福建省漳州市高一下学期期末教学质量检测历史

漳州市2020－2021学年(下)期末高中教学质量检测高一历史(中外历史纲要下)试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(综合题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。请将所有答案用黑色签字笔写在答题纸上。第I卷(选择题)一、本卷共24题，每题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.古代两河流域的楔形文字是世界上最古老的文字，其它早期文明也创造了自己的文字，如中国的甲骨文、古埃及的象形文字和古希腊字母文字。由此可知A.两河流域的文明最先进B.所有民族都有自己创造的文字C.早期文明之间联系密切D.早期文明具有统一性和多样性2.《汉谟拉比法典》规定：盗窃或隐藏他人奴隶的人处以死刑；欠债到期不还的人，责令其妻子和儿子两人到债主家里充当奴隶三年，第四年恢复自由。据此判断，《汉谟拉比法典》A.是已知世界上最早的成文法典B.有效解决了古巴比伦社会矛盾C.注重保护社会成员的私有财产D.杜绝了盗窃等不良的社会现象3.该帝国兴起于公元前4世纪晚期，其版图东起葱岭与印度河平原，南至波斯湾并包括埃及，西到色雷斯和希腊，北抵黑海及阿姆河。这一“帝国”指的是A.波斯帝国B.亚历山大帝国C.罗马帝国D.阿拉伯帝国4.教皇英诺森三世(1161年－1216年)在位期间，阿拉贡、西西里、匈牙利都成了他的封建领地；他还操纵了神圣罗马皇帝的选举；指派兰顿就任英国坎特伯雷大主教。这反映了A.西欧封建等级制度的森严B.教皇的统治深入人心C.教皇权力凌驾于王权之上D.教权和王权相互合作5.1453年，奥斯曼帝国建立后，以伊斯兰教为国教，最高统治者称苏丹，握有最高行政、立法和司法权利。可见奥斯曼帝国A.实行政教合一的制度B.加强中央集权C.注重对人的思想控制D.阻碍社会发展6.在今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆的一座陵墓中，发现了原产于15世纪左右的中国瓷器。从史料实证的角度，这一事实最可佐证A.郑和下西洋到访了非洲B.文明间存在横向交流C.麦哲伦船队曾抵达此地D.中国制瓷业技艺高超7.15世纪末以后的100多年间，葡萄牙从非洲运走黄金27.6万千克；1521－1544年间，西班牙从美洲每年运回黄金2900千克，白银30700千克。这A.推动工业革命和城市化发展B.表明西葡成为世界贸易中心C.引发欧洲国家出现价格革命D.促成世界贸易规模不断扩大8.中世纪的欧洲，父母给孩子们起名字，大多取自圣经中的人物或基督教的圣哲，十五世纪后，按民间喜好起名蔚然成风，如“戴安娜”、“朱莉亚”等，这一变化的主要原因是A.欧洲人放弃基督教信仰B.人性觉醒冲击神权统治C.宗教改革解放人们思想D.启蒙运动推动社会进步9.近代科学革命的成功使人们认识到，既然科学家能发现自然界的基本规律，研究人文世界的学者也能发现人类历史和社会中的规律。与此认识具有历史关联的史实是A.日心说和文艺复兴B.经典力学体系和启蒙运动C.相对论和现代主义D.进化论和科学社会主义10.1689年英国《权利法案》明确划分了议会和国王的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突。据此推知，《权利法案》A.完善了君主立宪制B.结束了王权专制统治C.确立了责任内阁制D.保障了英国稳定发展11.1999年2月12日，美国国会众议院以“作伪证”和“妨碍司法”为由，投票通过了针对克林顿总统的弹劾案。根据宪法规定，该弹劾案将提交到国会参议院进行审判，由联邦最高法院首席大法官主持审判。一旦参议院裁定总统有罪，总统即被罢免，由副总统取而代之。这反映了美国A.两党之间对抗激烈B.权力制衡机制完备C.弹劾程序较为严格D.参议院掌握司法权12.1871年巴黎公社失败后，法国政府出台了一系列社会法案，如1883年《员工患病时补偿其损失工资》、1893年《国家保障赤贫者获得治疗的权利》、1898年《最早关于工伤的法律出台》、1910年《出台关于退休的法律》。这些法案A.与法国工人的长期斗争密切相关B.是法国垄断资本主义发展的结果C.标志着法国社会保障体系的成熟D.反映法国是法制健全的民主国家13.图1所示，19世纪末，非洲国家的边界多是按经纬线或几何方法划分。该现象出现的原因是A.新航路的开辟B.世界市场确立C.西方殖民争夺D.两次世界大战14.玻利瓦尔是19世纪解放南美大陆的英雄人物，被称为“南美洲的解放者”、“委内瑞拉国父”。这是因为他A.领导西属拉丁美洲实现了独立B.率领委内瑞拉建立资产阶级共和国C.帮助墨西哥建立资产阶级宪法D.领导海地成为拉美最早独立的国家15.图2是关于一战后国际联盟的一幅讽刺漫画。据此判断，国际联盟A.在维护世界和平方面起到了重要的作用B.强烈反对用战争等方式来解决国际冲突C.在客观上为国际法开辟了新的发展阶段D.在保护世界和平方面未能发挥应有作用16.20世纪二三十年代世界民族民主运动风起云涌，如国共两党领导的国民革命、摩洛哥酋长领导的独立运动、埃塞俄比亚皇帝领导的抗意斗争、卡德纳斯资产阶级改革等。这体现此时民族民主运动A.斗争目标一致B.领导阶层广泛C.革命均获成功D.都有政党领导17.1938年，《慕尼黑协定》签订后，张伯伦回国时像英雄一般受到人们夹道欢迎，英国人高呼着“和平”口号，欢迎“伟大”的首相归来。这表明A.英国与德国法西斯势力利益逐步趋同B.英国统治者竭力维护世界和平与安全C.英法两国在维护世界和平方面软弱无力D.英国民众存在背离现实的和平主义情绪18.二战后，美国在军事上成立了北大西洋公约组织，与之针锋相对，苏联与东欧各国成立了A.欧洲共同体B.共产党和工人党情报局C.经济互助委员会D.华沙条约组织19.20世纪50－60年代创造了一批以“反战”、“和平”为主题的歌曲，如《给和平一个机会》、《我们制造武器干什么？》等，这些歌曲在社会上大受欢迎，并在世界各地的反战活动中反复唱响。这表明A.和平与发展是时代的主题B.世界处于一片战争硝烟之中C.二战后出现反战和平浪潮D.大国军备竞赛危险世界和平20.读表1据此判断A.改革重点改为农业B.人民生活水平严重下降C.国民经济持续下降D.苏联模式弊端日渐暴露21.读表2据此判断A.两极格局的形成B.殖民体系趋于瓦解C.第三世界的崛起D.区域集团化的加强22.近年来，英国进行了脱欧公投，美国采取了贸易保护、控制移民等措施，这A.违背了经济全球化发展趋势B.阻断了各国间技术和人员交流C.体现区域经济集团矛盾冲突D.推动了国际经济新秩序的确立23.2013年，美国前情报人员斯诺登揭露美国政府通过网络对世界各国进行电子监听，对此解读正确的是A.全球化推动了各国信息的共享B.信息革命削弱了美国霸权主义C.社会信息化带来安全方面风险D.网络对社会安全影响弊大于利24.习近平总书记在中共十九大报告中呼吁，各国人民同心协力，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。习近平总书记在此主张A.构建人类命运共同体B.建立新的国际经济秩序C.推行可持续发展战略D.推进全球治理体系改革第II卷(非选择题)二、本卷共4题(第25题14分，第26题16分，第27题14分，第27题8分，共52分。)25.(14分)阅读材料，回答问题。材料一从1770年到1840年，英国工人的生产率平均提高20倍，生铁产量1720年为25000吨，1840年增至139400吨。阿克莱特的成功，引发了使用机器生产取代手工工场的热潮，几乎所有的工厂都会出台相应的规章制度，以便对工人实施规范化的管理。不少工厂主在几十年内便由一个小业主发展为百万富翁，工业资产阶级迅速崛起。随着工业革命的发展，城市人口的激增，原有的住房不能满足需要，城市住房十分拥挤。由于城市居住条件太差，导致卫生环境十分恶劣，疾病到处流行。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界近代史》等材料二西方学者称当代(二战后)西方社会为“后工业社会”、“知识社会”、“信息时代”、“新工业社会”。主要资本主义国家一方面加大公共事业开支，保证个人和家庭的经济安全，制定经济发展计划，通过利率、税收等杠杆进行调控；另一方面建立国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定……这些措施不尽相同，但它们都佐证了西方工业文明已发展到一个新阶段。——摘编自马克垚主编《世界文明史》(下)(1)根据材料一，概括工业革命对英国的影响。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明二战后“西方文明已发展到一个新阶段”的表现。(8分)26.(16分)阅读材料，回答问题。材料一列宁于1921年采取了新经济政策，农民们在向国家缴纳约占其产量的12％的实物税之后，被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂，能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。列宁设法使国家控制了土地所有权，控制了他所称的“制高点”(银行业、对外贸易，重工业和运输业)。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二斯大林模式的新型现代化途径是，在一个经济落后的农业大国，以苏维埃政权为杠杆，采用非常手段从本国农业积累工业化资金，用行政办法对资源、劳动力进行重新配置，采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。——摘编自米艳《试论斯大林模式：落后国家现代化的一种途径》(1)根据材料一，概括新经济政策的主要内容，结合所学知识指出其目的。(8分)(2)根据材料二，概括斯大林“新型现代化途径”的特点并指出其积极影响。(8分)27.(14分)阅读材料，回答问题。材料一一战前列强经济实力、占有殖民地对比表——摘编自吴于廑、齐世荣《世界现代史》材料二二战后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动，……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖，以自己力量，自己声音，震荡着世界，改变着世界。——布热津斯基《大棋局》(1)结合所学知识，指出材料一反映的历史现象并分析其影响。(6分)(2)材料二中“崭新的世界政治格局”指什么？