中学奖励性绩效管理考核分配专项方案

中学奖励性绩效考评分配方案为深化教育人事制度改革，切实做好我校绩效工资考评发放工作,加强教职员队伍建设，促进我校深入发展，结合我校实际制订本分配实施方案。一、指导思想为全方面落实党教育方针，深入实施素质教育，不停完善我校教职员绩效考评评价制度，提升我校教职员教书育人、管理育人、服务育人能力，推进学校教育科学发展，办好人民满意教育。二、考评对象按国家要求实施机关岗位绩效工资制度我校正式工作人员。三、基础标准以人为本，以德为先。尊重教育规律，尊重老师主体地位，坚持教育以育人为本，办学以才为本，把师德放在首位。重视实绩，优绩优酬。重视教职员推行岗位职责、实施素质教育实际表现和贡献，表现多劳多得，优绩优酬。激励优异，促进发展。激励教职员全身心投入教书育人工作，引导老师不停提升本身素质和教育教学能力。客观公正，讲求实效。坚持实事求是、民主公开，努力争取科学规范、简便易行，力戒繁琐。四、考评内容（一）老师绩效考评关键内容依据《教育法》、《老师法》等法律法规要求，对老师遵纪遵法，廉洁从教，服从工作安排，推行岗位职责，完成学校要求教育教学任务情况进行全方面考评，关键考评工作实绩，包含师德、教育教学、班主任、安全工作等方面。师德关键考评老师遵守《中小学老师职业道德规范》情况，尤其是为人师表、爱岗敬业、关爱学生情况。在考评中，要尤其关注老师是否自觉抵制有偿家教，是否推行教育教学职责，是否体罚和变相体罚学生，是否参与赌博等违纪违法行为，是否以非法方法表示诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益等。教育教学关键考评老师从事德育、教学、教育教学研究及专业发展情况。1.德育工作关键考评老师在日常管理和课堂教学中渗透德育，尤其是关爱学习上有困难或品行上有偏差学生。2.教学工作关键考评教学工作量、教学准备、教学实施、教学效果、实施课程计划和学生课业负担情况，和组织课外实践活动和参与教学管理情况。对教学效果考评，关键以完成要求教学目标、学生达成基础教育质量要求为依据。3.教育教学研究工作关键考评老师参与教学研究活动、总结提炼教育教学经验等方面情况和实效。4.专业发展关键考评老师拓展专业知识、完成要求培训进修任务、实施个人专业成长计划、不停提升本身素质和教育教学能力及水平情况。班主任工作关键考评老师对学生教育引导、班级管理、组织班集体和团体活动、关注每个学生全方面发展、学生安全教育等方面情况,结合工作量及班主任工作分配情况进行考评。安全工作关键考评老师落实安全工作职责，加强安全管理，安全工作成效等方面情况。（二）其它岗位人员绩效考评关键内容对其它岗位人员，关键从德、能、勤、绩、廉、法、安等方面，考评其服务态度、推行岗位职责和完成工作任务情况。德，关键考评其政治思想、道德品质等方面表现情况。能，关键考评其业务技术水平、工作能力等方面情况。勤，关键考评其工作态度、敬业精神等方面情况。绩，关键考评其推行岗位职责，服务教学、服务师生等方面情况。廉，关键考评其廉洁从业，遵守财经、招生、收费纪律等方面情况。法，关键考评其遵守和实施法律、法规和相关规章制度等方面情况。安，关键考评其推行安保职责，以人为本，保障师生安全等方面情况。五、考评措施教职员绩效考评由学校按要求程序和年度考评结合进行，具体要做到三个结合：定性和定量评价相结合，自评和她评相结合，形成性评价和阶段性评价相结合。表现公开、公平、公正标准。根据人事局、教育局相关文件精神，结合我校实际，在广泛征讨教职员意见基础上，设置以下项目，依据绩效考评结果合理分配，合适拉开分配差距。学校在考评基础上，班主任费、超代课费、各获奖励费、工作性补助（值班、加班）已按月发放，不列入在奖励绩效中。其它多种扣款项目在奖励性绩效中结算。（一）班主任考评奖：班主任费：班主任工作目标考评奖励按每人每个月0--700元（具体由政教处考评）（二）超工作量补助费1.超课时补助根据老师超课时数发放超课时补助费，超课时补助费是指在实施教育政策法规前提下，因为编制结构等造成排课过程中，因老师请病事假、产假、外出培训、出差等产生超代课，部分老师超出要求工作量所发放补助费。超课时计算公式：每超代1课时补助费为40元。2.工作性补助经部门责任人审核、学校领导同意加班（如组织学生活动、突击性任务等），可发工作性补助，具体数量由学校核实后确定，标准为100元/工作日。3.工作性补助由学校对寄宿生早操、晨读、夜自修、日常导护、节假日值班等日常考评、和学生统计等情况发放。节假日工作性补助 标准：100元/工作日（国家法定假日每人每班补助200元）。(三)工作质量奖1.基础工作量奖从职业道德、劳动纪律、工作量、工作满意度、常态工作到岗到位表现等方面进行考评，凡满工作量考评合格，结合教职员职称标准按各级层绩效工资百分比套用增减工作系数，工作量计算措施分为三步：第一步：工作量满和超工作量按月得个人月奖励绩效工资标准作为第一次分配金额。第二步：学期工作系数平均数×扣款总额平均数=第二次分配金额第三步：第一次分配金额＋第二次分配金额=月绩效工资总和第四步：1月份考评＋2月份（不考评）＋3月份考评＋4月份考评＋5月份考评＋6月份考评＋7月份考评＋8月（不考评）＋9月份考评＋10月份考评＋11月份考评＋12月份考评=个人绩效工资总和（四）扣款严格根据文件要求实施。依据奖勤罚懒、奖优罚劣标准，学校采取以下条款进行奖罚：1、非教学人员旷工扣罚100元/半天，半天以上累计扣款，教学人员旷课扣罚100元/节，2节以上累计扣款。非教学人员请假50元/半天，100元/全天，累计扣款。2、迟到、早退一次扣罚30元/次。（含多种会议、早晚自习）3、旷会一次扣100元/次，事假50元/次。（会议含教职员大会，年级会、班主任会、教研会）4、本单位借调、请产假、长久病假人员按上级文件实施。5、老师因学历提升、职称计算机学习考试，学校要安排其它老师代请假人课，所支付代课老师费用由学校和请假本人各负担二分之一。6、教职员申请调动，在未办理调动手续前，应在校坚持工作，如私自离岗，按旷工处理。有下列情形之一，按以下要求发放本学期奖励性绩效工资1、违反法律法规、规章、相关制度、要求、受到县教育行政部门通报批评老师，每件次扣发本学期奖励性绩效工资400元。2、累计病假15天以内，按所在学校规章制度实施；累计15天至3个月以内（含3个月）,按月扣发奖励性绩效工资；累计病假超出3个月，扣发本学期奖励性绩效工资（国家要求大病、特殊病除外）。3、累计事假10天以内，按天数扣发；累计超出10天至30天以内（含1个月），扣发30天奖励性绩效工资累计1个月以上，扣发本学期奖励性绩效工资。4、未经组织同意，擅离工作岗位，按旷工处理。旷工1天扣发1个月奖励性绩效工资；旷工2天以上（含2天），扣发一学期奖励性绩效工资。5、国家要求婚、丧、产假期间奖励性绩效工资照发。6、因工负伤，诊疗期间奖励性绩效工资全额发放。7、不重视本身专业发展，继续教育考试或考评有一科不合格，扣发本学期奖励性工资30%。8、严重违犯师德师风依据情节不享受奖励性绩效工资或只享受部分奖励性绩效工资；由教职员绩效工资考评分配工作领导小组讨论决定。9、不服从学校领导安排、有意给领导发难，严重违犯学校规章制度、违犯国家法律法规不享受奖励性绩效工资或只享受部分奖励性绩效工资；由教职员绩效工资考评分配工作领导小组讨论决定。（三）有下列情形之一，不享受该学期奖励性绩效工资。1、拒聘或待岗2、在编不在岗、停发工资，3、年度考评为不合格，4、受党内严重警告以上、行政记过以上处分；5、支教人员未到受援学校支教，6、经组织同意脱离公办学校支援民办学校人员。7、未经同意，私自有偿补课或到民办学校有偿兼课，被人检举后经查证属实。8、设娱乐场所，有损师德师风。9、其它被相关部门查证违规违法通报处理。如有和县局指导意见相违反按县局指导意见实施。六、组织领导学校成立以校长为组长教职员绩效考评工作领导小组，领导小组组员有校级领导班子组员、工会主席、学校相关部门责任人、教职员代表等，负责制订本校教职员绩效考评实施措施，并具体组织实施绩效考评工作。附考评领导小组组员名单以下（领导组组员、工会委员、组长、老师代表组成）：组长：副组长：组员：七、其它事项1、本绩效奖励分配方案将在广泛听取意见后，经教职员大会表决有三分之二同意以后，经教育局、人社、财政、第三纪工委部门同意后实施。2、每个人奖