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文档简介

小学趣味篮球竞赛活动方案指导思想：仔细实行“阳光体育运动”的精神，树立“阳光体育，健康成长”的理念。确定2011年实行趣味篮球嬉戏竞赛，通过活动，培育学生的团队意识、竞争意识、合作沟通实力，丰富学生的业余生活，张扬特性，促进学生全面健康的发展。一、竞赛对象：黄浦区小学一、三、五年级学生二、竞赛时间2011年10月中下旬三、竞赛地点：蓬二小学赛区：中三董二回民蓬二黄浦、光明上外新凌徽三梅溪曹光彪小学赛区：实小复三一中心应昌期报童裘实曹光彪重北北小四南四、竞赛项目和规程（一）拍球接力赛参与对象：一年级人数：5男5女时间：3分钟场地：大、小两个同心圆，其中小圆直径0.6米，大圆直径4米。（如图）器材：篮球一只方法：参与竞赛的5位同学分别站在大圆上的5个位置，由1号位上的同学持球打算，听到发令后，1号位同学持球打算，听到老师口令后，由2号位队员接上，同样拍10次后，再由3号位队员接上，以此类推，在3分钟时间内循环进行练习，时间结束后，以进圈拍球的人次数再加上最终一名队员拍球的次数，计算该队的总成果，以次数多少进行排名。规则：参赛队员必需顺时针方向依次进行拍球，不得跳位拍球。拍球必需要在小圈内完成，拍在圈外的都不计数。（二）投移动篮接力参与对象：三年级人数：5男5女时间：3分钟场地：两个圆心相距5米，直径为1.6米的圆，在两圆中间设置距地面器材：跳高架一副、橡筋一根、活动篮筐一个、篮球4只方法：参与竞赛的5位队员，分别站在投篮区与接球区打算，其中投篮区4人，人手一球，接球区一人，手持活动篮筐，老师发令后，投篮区的第一位队员将球投向活动篮筐，街球手快速移动手中的活动篮筐，接住对方投出的篮球；而投球同学将球投出后，快速跑向接球区，接过活动篮筐进行换位，原接球手捡球后排至投球区的最终面，以此方法依次进行练习，直至原接球手回到接球区接过活动篮筐完成竞赛，以进球数多少确定名次，如进球数相等以用时多少确定名次。规则：投球手、接球手都必需在各自的圆圈内完成投球和接球动作。交接活动篮筐必需在接球区内完成。投球高度必需高于1.6米得橡筋，否则进球不算。投篮区接球区

（三）绕杆运球接力参与对象：五年级人数：5男5女场地：两个相距4米，直径为1.6米的圆，与5个标记杆各相距2米（如图）器材：标记杆5个、篮球1只方法：第一位队员手持篮球在接球区打算，听到口令后，运球动身至标记杆，以“8”字绕杆的形式返回至传球区内，传球给其次位队员；当第一位队员动身后，其次位对于进入接球区打算接球，接球后以同样的方法接着竞赛，直到最终一位队员将球传回给第一位队员，竞赛结束，以用时多少评定名次，用时少的排名在前。规则：运球绕杆时，哪里掉球捡起后就从哪里接着起先竞赛。两位队员必需分别在传、接区内完成传接球动作。接球区传球区五、竞赛方法和嘉奖1、竞赛分二块进行，每块前五名进入总决赛，竞赛依次由抽签确定。2、各项目分组别设立奖项，颁发奖状以资激励。六、友情提示：1、运动员赛前做好打算活动以免受伤。2、参赛者要穿运动鞋或

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