中班数学活动：灰太狼的皇冠_第1页
中班数学活动：灰太狼的皇冠_第2页
中班数学活动：灰太狼的皇冠_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页中班数学活动：灰太狼的皇冠1.活动目标：-帮助幼儿了解数字与数量的对应关系。-培养幼儿的观察力和记忆力。-培养幼儿的数学思维和解决问题的能力。2.活动准备：-灰太狼的玩偶。-五个不同颜色的小球。-五个不同数量的木块（可以用盒子、积木等代替）。-一个假皇冠（可以用纸板、铝箔纸等制作）。3.活动步骤：3.1导入活动：-引导幼儿回忆灰太狼这个角色，询问他们对灰太狼的了解，鼓励他们讲述自己所知道的故事。3.2操作活动：-将五个不同颜色的小球和五个不同数量的木块分别放在桌上，让幼儿观察这些物品。-将灰太狼的玩偶模仿放在桌上，然后告诉幼儿，灰太狼想要做一个皇冠，但他不知道要用多少小球和木块来制作皇冠。-让幼儿逐个尝试将小球和木块与灰太狼的玩偶配对，找出可以做成皇冠的组合。例如，可以选择用红色球和三个木块，也可以选择用绿色球和五个木块。-每个幼儿可自由选择小球和木块的组合，并将其放在灰太狼的玩偶身上，来制作一个皇冠。3.3讨论活动：-让幼儿展示他们做好的皇冠，然后让他们数一数使用了多少小球和木块。鼓励幼儿口头表达他们的答案，并引导幼儿理解数字与数量的对应关系。-引导幼儿讨论皇冠制作的方法和他们选择不同组合的原因。鼓励幼儿解释自己的思路和策略，培养他们的数学思维和解决问题的能力。3.4结束活动：-对幼儿进行肯定和鼓励，表扬他们在活动中的参与和表现。-汇总并展示幼儿制作的皇冠作品，让幼儿互相欣赏和学习。4.活动延伸：-可以根据幼儿的认知能力和兴趣，增加更多的小球和木块，让幼儿尝试更多的组合。-可以通过逐步增加问题的复杂度，引导幼儿思考更多的数学概念，如比较大小、加减运算等。通过这个活动，幼儿可以通过有趣的角色与物品互动，学习数字与数量的对应关系，并培养他们的观察力、记忆力、数学思维和问题解决能力。同

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论