1.4 唐朝的中外文化交流 课件 2023-2024学年部编版七年级历史下学期-1

第4课唐朝的中外文化交流教学目标010203通过本课的学习，使学生了解隋唐对外交往活跃的情况，鉴真和尚东渡日本、唐玄奘西游取经等史实。通过对鉴真六次东渡、玄奘历时18年的西游和历时19年的译经生涯中体现出的精神的了解，激发学生积极上进、自强不息的精神动力。通过讲述隋唐时期我国同亚洲各国友好交往对历史发展产生的重大影响，理解出现交往盛况的原因并总结出唐文化的世界意义。日本天竺唐朝

唐朝当时与世界上70多个国家往来，在众多与唐朝交往的国家中，最突出的是日本、新罗与天竺。新罗探究：与日本的交往645年日本孝德天皇宣布模仿中国建立年号，定年号为“大化”。并正式开始改革，史称“大化改新”。日本以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，从经济到政治方面进行了改革，规定了中央集权的封建国家体制，完善了日本的统治制度，奠定了日本的国家发展方向，有非常积极的意义。中文：床前明月光，疑是地上霜。日文：床前明月光，疑われる上で霜。中文：海上生明月，天涯共此时。日文：海上に明るい月が昇ります、天の果てでも同じ時を共有しています。画面描绘了日本使节渡海入唐的情形思考：图中描绘的人物当时被称为什么？他们从哪里来，要到哪里去？去干什么？归后如何？遣唐使：唐朝时期，为了学习中国的先进的文化，日本派遣使节到中国，当时被称之为“遣唐使”“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”—《日本书纪》

唐朝国力强盛、经济繁荣、文化昌盛遣唐使和鉴真东渡遣唐使中国唐代时，日本派赴中国的使节团。唐朝代隋以后，日本沿袭遣使入隋的旧制，继续派出遣唐使。630年第一次遣使，最后一次在838年。共派出遣唐使13次。初期使团共200余人，乘船2艘，以后增为4艘，人数增至500余人。遣唐大使、副使都挑选了解唐朝情况和博通经史、娴习文艺的人担任。时间长，次数多，规模大2.特点1.什么是遣唐使？

是指日本政府派遣到唐朝进行交流的使团，包括使者、僧人、留学生和专业技术人员。

3.日本为什么要派出遣唐使？(目的)

唐朝时，中国和日本的交流非常频繁。日本认为唐朝是一个制度完备、文明发达的国家，应该经常去学习中国的先进文化。《弘法大师行状绘词》日本教王护国寺所藏，画面描绘了日本僧人渡海入唐的情形。大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。—《日本书纪》(大唐是个文明发达、值得珍视的国家，应该常去学习)。唐长安城平面图日本平城京平面图

服饰唐都长安日本京都唐朝铜钱zxx```k日本铜钱日本的茶道源于……安－－ぁ；阿－－ァ。以－－ぃ；伊－－ィ。宇－－ぅ；宇－－ゥ。衣－－ぇ；江－－ェ。於－－ぉ；於－－ォ。次数概况1未出海便夭折。遭诬告与海盗勾结，鉴真一行东渡的船只被官府查没。2被风浪所阻。突遇风暴，船被汹涌的波涛击破，不得不上岸。一个月后，鉴真一行又下海，再遭风浪，船触礁搁浅，被渔民救上岸。3东渡未能成行。4未果。因弟子的好心阻拦。5遭遇台风，失败。在海上漂泊了14天，到了海南岛。鉴真因暑热患眼疾，双目失明。6东渡成功。753年，鉴真(66岁）一行终于抵达今日本九州南部鹿儿岛。鉴真六次东渡统计表鉴真东渡

鉴真（688年—763年6月25日，唐玄宗时期的僧人，俗姓淳于，是日本佛教南山律宗的开山祖师，著名医学家。曾担任扬州大明寺主持，为了弘传佛法，促进了文化的传播与交流,接受日本僧人的邀请东渡日本。前5次都因种种原因没有成功。继续进行第6次东渡，终于在754年抵达日本。鉴真东渡的目的历经磨难时间：经过：目的：影响：唐玄宗时期六次东渡到日本传播唐朝文化为中日文化交流作出了卓越贡献鉴真东渡“玉帛遍天下，梯航归上都。”——唐玄宗《赐新罗王》“兴言名义国，岂谓山河殊。使去传风教，人来习典谟。”②许多新罗商人来到中国经商，新罗物产居唐朝进口首位。③新罗仿唐制建立政治制度，采用科举制选拔官吏，还引入了中国医学、天文、历算等科技成就。④朝鲜半岛音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间。①新罗强盛以后，派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。新罗人崔致远是唐代新罗侨民在中国的聚居区——新罗坊唐与新罗唐与新罗交往的表现：唐与新罗的关系崔致远相关史事唐朝诗文、典籍等大量传播到朝鲜。新罗人崔致远12岁入唐求学，18岁考中进士。后来他在唐朝做官，写下大量诗文。他的文集《桂苑笔耕》流传至今。

玄奘是唐朝著名高僧，河南洛阳偃师人，俗姓陈，法名“玄奘”，被尊称为“三藏法师”，后世俗称唐僧。玄奘西行

贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，他不畏艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师。《玄奘取经回长安图》长安兴教寺玄奘墓塔《大唐西域记》书影大雁塔地宫供奉的玄奘舍利返回说一说说一说玄奘《西游记》《大话西游》结合你们看到的影视作品《西游记》，比较一下书中的玄奘与影视作品中的唐僧有何异同？玄奘西行和鉴真东渡是唐朝时期对外文化交流史上的两件大事，请填写下表，对比两件事的异同。事件内容身份目的地目的独行还是结伴途中遭遇玄奘西游（唐太宗时期）鉴真东渡（唐玄宗时期）

僧人僧人天竺日本独行结伴千难万险，九死一生。求取真经弘扬佛法鉴真东渡和玄奘西游都经历了千辛万苦，他们是如何面对重重困难的？他们的身上有哪些值得我们学习的精神？勇往直前、持之以恒、不畏艰险、百折不挠、虚心好学六次航行，五次失败，历尽磨难。

材料一：唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

材料二：隋唐对外交往活跃……唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。

——《中国历史》七年级下册

材料三：唐朝对外交通路线图为什么唐朝时对外交往如此广泛和活跃呢？社会稳定、国力强盛，经济文化处于当时世界领先地位，对各国产生了巨大的吸引力唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国友好交流提供了机会。唐朝对外交通发达，给各国友好往来提供了条件。合作探究问题：唐朝是一个高度开放的时代，对外交流频繁，这也是其繁荣的原因之一，从中我们可以得出什么启示？1.对外开放是强国之路，我们要坚持对外开放的政策。2.各国各族均有所长，应多向他人学习。3.一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力，才可能得到别人的尊重乃至仰慕。

“我以为，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个华儿女的共同期盼。”——习近平为实现中华民族的伟大复兴，结合唐朝中外交流的史实，你能否为中国的发展提一条建议？坚持对外开放的政策吸收别的国家的先进长处发展经济，增强综合国力保持政局稳定……以古鉴今练一练1、右图人物的事迹不包括

A.历经艰险，前往天竺学习佛经

B.在天竺遍访有名的佛教寺院，成为著名的佛学大师

C.携带大量佛经回到长安，潜心翻译

D.以亲身见闻写成《西游记》D2.高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用是 A．加强了边疆管理 B．强化了唐朝国威 C．扩大了唐朝疆域

D．促进了中外交流D