浙教版五年级上册数学第一单元 小数的意义与加减法 测试卷附答案（能力提升）

浙教版五年级上册数学第一单元小数的意义与加减法测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面最接近8的数是（

）。

A.8.1

B.7.94

C.8.2

D.7.92.减数是1.5，比差少0.32，被减数是（

）。

A.1.82

B.3.32

C.2.683.用竖式计算：15.76＋9.8=（

）A.18.17

B.25.56

C.24.56

D.15.564.下面各小数最接近10的是（

）。

A.0.99

B.9.9

C.9.95

D.10.025.10.04﹣4.05的值等于（

）。

A.6.99

B.5.99

C.5.09

D.6.016.用简便方法计算：4.17－0.25－0.75＝（

）

A.0.9

B.3.17

C.14.5

D.464.6二.判断题(共6题，共12分)1.用竖式计算小数加、减法时，要把小数点对齐。（

）2.小红买一本字典用去10.50元，买一本科技书用去14.80元，付出30元，找回5.7元。（

）3.小数加、减法最主要的是把数算对，小数点无关紧要。（

）4.30-12.5+17.5=30-30=0。（

）5.小数四则运算的顺序跟整数是一样的，整数四则运算的定律也适用于小数。（

）6.小数的四则运算顺序跟整数是一样的。（

）三.填空题(共8题，共15分)1.不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数。（1）10.5=（

）（2）0.80=（

）2.化简下面的小数。（1）6.120=（

）（2）0.070=（

）（3）505.50=（

）3.三个工程队共同修一段公路，甲队修了245.85米，比乙队多修20.35米，比丙队少修了22.8米，要修的这段公路全长（

）米。4.张冬、李强和王阳三个小朋友同时各买了一枝同样的铅笔，三天后，张冬用去2.15厘米，王阳用去1.9厘米，李强用去2.04厘米，他们三人中（

）剩下的铅笔最长。5.已知甲数是82.3，比乙数多53.41，乙数是（

）。6.比较下列每组中两个数（或数量）的大小。0.3（

）0.03

0.16（

）0.610.8元（

）0.6元

1.7元（

）2元7.被减数加减数再加差等于5，差等于1.75，减数等于（

）。8.不改变大小，把下面各数改写成三位小数。（1）0.23=（

）（2）1.4=（

）四.计算题(共2题，共20分)1.计算下面各题，能用简便方法计算的要简算。1.29+3.7+0.71+6.3

15.73－(2.17+0.73)-1.8319×96+962÷74

99×0.625+0.6254300÷25÷4

6.75+0.5-4.86

2.口算。32×4=

5.04＋0.6=

0×99=

63×4=

840÷4=

20.8－1.8=

840÷5=

203×4=

五.解答题(共6题，共29分)1.小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用6.35元。还剩多少元钱?2.小明买5本书，其中3本的单价分别是16.90元、17.10元和18.80元，另外两本书的单价超过20.00元，但是比22.00元少．小明给售货员100元钱，够吗？3.小红的储蓄罐里原来有12.3元，昨天买笔用去7.5元，今天妈妈又给了2.35元，现在小红的储蓄罐里有多少钱？4.养鸡场第一次卖出鸡1.28万只，第二次卖出2.6万只，剩下的比卖出的多0.24万只，养鸡场原来养鸡多少万只？5.奇思买了一本《读书不是为爸妈》19.8元，一本《中华上下五千年》20.6元。他付给售货员100元，应找回多少元？6.王老师到书店买了两本书，一本科技书25.5元，一本教学参考书14.5元，他付出50元，应找回多少钱？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.D5.B6.B二.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√三.填空题1.（1）10.500（2）0.8002.（1）6.12（2）0.07（3）505.53.7404.王阳5.28.896.＞；＜；＞；＜7.0.758.（1）0.230（2）1.400四.计算题1.12；11；837；62.5；43；2.39

2.128；5.64；0；252；210；19；168；812五.解答题1.解：50-28.75-6.35=14.9（元）答：还剩14.9元。2.解：16.90+17.10+18.80+22×2≈97(元)

97＜100

答：够。3.12.3-7.5+2.35=4.8+2.35=7.15（元）答：现在小红的储蓄罐里有7.15元。4.解：1.28+2.6=3.88（万只）3.88+0.24