



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高一生物基本不等式习题以下是一些高一生物中常见的基本不等式习题。这些习题旨在帮助学生熟练掌握生物学中常用的不等式知识,并提高他们解决生物学问题的能力。1.水分平衡不等式问题描述某种植物的叶片上有许多气孔。当气孔打开时,植物可以吸收二氧化碳,并释放水蒸气。水分的平衡在植物的生长中起着重要的作用。已知该植物的一个叶片平均每小时释放水蒸气8毫升,吸收的二氧化碳浓度为400ppm。根据已有数据,我们可以用以下不等式描述该植物的水分平衡情况:*水分吸收量>水分蒸发量*二氧化碳浓度>300ppm请解答以下问题:1.如果植物的水分蒸发量为10毫升/小时,水分吸收量为12毫升/小时,该植物的水分平衡情况如何?2.如果植物的水分蒸发量为7毫升/小时,水分吸收量为10毫升/小时,该植物的水分平衡情况如何?3.如果植物的水分蒸发量为8毫升/小时,水分吸收量为8毫升/小时,该植物的水分平衡情况如何?解答1.根据水分吸收量和水分蒸发量的数字大小比较,可知水分吸收量大于水分蒸发量,所以该植物的水分平衡情况良好。2.根据水分吸收量和水分蒸发量的数字大小比较,可知水分蒸发量大于水分吸收量,所以该植物的水分平衡情况不理想。3.根据水分吸收量和水分蒸发量的数字大小比较,可知水分吸收量等于水分蒸发量,所以该植物的水分平衡情况良好。2.酶反应速率不等式问题描述酶是生物体内用来催化化学反应的蛋白质。与温度和pH值等因素相关,酶反应速率可由以下不等式描述:*酶活性最佳:37°C<温度<42°C*酸碱度最佳:pH值=7请回答以下问题:1.当温度为35°C,pH值为6时,酶的反应速率如何?2.当温度为40°C,pH值为8时,酶的反应速率如何?3.当温度为38°C,pH值为7时,酶的反应速率如何?解答1.根据温度和pH值的范围,温度未达到最佳范围且pH值偏酸性,所以酶的反应速率较低。2.根据温度和pH值的范围,温度达到最佳范围且pH值偏碱性,所以酶的反应速率较低。3.根据温度和pH值的范围,温度和pH值都在最佳范围内,所以酶的反应速率较高。以上是高一生物基本不等式习题的解答。通过解答这些习题,学生们可以更好地理解和应用生物学中的不等式知识,并提高
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 全县屋顶光伏项目合同范例
- 农村养殖场买地合同范本
- 购买蜂王养殖合同范本
- 冒菜店铺转让合同范本
- 电器专卖合同范本
- 保育员简易合同范本
- 住宿团建合同范本
- 个体员工聘用合同范本
- 一级劳动合同范本
- 仓储器具销售合同范本
- 新教材青岛版六三制四年级下册科学全册教案(教学设计)
- DB11-T 825-2021绿色建筑评价标准
- 医院招聘医护人员报名登记表
- 完整解读2022年《义务教育课程方案》2022年《义务教育课程方案(2022版)》新课标PPT
- 央企最新版员工手册vvv
- 新生儿科出科考试试卷试题
- 信息化教学设计教案大学语文
- 植物的营养器官:根、茎、叶汇总
- 会议、汇报材料排版格式
- 华为公司产品线奖金分配暂行办法
- 儿童能力评估量表(PEDI拍迪)
评论
0/150
提交评论