小学教师节活动方案内容5篇VIP

小学老师节活动方案内容5篇为了确保我们的努力取得实效，时时须要提前制定一份优秀的方案去执行行动，那么你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我细心引荐的小学老师节活动方案内容，仅供参考，欢送阅读！

小学老师节活动方案内容篇1

一、指导思想

进一步推动师德建立，在全校营造尊师重教的气氛，弘扬尊师重教的良好风气，激励广袤老师酷爱教化事业，踊跃进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面开展。庆祝活动要本着“隆重、热忱、务实、简朴“的原那么，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。

二、活动时间

老师节前夕

三、活动支配

1、“老师节”的早晨，大队长带着全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

2、在学校大门口，上书“敬重的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字;

3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。

4、“老师，我想对你说”老师特性袋准备。

会场布置：台上四周布满气球，空中犬牙交织挂着同学们亲自制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标运用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)

学生每人依据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上运用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目)

四、会中

1.开场

主持人宣布大会起先，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，其次段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬重的校长亲自点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐!

2.朗读

然后由头戴花环的学生上场，在音乐的协作下一起朗读“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗读完毕时，音乐声拉大，全部朗读的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在全部老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。

3.沟通

在开学初每个老师都自己设计了一个具有个人特性的袋子，袋子的形态各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日起先把袋子贴在操场的老师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平常不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个老师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反应。在大会上，把师生的对话以小品的形式进展展示，从而营造浓浓的师生情。

4.表演

老师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相照应。

5.尾声

在音乐声中全校师生共同演唱最终一段歌词，最终主持人：“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：节日快乐!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，(此时礼花齐放，气球满天，大会完毕)

小学老师节活动方案内容篇2

一、活动主题：

我爱我师，我爱我校

二、活动目的：

在第__个老师节驾临 之际，在校内中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解老师、敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。

三、活动内容：

1、征集老师节祝福语。必需是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集5条，于9月8日前上交FTP少先队活动包。

2、请各班出一期有关老师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色调，生动的内容，呈现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。(其次周周三评比)

3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。

4、你和老师之间确定发生过许多难忘的事情，盼望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起共享你们同老师之间的快乐和小隐私。

5、开展主题队会，谨慎思索“什么才是送给老师的最好老师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平常的一言一行中。

6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。

小学老师节活动方案内容篇3

各位老师：

为集中呈现新时代广袤老师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌，进一步团结凝合广袤老师不忘初心、牢记使命，深化落实立德树人根本任务，在全社会营造尊师重教的深厚气氛和良好环境，促进我校教化事业科学安康开展，经探究，遵循“简朴、隆重、热忱、务实”原那么，严格遵照相关标准和规定开展庆祝第__个老师节庆祝活动。

一、活动主题

“弘扬高尚师德，潜心立德树人”

二、活动时间

9月1日——9月15日

三、活动内容

今年的老师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原那么，主要开展好以下几项活动：

(一)组织参与庆祝活动

1、组织参与9月6日下午2：40在__剧院举办的“__区根底教化开展大会”。

参与人员：学校局部行政等__位老师。

月10日上午学校开展庆祝老师节活动。(工会、少先队赠送鲜花、献诗)

月8日晚上庆祝老师节工会小组活动。

月8日贺卡慰问退休老师。

(二)师德学习活动

组织观看《守望一生》等师德优秀影片和中心播送电视总台“找寻最美老师”节目等，进一步增加老师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识，引导广袤老师提升职业志向和教化情怀，弘扬师德正能量，以德立身、以德立学、以德施教，树立新区老师良好形象，营造崇尚师德、践行师德的良好气氛和“风清气正，追求卓越”的良好教化生态。(观看时间另定)

(三)教化传播活动

1、完成“精彩101秒”短视频征集评比活动。以“美在平凡、美在和善、美在奉献、美在责任”为主题，开展“精彩101秒——老师最美故事”短视频征集评比活动，在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品，呈现广袤基层老师无私奉献、爱生如子、快乐工作、华蜜生活的精神风貌，进一步营造全区教化系统爱岗敬业的气氛。

2、开展“为老师亮灯”公益传播活动。亮灯时间为20__年9月10日20：00—21：00，亮灯方式为通过LED字幕滚动，字幕内容是“老师，您好!”。

3、“20__年度优秀班主任、优秀老师”传播活动。

小学老师节活动方案内容篇4

一：活动主题：

“感念师恩”

二：活动时间：

__年9月6日—9月10日

三：活动内容：

(一)老师节感恩活动

时间：9月6日班队会

地点：各中队教室

内容：老师节召开主题班队会----《老师，托起太阳的人》

负责：各中队辅导员

1、活动目的：造就学生敬重老师、酷爱老师的思想感情，拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友情。庆贺老师的节日，表达学生对老师的敬重和酷爱之情。

2、活动前准备：

(1)各中队支配学生制作以“感念师恩”为主题的手抄报、主题画，学校大队部将组织评比。

(2)给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信。

(3)主题队会时，可以给老师一份问候，引荐几种方式：

a.活动前学生自主布置教室黑板，当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节快乐的话;

b.自己制作一个贺卡，送给老师;

c.给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

d.给老师买一包润喉糖，让老师爱惜好嗓子。

(二)老师节敬师仪式。

时间：9月9日早上升旗仪式。

地点：主席台

内容：

1、学生献词

2、老师节先进表彰

负责：六年三班献词(负责人：李娟)

老师节先进表彰(负责人：刘静)

(三)老师节迎师活动

时间：9月10日早上7:20---8:00

地点：校门前

内容：

1、全部领导及中层老师在校门前迎接老师入校为老师献礼。(负责人：刘静、张淑娟)

2、腰鼓队学生列队在校门前欢送老师。(负责人：孙小霞、董淑琴)

3、活动准备：

(1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师，您辛苦了!”)

(2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。

主题：“岁月如歌，感念师恩”

时间：9月10日

地点：各中队文化长廊

内容：把最美的图画献给最敬重的老师

负责：各中队辅导员

要求：

1、五年级布置班级文化墙。

2、其他年级依据本班实际状况对局部内容进展更换和补充。

(四)老师书信、寄语评比活动

时间：9月6日—9月10日

具体内容：号召学生将自己对老师的感恩之情写下来，投放在播送站留言箱里(要求原创)，并通过努力学习表达对老师的敬意，使学生通过活动感受老师静默耕耘、无私奉献的精神，届时我们将评比出优秀的老师节书信或寄语赐予阳光卡嘉奖。

(五)参与总校老师节庆祝活动

时间：9月10日(待定)

地点：文化宫

参与人员：全体教职工

小学老师节活动方案内容篇5

活动领导小组：

组长：

组员：

领导小组下设各教研组组长及组员

一、活动目的：

今年的9月10日是我国的第___个老师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的训诲。同时通过这次活动加强师生沟通,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动主题：

桃李满天下,恩情深似海

三、活动时间：

9月5日--9月10日

四、活动内容：

活动一：

细心装饰“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲自布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖 新颖 ,内容贴切充溢,情感质朴真实,参与广泛,效果明显。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进展专项检查。

活动二：

9月6日之前办一期以“感恩老师节”为主题的黑板报。

活动三：

真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能表达师生间的真情瞬间记录下来,在老师节驾临 之际,向广袤老师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。

活动四：

以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必需办好,由政教处检查各项任务。

活动五：

我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟老师的辛苦。

1、时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替老师来上课;

2、要求在前一天各认课老师将自己的教学内容在降低难度的状况下支配给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;

3、课后让学生谈自己的感受。