服饰庄严,举止文雅,给家长以亲切和信任感。(2)尊重家长,语言礼貌。规定:①实事求是地简介学生状况;②对学生多某些表扬、勉励,少某些批评指责;③对家长应用商量口吻,不能用命令口气;④多给家长某些发言机会;⑤不要把家长当作发泄对象,不要教训家长。(3)做好准备,中心突出,内容丰富,热情待客,使家长高兴而来,满意而归。2、家访礼仪(1)选好时机,预约前去。家访前应写便条或打电话预约,并把家访重要内容告诉家长,让家长有思想准备。预约口气,应当是和谐、祈求、商量式。(2)举止稳重,温文尔雅。(3)用语合理,避免单纯“登门告状”。二、教职工仪表、仪容、仪态礼仪教师一举手一投足,甚至一颦一笑,都蕴含着教诲力量。教师仪表、仪容、仪态,是其精神面貌、内在素质体现。(一)仪表及规定1、服饰规定整洁、文雅、大方、美观。这是社会评价教师服饰基本尺度,也是学校教诲教学环境(1)整洁:整整洁齐、无异味、无异物。(2)文雅:显得有教养,有艺术品味。(3)美观:赏心悦目,符合常规审美原则。(4)大方:和谐而得体,自然而朴实,但是分潮流和前卫。切忌:脏、破、乱穿、杂(色彩、面料、款式不搭配)、过露、过透、过紧、过小。夏天上装忌穿背心、吊带衫,下装裙、裤不得高过膝盖15厘米。忌穿拖鞋。2、表情规定(1)眼神:在与学生(或同事)交往中,应适度地注视对方眼睛,这是一种最起码礼仪规定。这样做,不但将自己心情,思想传达给对方,同步也从对方眼神中获取对的信息,从而达到心灵交流。(2)微笑:真诚微笑,是待人和谐热情标志。(二)仪容及规定1、勤换衣、勤洗脸。男士要勤刮胡子,女士要适度使用化妆品。2、保持口腔清洁,防止口臭。3、头发要适时梳洗,发型要大方得体(男士前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女士前发不遮眼,侧发不掩眼),不染彩色发;指甲要经常修剪,保持清洁,不染彩色甲,不留长指甲。(三)仪态及规定1、立姿——挺拔、轻松、自然教师在学生面前体现得最多姿势就是站姿。良好站姿能衬托出美好气度和潇洒风度。站姿基本规定:昂首,两眼平视,面带笑容,胸腹距离拉长,双臂自然下垂,或相搭放置腹前。两腿直立,男士自然开列,女士双膝靠拢。2、走姿——从容、平稳、轻盈、布满自信走姿基本规定:上体正直,跨步均匀,双膝接近,步伐稳健有节奏感,切忌大摇大摆或左右摇晃。3、坐姿——端正、文雅、自如坐姿基本规定:入座要轻,上体自然挺直,双肩平正放松,女士双膝靠拢,男士双腿自然开列。双手(女士普通双手相搭)自然放置大腿上,或小臂放置桌上。身体不东倒西歪,不前倾后仰。老师注意上课(或上班)时间不能随便改动,授学时间按学生报名时规定执行。按规定学习时间授课(或上班)。中心调课需让中心懂得,并有自己合理安排(即有教师代理,如中心无教师顶替,那将由自己上课),调课次数一学期不超过两次。学生情绪由教师自己控制,不能让学生产生无效感觉。教师至少要提前5分钟进教室,不能让学生提前等教师。学生迟到、早退、学习上升状况要有详细记录。教师一月教学之后,要有教学灵感顿悟记录。教师在讲学时,需站立上课,过关时才可以坐着进行。教师上课要有亲切感,在学习上不准用难听语言批评学生,对学生点滴进步必要表扬,对学生学习上失误在耐心指引下,须用幽默语言让其乐于纠正失误。不准抱怨学生基本不好,只能想办法解决。各班教学设备设施由教师负责管理,损坏公物,能查出该生,将由该生补偿,如查不出学生,将由教师自己负责。教师教学授课内容记录一月交中心一次,以备人们共同探讨其成功与失误(以摘要形式写出)授课班级有1/3学生反感教师授课方式(家长述说记录),教师需在两个周末内变化这样形式,两个周末之后教师依然处在被动局面,本中心将与授课教师终结合约,教师签约费用将按签约时利益划分执行。课间休息不超过10分钟,上课内容要安排得紧密有序。教室清洁卫生必要做到光亮,桌凳必要随时保持整洁,路道不得有凳子随便置放。教师收取学生费用,需立即到办公室办理收费手续。学生纠纷,如打架、斗殴、必要由该班教师自行解决,最后将成果报中心备案。教师要注意平时身体锻炼,凡浮现身体不适,需及时到医院检查;并个人承担其生命和财产安全。本中心安排各项事宜,教师应及时予以配合完毕。李阳疯狂英语忠县教师学习制度学校教诲教学质量高低核心因素在于教师思想、业务素质高低。为保证我中心拥有一支师德崇高,教诲教学堪称—流,敢于摸索创新教师队伍。特制定培训制度如下:强化教师业务理论学习。教师要业务自学,规定教师设立业务笔记本,每月写一篇心得。营造氛围:坚持结合专用教材学习,坚持结合人们热点话题学习,坚持结合教诲教学实践学习,坚持结合浮现问题学习,坚持同事间横向交流学习。加强教师队伍建设,建立教师成长档案教师基本状况、教师理论学习和培训记录与成绩、教学成绩记录、获奖证书。对可塑型教师重点培养,对发展型教师精心培养。每天晚上7:30分全体工作人员一起学习。学校安排全职教师异地学习,培训费由公司出。自己申请学习员工其培训费自己出,在公司工作一年后由学校逐年按同等比例予以报销学费,三年报完;住宿费、生活费由自己出。清洁卫生管理制度为培养学生良好卫生习惯,创造优美学习环境,在全校形成讲究卫生光荣,不讲卫生可耻新风尚,保证学生身心健康,特制定本制度。一、各班要安排学生认真搞好教室和清洁区卫生,规定每天做到放学后一打扫。二、教室卫生规定:坚持每天扫地、抹坐凳,做到墙面、地面、黑板、门窗、桌凳、灯面和教室外过道无灰尘、无污物、无蜘蛛网,桌凳要安放整洁,清洁工具用后要方在恰本地方。三、环境卫生规定:各班管辖清洁区要做到无纸屑、瓜果皮和杂物,要保持水沟畅通,做到沟内无垃圾和积水。四、厕所卫生规定:每天打扫,,做到无积粪,蹲位及整个地面无粪便和杂物,便池畅通,墙面无印迹、无蜘蛛网。五、个人卫生规定:做到勤洗澡、勤换衣服、勤理发、勤剪指甲,经常保持手、脸、头、身清洁;不随处吐痰。不乱扔果皮、纸屑,不乱写乱画、乱雕刻门窗、桌凳、黑板、墙壁、撕毁张贴资料、抹去黑板报等,不喝生水、不吃不洁食物、不吸烟、不乱倒垃圾。六、清洁卫生要保持,各办要切实做好保洁工作。七、详细安排是:1.教师上学时,由教师解决好教室清洁卫生;2.办公室整顿及卫生分别由王欢(剑桥)和申海霞(疯狂)负责;3.厕所由黎朝阳(剑桥)和周康银(疯狂)负责;疯狂英语忠县人员招聘制度第一条目本规定旨在为我校聘任员工拟定合理根据,觉得我校补充合格员工为目。第二条录取范畴原则上以录取英语专业,市场营销,管理专业毕业生为主。但特殊状况下,也涉及暂时招聘员工。第三条定期招聘筹划制定定期招聘筹划编制程序是,由我校发展需要依照定员筹划,提出对学历、性别、专业规定和招聘程序,并报校长批准。第四条暂时招聘筹划制定副主管依照各部门缺员状况和增人申请,经检查、核算和平衡,校长批准招聘筹划。第五条制定考试筹划考试筹划编制根据是正式批准招聘筹划。其内容涉及:录取原则、招聘原则和测评根据。定期招聘状况下,考试筹划要经校长批准后组织实行。第六条招聘招聘重要渠道有:①工作人员简介招聘;②广告招聘;③关系简介。第七条招聘表其内容涉及:应聘表、学校简介、招聘注意事项和其她有关文献。第八条广告招聘广告暂时招聘。多在我校经营战备和经营筹划发生重大变化时采用。广告形式和数量应视我校需求量和需求限度而定。疯狂英语忠县财务管理制度一、加强筹划管理,集中资金,分期分批添置校产、校具、教具、教学仪器,逐渐满足教学需要。二、严格经费开支审批手续,普通开支由主管申请,经领导审批,数额较大开支,经会议集体研究决定,董事长签字,做到一人管财,一支笔批钱。三、购买东西,采购人员据购物清单依照市场进行预算,经主管领导、校长审批签字后,方能到出纳处领取相应资金,购买东西必要开发票,
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