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文档简介
江苏省镇江市2022-2023学年三年级下学期语文期中试卷一、基础训练。1.看拼音写词语。lúyázhìhuìǒuěrshǒuzhūdàitùxiūjiànqiānxūnuòruòhuīxīnsàngqì2.选择正确的答案。匀称(chènchèng)闲散(sǎnsàn)纤(xiānqiān)细一乘(shèngchéng)轿子前爪(zhǎozhuǎ)尽(jǐnjìn)管3.“正是河豚欲上时”中“欲”的意思是()A.欲望 B.将要 C.想要4.“遍插茱萸少一人”中“一人”指:()A.王昌龄 B.王维 C.王维弟弟5.校园里(飘浮飘荡)着欢乐的歌声。6.课文中处处有美景:二三月的春日里,,如毛的细雨,千条万条的柔柳,,青的草,绿的叶,,形成了烂漫无比的春天。有的荷花全展开了,露出。燕子是春天的使者,所以杜甫写下了诗句:,;白居易眼中的春景:人间四月芳菲尽,。7.课文展现了中华传统文化:《纸的发明》让我们了解了四大发明之一的的由来;《赵州桥》向我们展示了赵州桥既又的特点;《一幅名扬中外的画》介绍了名画的内容和价值。诗句中也有传统文化,每当节日的时候,远在他乡的游子会情不自禁地吟诵:,。8.寓言中有道理:《》一文告诉我们不要看事物的外表,而要看其是否有价值;我们说话做事要一致,不能;我们还要多读书,不然就会像一样,没有什么见识。9.按要求写句子。(1)“我们赢了!”同学们。(补上合适的动作或神态)(2)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写一种花开的样子)____________________________________________________________________________________________(3)我们必须讲卫生的习惯。(修改病句)____________________________________________________________________________________________10.原定5月6日下午进行班级足球对抗赛,可上午就下起了大雨,只能改期。请你替校体育组写一个紧急通知,让各班按照课程表上课。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解。短文。________________阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。11.从短文中找出合适的词语填在横线上。的细雨的露珠的绿叶的梨花的阳光的海洋12.读短文,找出梨果的特点填空。①形状:②颜色:开始呈,后来③气味:13.从短文中找出一个比喻句,再找出一个拟人句。____________________________________________________________________________________________14.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:、、。15.给短文加上一个合适的题目填在文前的横线上。16.作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。____________________________________________________________________________________________三、写作题。17.在平时的生活中,同学们一定学会了很多技能,做了不少手工制作。请介绍一次自己做手工活动的经历,比如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳等。题目自拟,不少于300字。
答案解析部分1.【答案】芦芽;智慧;偶尔;守株待兔;修建;谦虚;懦弱;灰心丧气【解析】【分析】书写时注意,“芦芽”都是上下结构,偏旁是:“艹”,不要写成“庐牙”;“智慧”不要写成“智汇”;“偶尔”的“偶”部首是:亻,是上下结构,“偶”不要少写“亻”;“守株待兔”的“待”偏旁是:彳,是左右结构;“修建”的“建”是半包围结构,偏旁是:廴,注意“建”不要写成“健”;“谦虚”不要写成“歉嘘”,“谦”是左右结构;“懦弱”的“懦”偏旁是:忄,都是左右结构,不要写成“糯弱”;“灰心丧气”不要写成“恢心丧气”。故答案为:芦芽、智慧、偶尔、守株待兔、修建、谦虚、懦弱、灰心丧气【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。2.【答案】chèn;sǎn;xiān;shèng;zhǎo;jǐn【解析】【分析】“匀称(chèn)”指均匀相称。“闲散(sǎn)”指空闲而无拘束。“纤(xiān)细”指纤柔,细小,也指细长柔美,多形容女子身材。“一乘轿子(shèng)”指一顶轿子的意思,乘,量词。“前爪(zhǎo)”指鸟兽的脚或趾甲。“尽(jǐn)管”指表示不必考虑别的,放心去做。故答案为:chèn、sǎn、xiān、shèng、zhǎo、jǐn【点评】考查了选择正确的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择做到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量地练习,熟能生巧。3.【答案】B【解析】【分析】出自苏轼的《惠崇春江晚景》,意思是:河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。“欲”的意思是“将要”。故答案为:B【点评】本题考查了学生对于诗句字义的理解,要想理解字义,就要先理解整句诗的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。4.【答案】B【解析】【分析】“遍插茱萸少一人”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,意思是:远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处。“—人”指的是王维。故答案为:B【点评】考查了诗词的翻译,做此题要注意体会诗词所表达的思想感情,要靠细细揣摩,慢慢体会。通过朗读、感悟,才能体会到。古诗的翻译:必须了解古代诗人的社会生活背景、写诗歌时心情;古诗的具体、准确的内容,如果出现古代用语,必须查阅其意,用语言将古诗的大概意思写出来。5.【答案】飘荡【解析】【分析】飘浮:随风摇动或飞扬。同“漂浮”。飘荡:在空中飘浮,飘摆或飞升、飘来飘去。因此,漂浮一般用于水面,形容歌声在校园中用飘荡比较合适。故答案为:飘荡【点评】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力,完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配,完成后再读读是否合适。词语搭配是一项语文基础知识水平考查题,我们在进行词语搭配时,首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的,是表示人或事物名称的呢?还是表示动作或形状、颜色的呢?然后想一想,这个词和哪个词搭配。6.【答案】轻风微微地吹拂着;由天上洒落着;红的白的黄的花;都像赶集似的聚拢来;嫩黄色的小莲蓬;泥融飞燕子;沙暖睡鸳鸯;山寺桃花始盛开【解析】【分析】“二三月的春日里,轻风做微地灾拂着,如毛的细雨由天上洒落着,干条万条的柔抑,红的白的黄的花,青的草,绿的叶十,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”出自课文《燕子》,“有的荷花全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。”出自课文《荷花》,“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”意思是:燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。出自于唐代杜甫的《绝句》,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的意思是;“在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花才刚刚盛开”。出自白居易的《大林寺桃花》,诗中写出了作者触目所见的感受,突出地展示了发现的惊讶与意外的欣喜。
故答案为:轻风微微地吹拂着、由天上洒落着、红的白的黄的花、都像赶集似的聚拢来、嫩黄色的小莲蓬、泥融飞燕子、沙暖睡鸳鸯、山寺桃花始盛开
【点评】考查了课文的背诵、诗歌默写,根据课文内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。对于课文中的优美的语句,注意加强理解,在理解的基础上,熟读成诵,对于语文的知识的积累有很大的帮助。7.【答案】造纸术;雄伟坚固;美观;《清明上河图》;独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲【解析】【分析】《纸的发明》主要描写了蔡伦发明造纸术之前书是用竹片、木片做的,很笨重,后来字写在帛上,虽然解决了重量问题,但是由于价格昂贵,无法普及。《赵州桥》全文先介绍了赵州桥的历史;然后写赵州桥的桥长和构造,表现了赵州桥的雄伟;再写赵州桥的坚固,介绍赵州桥的独特设计,表现赵州桥的实用性;接着写赵州桥的美观,介绍赵州桥上雕刻的图案;最后总结全文,写赵州桥是古代劳动人民的智慧和才干的结晶。《—幅名扬中外的画》这篇课文是一篇说明性文章。它介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》,通过具体描述北宋都城汴京街市的热闹,重现八九百年前的古都风貌和人们的生活情境,并通过夹叙夹议的写法,告诉了学生《清明上河图》名扬中外的原因,从一个侧面展示了中华传统文化的魅力,激发学生了解和传承中华传统文化的兴趣和意愿。根据语境应填"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。",出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》,全诗为︰独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。意思是:一个人独自在他乡作客,每逢节日加倍思念远方的亲人。遥想兄弟们今日登高望远时,头上插满茱萸只少我一人。故答案为:造纸术、雄伟坚固、美观、《清明上河图》、独在异乡为异客、每逢佳节倍思亲【点评】考查了根据课文内容的理解、诗歌默写,要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,多读多听多说多写,从中明白道理,受到教育。在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识提高我们的语文素养。8.【答案】鹿角和鹿腿;口是心非;井底之蛙【解析】【分析】《鹿角和鹿腿》一文告诉我们不要看事物的外表,而要看其是否有价值。要正确对待自己的长处和短处,不能用外表来衡量价值;《叶公好龙》告诉我们说话做事要一致,不能口是心非;《坐井观天》告诉我们看问题,认识事物,站得要高,看得要全面。还要多读书,不然就会像井底之蛙一样,没有什么见识。
故答案为:鹿角和鹿腿、口是心非、井底之蛙
【点评】考查了对课文内容的理解和成语的积累,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。9.【答案】(1)欢呼起来(2)凌晨时分,睡莲从梦中醒来了。(3)我们必须养成讲卫生的习惯。【解析】【分析】(1)结合句子的意思,后面可补充:欢呼起来,表达同学们的高兴心情。
(2)例句用拟人的手法写出了蔷薇花开放的样子,仿写一种花开的样子,如:凌晨时分,睡莲从梦中醒来了。
(3)在“必须”后面加上“养成”,属于成分残缺的语病。故答案为:(1)欢呼起来;(2)凌晨时分,睡莲从梦中醒来了。(3)我们必须养成讲卫生的习惯。【点评】考查了补充句子、句子仿写和修改病句。补充句子就是把词和词组按一定的规律组合在一起,成为能表达一个完整意思的话,这就是句子。为了把意思表达完整,句子必须具备一些基本成分,基本成分齐全的句子,叫做完整句。句子的基本成分就是构成句子所必须具备的词和词组,完整句注意要有一些基本成分。10.【答案】紧急通知因天气原因,原定5月6日下午进行的班级足球对抗赛改期进行,具体时间另行通知。下午各班按课程表上课。校体育组5月6日【解析】【分析】要求写一个紧急通知,所以标题"紧急通知"在第一行居中,第二行开始是正文内容,段落缩进。内容包括:原定事件(今日下午进行班级足球对抗赛)、调整原因(因为下雨所以要改期)、调整后的安排(具体时间未定,所以通知改期的同时要求各班按照课程表上上课)。最后落款居右,落款包括:发出通知的人(校体育组)以及时间(5月6日)。
【点评】本题考了学生对于“通知”这一文体的了解与应用,通知,是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件。通知适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况。通知的特点:1、内容的真实性。真实是通知的生命。通知的任何情况、事实都必须是真实的,不能有差错。2、目的告知性。【答案】11.蒙蒙;甜润;婆娑;洁白;明媚;银色12.外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。;淡绿色;变深变黄了;一股股清香13.婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。14.阳春三月;中秋时节;五月。15.我爱家乡的银梨16.银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。【解析】【点评】完成此题目一般分为以下几步:①认真阅读短文,了解短文主要内容。②了解短文后题目,带问题读短文,可边读边做。③深入了解主题,完成拓展题目。本文按时间的顺序,用优美的语言描写了家乡银梨的逗人喜爱的嫩枝绿叶、洁白的梨花、果实的形状及味道,表现了对家乡银梨的喜爱和对家乡的热爱。11.考查了学生从文中选词填空的能力,完成此类题目不难,认真读短文,从中找出相关的词语填空即可。如:蒙蒙的细雨,甜润的露珠,婆娑的绿叶,洁白的梨花,明媚的阳光,银色的海洋。
故答案为:蒙蒙、甜润、婆娑、洁白、明媚、银色12.考查了学生阅读短文,从中获取信息填空的能力,结合“它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。”“走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香”完成。故:①形状:外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。②颜色:开始呈淡绿色,后来变深变黄了。③气味:一股股清香。
故答案为:外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。淡绿色、变深变黄了、一股股清香。13.根据题干内容,由第二段中的“婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!”可知是比喻句,把梨花比作了一片银色的海洋,由第一段中的“它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。”可知是拟人句,写出了人脱下破旧的外衣,吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿。
故答案为:婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。14.考查了学生找关键词填空的能力。短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语分别处于一、二、三自段段的首句,即:阳春三月、五月、中秋时节。
故答案为:阳春三月、中秋时节、五月。15.考查给文章加标题,题目是文章的眼睛,本文用优美的语言描写了家乡银梨的逗人喜爱的嫩枝绿叶、洁白的梨花、果实的形状及味道,表现了对家乡银梨的喜爱,乡的热爱。所以取题“我爱家乡的银梨”即可。
故答案为:我爱家乡的银梨16.考查了阅读理解能力。通过阅读可知,文章第六自然段总结了上文,说明了作者喜爱银梨的原因。即银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
故答案为:银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。17.【答案】一次难忘的手工制作瞧!这长着水灵灵的大眼睛、浓密的头发、可爱俏皮的脸蛋的“小女孩”,可真好看啊!这就是我做的小女孩钥匙包,想知道怎么做吗?那就跟着我走进“手工世界”吧!
我们需要准备好剪刀、细绳、钥匙环、水消笔、图纸、针线、织布、纽扣、珠子,接着就让我们进入“手工长跑之旅”,体验手工的乐趣。
我先用水消笔尽力画出小女孩头发的模样,细致地改进头发的底稿,使头发变得乌黑亮丽;再
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