版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
福建省莆田市第十中学2022年高一物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.下列说法正确的是(
)A.若电荷在电场中某点受到的电场力大,则该点的电场强度就大B.负电荷受到的电场力的方向跟电场强度的方向相反C.电场强度的方向总跟电场力的方向一致D.在匀强电场中,不同的带电粒子受到的电场力一定相同参考答案:B2.一个物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s,1s后速度大小变为10m/s,在这1s内该物体的(
)A.位移的大小可能小于4m
B.位移的大小可能大于10mC.加速度的大小可能小于4m/s2
D.加速度的大小可能大于10m/s2参考答案:AD3.(多选)在5.12汶川大地震的救援行动中,千斤顶发挥了很大作用,如图所示是简式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起.当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°,则下列判断正确的是()A.此时两臂受到的压力大小均为1.0×105NB.此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105NC.若继续摇动手把,两臂受到的压力将增大D.若继续摇动手把,两臂受到的压力将减小参考答案:ABD4.(单选)如图所示,小朋友在玩一种运动中投掷的游戏,目的是在运动中将手中的球投进离地面高3m的吊环(环心离地3m,吊环内圆半径径比小球半径稍大),他在车上和车一起以2m/s的速度向吊环运动,小朋友抛球时手离地面1.2m,当他在离吊环的水平距离为2m时将球相对于自己竖直上抛,球刚好进入吊环,他将球竖直向上抛出的速度是(g取10m/s2)(
)A.1.8m/s
B.3.2m/s
C.6.8m/s
D.3.6m/s参考答案:C5.如图是在同一直线上运动的甲、乙两物体的s—t图象,则两物体(
)A.在0~t1时间内都做匀速直线运动B.在0~t1时间内运动方向相同C.从不同的出发点同时出发D.在t1时刻相遇,相遇后都做匀速直线运动参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.人造卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态,所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量。为了在这种环境测量物体的质量,某科学小组设计了如图所示的装置(图中O为光滑的小孔):给待测物体一个初速度,稳定后它在桌面上做圆周运动。设卫星中具有基本测量工具。①实验时物体与桌面间是否有滑动摩擦力?_______(填“是”或“否”);②实验时需要测量的物理量有物体做匀速圆周运动的周期T,以及
和_
(填写对应的物理量和字母)③待测质量表达式为m=
。(用②小题中物理量的字母表示)参考答案:(1)否……………(2分)(2)半径r…………(2分)和绳的拉力F…………(2分)(3)……7.质量为2kg的物体沿倾角为300的斜面由静止开始下滑,1秒内下滑了2m,则其重力势能改变了________J,1秒末重力的瞬时功率为________w。(g=10m/s2)参考答案:20J
40W8.我国航天计划的下一目标是登上月球,当飞船靠近月球表面的圆形轨道绕行几圈后登陆月球,飞船上备有以下实验器材:A.计时表一只;B.弹簧测力计一个;C.已知质量为m的物体一个;D.天平一只(附砝码一盒).已知宇航员在绕行时及着陆后各做了一次测量,依据测量的数据,可求出月球的半径R及月球的质量M(已知引力常量为G)(1)两次测量不需要选用的器材为________(填选项前的字母).(2)两次测量的物理量是________和________.(3)试用所给物理量的符号分别写出月球半径R和质量M的表达式.R=________,M=________.参考答案:.(1)D(2)飞船绕月球运行的周期T质量为m的物体在月球表面所受重力的大小F(3)9.(2分)一边长为0.6米的正方形木箱放在水平地面上,其质量为20千克,一人将木箱翻滚12米远,则人对木箱做的功至少是____________J。参考答案:10.有一种大型游戏器械,它是一个圆筒形的大容器,游客进入容器后靠竖直筒壁坐着,如图所示.当圆筒开始转动,转速逐渐增大时,游客会感到自己被紧紧地压在筒壁上不能动弹,这一过程中筒壁对人的弹力不断
▲
.(填“增大”或“减小”)参考答案:11.在做验证牛顿第二定律的实验中,得到的纸带如图所示.已知相邻计数点间的时间间隔为0.1s,由此可以算出小车的加速度=_________.打下计数点3时,小车的速度=_________m/s.(结果保留两位有效数字)参考答案:12.(6分)如图所示,带电荷量分别为+Q和-Q的两个点电荷a与b相距L,在a与b间放置一个原来不带电的导体P.当导体P处于静电平衡状态时,感应电荷在a、b连线的中点c处(c在导体P内)产生的电场强度大小为______,方向为______
参考答案:13.某同学做“研究平抛物体运动”实验时在白纸上画出小球的运动轨迹如图所示,根据图中的数据,计算小球做平抛运动的初速度v0=________m/s。(g=9.8m/s2)
参考答案:1.400三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.下图是光线从空气射入水中的示意图。图中是小婷同学画的光的折射光路图。她画得对吗?为什么?参考答案:小婷同学画得不对。(1分)因为光线从空气射入水中,入射角大于反射角。15.12.(3分)在上图中,根据通电螺线管上方小磁针N极的指向,标出电源的“十”“一”极。参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,质量M=1.0kg的长木板静止在光滑水平面上,在长木板的右端放一质量m=1.0kg的小滑块(可视为质点),小滑块与长木板之间的动摩擦因数μ=0.20。现用水平恒力F=6.0N向右拉长木板,使小滑块与长木板发生相对滑动,经过t=1.0s撤去力F.小滑块在运动过程中始终没有从长木板上掉下.求:(1)撤去力F时小滑块和长木板的速度各是多大?(2)小滑块相对长木板静止时,小滑块相对地面运动的总位移。参考答案:解:(1)对长木板施加恒力F的时间内,小滑块与长木板间相对滑动,小滑块和长木板在水平方向的受力情况如图所示.小滑块所受摩擦力
f=μmg
设小滑块的加速度为a1,根据牛顿第二定律
f=ma1解得
a1=2.0m/s2长木板受的摩擦力
f′=f=μmg
设长木板的加速度为a2,根据牛顿第二定律
F–f′=Ma2解得
a2=4.0m/s2经过时间t=1.0s,
小滑块的速度
v1=a1t=2.0m/s长木板的速度
v2=a2t=4.0m/s(2)撤去力F后的一段时间内,小滑块的速度小于长木板的速度,小滑块仍以加速度a1做匀加速直线运动,长木板做匀减速直线运动.设长木板运动的加速度为a3,此时长木板水平方向受力情况如图所示,根据牛顿第二定律
f′=Ma3
解得
a3=2.0m/s2
设再经过时间t1后,小滑块与长木板的速度相等,此时小滑块相对长木板静止即
v1+a1t1=v2-a3t1
解得
t1=0.50s
如图所示,在对长木板施加力F的时间内,小滑块相对地面运动的位移是s1,从撤去F到二者速度相等的过程,小滑块相对地面的位移是s2。位移所以小滑块相对长木板静止时,小滑块相对地面运动的总位移为s块=s1+s2==2.25m
17.如图所示,在竖直平面内存在匀强电场,其电场线如图中实线所示,方向未知,将带电荷量为的点电荷由A点沿水平线移至B点,其电势能增加了,已知A、B两点间的距离为,两点连线与电场线成60°角。(1)求A、B两点间的电势差UAB;(2)若A点的电势V,求B点的电势;(3)求匀强电场场强E的大小,并判断其方向。参考答案:(1)由题意可知,静电力做负功
(1分)由
(1分)得
V
(2分)(2)
(1分)则
V
(1分)(3)A、B两点沿电场线方向的距离为m=m
(1分)从而V/m
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湖北省“腾云”联盟2023-2024学年高二下学期5月联考历史试卷
- 2023-2024学年全国小学四年级上数学人教版模拟考卷(含答案解析)
- 2024年合肥考客运资格证实操考的是什么内容的题
- 2024年保管箱出租合同
- 2024年海南客运从业资格证模拟考试试题题库及答案
- 不锈钢大门制作合同2024年
- 2024年外协加工合同书范本
- 2024年南昌客运证考什么
- 2024年江西考客运资格证实操考的是什么内容的题
- 2024年长沙客运从业资格证实操考试流程
- 办理宽带拆机委托书
- 2024年ACOG-《第一产程及第二产程管理》指南要点
- 一线员工安全心得体会范文(3篇)
- 2高空作业安全技术交底(涉及高空作业者交底后必须签字)
- 牛顿第三定律说课市公开课一等奖省赛课微课金奖课件
- (2024年)北京师范大学网络教育《教育学原理》欢迎您
- 火车站物流园区建设项目物有所值评价报告
- 2024年工装夹具相关项目营销策略方案
- 《养老护理员》-课件为老年人布置睡眠环境
- 初三学业水平考试美术试题含答案(最终)
- 钢筋优化技术创效手册(2022年)
评论
0/150
提交评论