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文档简介

第页共页幼儿大班美术课教案《我的家》一、教学目标1.了解家的概念，并能用简单的语言表达家的含义；2.通过观察和感知，培养幼儿对家的情感和认知；3.培养幼儿的艺术表达能力，锻炼手眼协调能力。二、教学准备1.挂图：家的图片；2.素材：卡纸、颜料、毛笔、画笔、色纸、剪刀、胶水等；3.音乐：背景音乐《我的家》。三、教学步骤1.导入（5分钟）-引导幼儿谈论家的概念：你们家是什么样子的？有什么东西？-挂图展示家的图片，让幼儿观察和感受。2.感知家的特点（10分钟）-播放背景音乐《我的家》，让幼儿闭上眼睛，用心去感受音乐所给予的家的印象。-引导幼儿打开眼睛，谈论音乐中传递的家的特点，如温暖、快乐、舒适等。3.美术活动1：绘制家的形象（20分钟）-给每个幼儿一张白纸和颜料，让他们自由发挥，用手指或画笔在纸上创作自己个性化的家的图像。-引导幼儿将家的特点和自己的想法表达出来，可以用线条、颜色等来描述。4.美术活动2：拼贴家的构造（20分钟）-给每个幼儿一张卡纸、色纸和剪刀，让他们用剪刀剪下各种房屋的形状，然后拼贴在卡纸上，搭建自己的家。-引导幼儿思考家的不同部分，如窗户、门、屋顶等，并在剪贴过程中加以体现。5.展示和交流（10分钟）-让每个幼儿依次向大家展示自己创作的家，并用简单的语言表达自己家的特点和心情。-鼓励其他幼儿提问并进行交流，给予积极评价和肯定。6.总结（5分钟）-引导幼儿回顾今天的活动，总结家的特点和表达方式。-提醒幼儿家是一个温暖、快乐和舒适的地方，大家都要好好爱护自己的家。四、教学反思本节课通过观察和感知家的特点，培养了幼儿对家的情感和认知。通过绘制家的形象和拼贴家的构造，锻炼了幼儿的艺术表达能力和手眼协调能力。同时，通过展示和交流，培养了幼儿的团队合作意识

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