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文档简介

第页共页幼儿园中班教案《我做的操儿美》教学对象：幼儿园中班学生教学目标：1.了解汉字“美”的拼音和意义。2.学会唱歌《我做的操儿美》。3.培养幼儿对身体运动的兴趣，提高动作的协调性和灵活性。4.培养幼儿的集体协作意识和合作精神。教学准备：1.《我做的操儿美》的歌曲录音。2.表演《我做的操儿美》的视频或图片。3.红、黄、蓝、绿四种颜色的圆形卡片，上面分别贴上汉字“我”、“做”、“的”、“操儿美”。4.操场或室内教室。教学步骤：引入活动：1.通过展示录音和相关的图片、视频，引导幼儿讨论，了解操儿美的概念，并与幼儿讨论健康身体的重要性。2.出示四种颜色的圆形卡片，引导幼儿认识汉字“我”、“做”、“的”、“操儿美”的拼音和意义。歌曲学唱：1.教学唱歌《我做的操儿美》。2.逐句教学歌词，让幼儿跟着节奏摆动身体。3.分段学唱，逐渐增加难度，提升幼儿的唱歌能力。4.整体练唱，并附上指导动作，让幼儿模仿动作。动作练习：1.将幼儿分成小组，每个小组安排一个领舞。2.领舞选择一种动作，让小组其他成员跟随动作一起练习。3.每个小组轮流表演自己选择的动作，其他小组成员跟随练习。集体展示：1.所有小组来到操场或教室中央，一起表演《我做的操儿美》。2.带动整个班级唱歌和做动作，展示他们的学习成果。总结活动：1.向幼儿介绍他们在学习中掌握的知识和技能。2.给予肯定和鼓励，激励幼儿对未来学习的兴趣和动力。教学延伸：1.继续巩固和提升幼儿对《我做的操儿美》的歌曲和动作的掌握程度。2.引导幼儿创造自己的操儿美动作，并带领其他幼儿跟随练习。3.制作

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