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文档简介
2022-2023学年山西省忻州市名校高二(下)期中数学试卷
一、单选题(本大题共9小题,共45.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.为了方便广大市民接种新冠疫苗,提高新冠疫苗接种率,某区卫健委在城区设立了12个
接种点,在乡镇设立了29个接种点.某市民为了在同一接种点顺利完成新冠疫苗接种,则不同
接种点的选法共有()
A.31种B.358种C.41种D.348种
2∙)
A.6B.24C.360D.720
3.从由1,2,3,4,5组成的没有重复数字的两位数中任取一个,则这个两位数大于40的
个数是()
A.6B.8C.10D.12
4.(X-1)2(M-2X+2)的展开式中,/的系数与常数项之差为()
A.-3B.—1C.5D.7
5.如图,一圆形信号灯分成4B,C,D四块灯带区域,现有3种不同
的颜色供灯带使用,要求在每块灯带里选择1种颜色,且相邻的2块灯带
选择不同的颜色,则不同的信号总数为()
A.18B.24C.30D.42
已知72
6.(χ2-2)(X-I)=α0+α1(x-1)H-a2(^x~I)+…+cig(x—I)',则(o⅛+ʤ+
+CI7++2)(c⅛++ɑs)=()
A.8B.5C.2D.4
7.20232023的个位数字为()
A.6B.7C.8D.9
8.已知α=0.9一仇0.9,b=1.1—Inl.l,C=1.001-1.001×Znl.001,则α,b,C的大小
关系为()
A.b<c<aB,c<b<aC.c<a<bD.b<a<c
9.若C惶I=C辔Y,则X的值为()
A.4B.5C.12D.4或5
二、多选题(本大题共3小题,共15.0分。在每小题有多项符合题目要求)
10.下列说法正确的是()
A.10×11×12×...×20可表示为4兆
B.6个朋友聚会,见面后每两人握手一次,一共握手15次
C.若把英文“sorry”的字母顺序写错,则可能出现的错误共有59种
D.将4名医护人员安排到呼吸、感染两个科室,要求每个科室至少有1人,则共有18种不同
的安排方法
2
11.已知关于X的方程(χ2-8x+m)(x-8x+t)=0的四个根是公差为2的等差数列{αn}
的前四项,Sn为数列{αjl}的前n项和,则()
A.α1=2B.m+t=22C.S5=ɑɜD.S10=100
12.已知函数/(x)=JaX2+X一)χ(αH0),下列说法正确的是()
A.存在α使得%=1是函数f(x)的极值点
B.当-1<α<0时,/(x)存在两个极值点
C.aa≤-Γ是"/Q)为减函数”的充要条件
D.存在α使得函数/Q)有且仅有两个零点
三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13.从甲地去乙地有4班火车,从乙地去丙地有3班轮船,若从甲地去丙地必须经过乙地中转,
则从甲地去丙地可选择的出行方式有种.
14.用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的4位数,其中奇数的个数为.
15.已知Sn是正项等比数列{αn}的前几项和,S2=2,则56-5S4+4S2的最小值为.
16.已知函数f(X)=一,若/(x)≥Ii(X-Inx-1)恒成立,则k的取值范围是.
四、解答题(本大题共6小题,共70.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题10.0分)
已知二项式(2-C)n的展开式中共有10项.
(1)求展开式的第5项的二项式系数;
(2)求展开式中含小的项.
18.(本小题12.0分)
已知函数∕^(x)=X2-α∕nx的图象在点P(l,∕(l))处的切线/过坐标原点.
(1)求实数ɑ的值;
(2)若直线,与抛物线y=-X2+mx+m相切,求抛物线的对称轴方程.
19.(本小题12.0分)
现有4名男生、3名女生站成一排照相.(用数字作答)
(I)两端是女生,有多少种不同的站法?
(2)任意两名女生不相邻,有多少种不同的站法?
(3)女生甲要在女生乙的右方(可以不相邻),有多少种不同的站法?
20.(本小题12.0分)
已知等差数列{%l}的前n项和是Srι,4α1+α3=16,S5=Sa2.
(1)求数列{%l}的通项公式;
(2)若Swι+k-S7n=119成立,求正整数m,k的值.
21.(本小题12.0分)
已知(2C+丧产(n为正整数)的二项展开式.
(1)若C1?+禺+鬃+…+嬴=64,求展开式中所有项的系数之和;
(2)若Ca+C『2=465,求展开式中的无理项的个数;
(3)若n=20,求展开式中系数最大的项.
22.(本小题12.0分)
已知函数/(%)=-X3+-(1—d)x2—ax.
(I)若α=2,求函数/(%)的极值;
(2)当α>l时,若对V%≥0,((%)+%e*+b≥0恒成立,求b—4Q的最小值.
答案和解析
I.【答案】C
【解析】解:该市民可选择的接种点为两类,一类为乡镇接种点,另一类为城区接种点,
所以共有29+12=41种不同接种点的选法.
故选:C.
根据题意该市民可选择的接种点为两类,一类为乡镇接种点,另一类为城区接种点,由加法原理
计算可得答案.
本题考查分类加法计数原理,属于基础题.
2.【答案】A
rhJ3就9×8×7×6×5×4×3×2×1.
【解析】解:j=一.以8x7x6XM丁一一=6z.
故选:A.
由排列数公式计算可得答案.
本题主要考查了排列数公式的应用,属于基础题.
3.【答案】B
【解析】解:因为这个两位数大于40,
所以选取十位数为4或5,个位数不重复则在剩余的4个数字里选择1个,
这个两位数大于40的个数为2×4=8.
故选:B.
数字排列问题,根据符合题意的要求选取十位数为4或5,个位数不重复则在剩余的4个数字里选
择1个,即可计算结果.
本题主要考查排列组合知识,属于基础题.
4.【答案】C
【解析】解:因为(X—l)2(x2-2x+2)=(x-l)2[(x-I)2+1]=(x—I)4+(x-I)2,
取x=0可得常数项为:(—I)’+(-4)2=2,
在(X-1)4中,含/的项为△=C∣x2(-1)2=6x2,
在(X-I)2中,含/的项为A=C^x2(-1)°=X2,
所以(X-l)2(x2-2x+2)的展开式中,炉的系数为6+1=7,
所以/的系数与常数项之差为7-2=5.
故选:C.
取X=O即可得常数项,将多项式化为1)4+(X-1)2,根据二项式定理,分别求出(X-1)4,
(%-1)2中/的项数,再求和,即可求得/的系数,即可得出结果.
本题主要考查二项式定理,考查运算求解能力,属于基础题.
5.【答案】A
【解析】解:若3种不同的颜色灯带都使用,
故有两块区域涂色相同,要么4,C,要么B,。相同,有2种方案,
则不同的信号数为2“=12;
若只用2种不同的颜色灯带,则4C颜色相同,B,。颜色相同,只有1种方案,
则不同的信号数为废掰=6;
则不同的信号总数为12+6=18.
故选:A.
根据涂色问题,按照使用颜色种数进行分类,再结合分步计数原理,即可得总的方法数.
本题考查排列组合的综合运用,考查运算求解能力,属于基础题.
6.【答案】D
【解析】解:因为(χ2—2)(x—1)7=α0+—1)+—1)2+…+。9(刀—1)9,
取X=1代入可得:α0=0.
取X=2代入可得:a0+a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+α9(T)>
取X=0代入可得:%—%+。2—。3+。4-0⅛+。6—。7+f⅛—ɑg(?),
c
(ɪ)+G)再除以2可得:α0+α⅛++。6+⅛=2,所以o⅛cι4+a6+a8=2,
(T)—②)再除以2可得:a[+ʤ++。7+。9=0,
所以(。1+ʤ+ɑg+CL∙j+Clg+2)(&2+。4+ɑð+ɑs)=2X2=4.
故选:D.
取X=1代入等式可得a0,分别取X=2,X=0代入等式,组成方程组,联立即可得为+α3+α5+
a7+α9'a2+a4+a6+a8,代入即可求得结果.
本题考查的知识要点:二项展开式,赋值法,主要考查学生的理解能力和计算能力,属于中档题.
7.【答案】B
20232221
【解析】解:因为20232°23=(3+2020)2°23=¾233X2020°+⅛z33°X2020+
2021
C⅛233X20202+...+c202330X20202023,
而20201,20202,…,20202023个位数均为0,
所以20232°23的个位数字与Co2332023X2020°=32°23相同,
10111011
而32023=3×32°22=3×9=3X(10—I)=3×CfOIIlO"UX(-1)°+3×
10111101010n
C∕0n100X(-1)+∙∙∙+3×IOX(-1)+3×C羽#10。X(-l),
因为102,IO2,∙∙∙,IO】。1】个位数均为0,
0t)
所以32023的个位数字与3Xcιoιp10ιX(-1)1010+3×fɪɔɪɪlθX(一I)IIl=3×1011×10-
3=30327相同,
故20232023的个位数字为7.
故选:B.
先将20232023写为(3+2020)2023,用二项式定理展开可知,20232。23的个位数字与32023相同,将
1
32023写为3x(I0_1)1011,再将(10_I)IOll用二项式定理展开可知的个位数字3×C⅛∕θlOX
0
(-I)】。】。+3×eɪθɪɪlθ×(-I)】”】相同,计算结果选出选项即可.
本题考查了二项式定理的应用,涉及到求解个位数问题,考查了学生的运算求解能力,属于中档
题.
8.【答案】B
【解析】解:设/(x)=X-ZnX,X>0,则有/^'(x)=1-:=号1,
所以当0<x<1时,∕,(x)<0,f(x)单调递减;
当x>l时,∕,(x)>0,f(x)单调递增.
所以/(0.9)>/(1)=1,/(1.1)>/(1)=1,即有α=0.9-∕∏O.9>1,ð=1.1-Znl.1>1.
令g(x)=x—xlnx(x>0),则g(x)=1—(Znx+1)=-Inx,
所以当0<χ<l时,g'(x)>0,g(χ)单调递增;
当x>l时,g'(x)<0,g(x)单调递减.
所以g(l.OOI)<g(l)=1,即C=LOol-LOOlXlnLooI<1,故α>c,b>c,
令∕ι(x)=ɪn(l+x)-ɪn(l-%)-2x(-1<%<1),有∕√(χ)=占+占-2=ʌɪ>。,
可得函数h(x)单调递增,故有∕ι(0.1)>九(0)=0,可得比1.1-M0.9-0.2>0,
可得0.9—)0.9>1.1—,凡1.1,故a>b,综上所述,c<b<a.
故选:B.
设/(x)=X-InX(X>0),g(x)=x—xlnx{x>0),利用导函数可得f(x),g(x)的单调性,可得
a>c,a>c,-φ∙∕ι(x)=ln(l+x)—ln(l—x)—2x(—1<x<1),利用导函数可得h(x)在(—1,1)
单调递增,从而有α>b,即可得出答案.
本题考查了导数与单调性关系在函数值大小比较中的应用,属于中档题.
9.【答案】D
【解析】解:∙∙∙C特1=C告T,
.∙.X+1=2x—3或X+1+2x-3=13,
.∙.X=4或X=5,
经检验,4和5都成立,
故选:D.
直接根据组合数的性质求解即可.
本题考查了组合数公式的应用问题,是基础题目.
10.【答案】BC
【解析】解:因为4部=IIXl2x13X...X20,故4错误;
因为6人两两握手,共握弓=15(次),故B正确;
先在5个位置中选出3个位置,对s,。,y进行全排列,剩下两个位置将r放入即可,
故有4g=5X4X3=60(种),而正确的共有1种,
所以可能出现的错误共有60-1=59(种),故C正确;
因为4=1+3=2+2,
当按3,1分组时,先选1人单独一组,剩下3人为一组,
再将两组分配到两个不同科室中:共盘掰=8(种)分法,
当按2,2分组,在4人中选出2人到呼吸科,剩下2人自动去感染科,
故有:a=6(种)分法,故共有8+6=14(种)安排方法,故。错误.
故选:BC.
根据排列数的计算公式可判断4两两握手,即随便选出两人握手的所有可能结果数,通过计算
即可判断B;先对s,O,y进行排列,再将r放入位置中即可,列出式子计算即可判断C;分3人,1人
一组,和2人,2人一组两种情况,分别求出对应的安排方法,相加即可.
本题考查排列组合相关知识,属于中档题.
11.【答案】BCD
【解析】解:因为{an}为等差数列,所以&+。4=α2+α3=8,
因为公差d—2,可得的—1,a2-3,a3—51α4—7,
所以数列{arj}的通项公式为ajl=1+2(n—1)=2n—1,
故Sn=n+DX2=砂,代入可得d⅛=5,S5=25,S10=100,
故选项4不正确,选项C,力正确;
根据韦达定理可得,m+t=a1a4+a2a3=7+15=22,故选项B正确.
故选:BCD.
根据韦达定理可得a1+a4=a2+a3=8,进而求得首项,即可得册,Sn,即可判断选项A,C,
D;由韦达定理可知m+t=a1a4+&2。3代入即可判断
本题主要考查了等差数列的性质,等差数列的通项公式及求和公式的应用,属于中档题.
12.【答案】BC
【解析】解:由题可知函数/(%)的定义域为(0,+8),f(χ)=iax+l-i=^±^,
对于4选项,若X=I是函数/(x)的一个极值点,有/'(I)=*=。,可得a=0,与aRO矛盾,故A
选项错误;
当Q>0时,4=16+16a>0,记一元二次方程a/+4%—4=0的两个根分别为x2(ɪɪ<x2)»
有%1+%2=—~≤0,XlX2=-ZV°,可得Vo<%2<1,
可得函数/(%)的减区间为(0*2),增区间为(%2,+8),
ax
有/(%)≥/(X2)=∖2+%2-"》2>-Inx2>0,此时函数f(%)没有零点;
当a≤-l时,J=16+16a≤0,可得a∕+4x-4≤0,此时函数/(%)单调递减,
由(⑶=*岁≤0(x>0)可得”与¥=4(;—今2-1,所以a≤-l,故C正确;可得此时
函数f(X)最多只有一个零点;
当—l<α<O时,4=16+16α>0,有/+g=—:>。,XlX2=—,>0,
可得0</<%2,函数f(x)的减区间为(0,Xi),(x2,+∞),增区间为(XI,乂2),
故/(x)存在两个极值点,故8正确;
且有α*=4-4x1>/(x1)-ɪɑɪf+X1—Inx1=1(4—Xl)+X1—Inx1=ɪɪɪ—Inx1+ɪ,
令g(χ)=gχ-"%+g(χ>1),有g'Q)=g-=头,令g'(χ)>0可得X>2,
故函数g(x)的减区间为(0,2),增区间为(2,+8),有g(x)≥g(2)=5-伍2>^-"e=3>0.
故有/(%)>0,可得此时函数f(x)最多只有一个零点,由上知。错误•
故选:BC.
求出/,(X)=ax^+4x-4t由X=1是函数f(χ)的一个极值点可得a值可判断A;当a>0时记方程a/+
4x-4=0的两个根分别为与,x2(x1<x2),由韦达定理可得函数/(x)的单调区间,再利用函数
值可判断函数/(x)的零点;当a≤—1时A≤。可得函数/(x)单调递减,由f'(x)≤0可得a≤4(:-
今2一1可判断C及此时函数/(χ)零点个数;当-l<a<0时,由韦达定理可得函数/(X)的单调区
间及极值点个数可判断B;令g(x)=-)X+g(x>1),令g'(x)>0可得求出函数g(x)的单调
性可判断D.
本题主要考查了由函数由零点求参数的取值范围,体现了转化思想的应用,属于中档题.
13.【答案】12
【解析】解:由分步乘法计数原理知从甲地去丙地可选择的出行方式有3X4=12(种).
故答案为:12.
由分步乘法计数原理可得答案.
本题考查分步乘法计数原理,属于基础题.
14.【答案】144
【解析】解:根据题意,分3步进行分析:
①,从1、3、5三个数中取一个排个位,有3种安排方法,
②,0不能在千位,则百位的安排方法有4种,
③,在剩下的4个数中任选2个,安排在百、十位,有A掰=12种情况,
则符合题意的奇数的个数是为3X4X12=144个;
故答案为:144.
根据题意,分3步进行分析:①,从1、3、5三个数中取一个排个位,②,分析百位的安排方法
数目,③,在剩下的4个数中任选2个,安排在百、十位,由分步计数原理计算可得答案.
本题考查排列组合的应用,涉及分步计数原理的应用,属于基础题.
15.【答案】-8
【解析】解:设等比数列{%1}的公比为q(q>0),
αα=ac2a2222
则S4=S2÷3+4¾+ιl+2Q=S2+(α1+a2)q=S2÷^2Q=2+2q,
442424
S6=S4+a1q+a2q=2+2q+S2q=2+2q+2q,
2424222
S6-SS4+452=2+2q+2q-5(2+2Q)+8=2(q-4q)=2[(ρ-2)-4]≥-8,当且
仅当q2=2,即q=J^Σ时,等号成立,
故56-5S4+4S2的最小值为-8.
故答案为:-8.
根据已知条件,依次将S6,S4化简,再结合二次函数的性质,即可求解.
本题主要考查等比数列的前n项和公式,考查转化能力,属于基础题.
16.【答案】(一8,1]
【解析】解:因为/(x)≥k(x-Jnx-1)恒成立,所以x>0,
χlnx2
因为/(X)=一=焉=e-->由f(x)≥fc(x-Inx-1)恒成立,
即靖Tn*一2≥k(x—Inx—1)①恒成立,令∕ι(X)=x—Inx—1,
所以∕ι'(X)=I—;=?,即在(0,1)上,∕ι,(x)<0,九(X)单调递减,
在(1,+8)上,/I,(x)>0,∕ι(*)单调递增,故九(〉≥似1)=0,
令t=x—Inx—l(t≥0),①式可化为fT≥kt②,
当t=0时,②式可化为:i≥0,此时不等式恒成立,故k6R;
当t>0时,②式可化为:k≤?恒成立,故只需k≤(?)Jnm即可,
令g(t)==(t>。),有g'(t)=(t~yc
在((U)上,g'(χ)<O,g(χ)单调递减,
在(L+8)上,g,(x)>0,g(x)单调递增,
所以g(t)mE=g(i)=1,故k≤ι,
综上:k的取值范围为(一8,1].
故答案为:(一8,1].
n
将/(x)表示为e"-'x-2,原不等式恒成立,即ex-'"*-22∕c(χ一—1)恒成立,对χ—-1进
行换元,构造函数求出新元的范围,则原不等式即可化为-T≥kt,(t≥0),分t=0,t>0两
种情况讨论,当t=0时,代入可知恒成立,当t>0时,对不等式进行全分离,构造新函数,求导
求单调性求出最值即可得Zc的取值范围.
该题考查函数与导数的综合应用,属于难题.
17.【答案】解:(1)因为二项式的展开式中共有10项,所以n=9,
所以第5项的二项式系数为CJ=126;
(2)由(1)知n=9,记含%4的项为第r∙+1项,
所以7;+i=C^29^r(-<7)r=C^29^r(-l)rx^
T*ft
取2=4,解得r=8,所以T9=律2】(一1)8校=18χ4,
故展开式中含χ4的项为18P∙
【解析】(1)根据项数可求得n=9,根据二项式系数与项数之间关系列出等式,解出即可;
(2)由(I)中的Ti=9,求出通项,使久的幕次为4,求出含/的项即可.
本题主要考查二项式定理,二项展开式的通项公式,考查运算求解能力,属于基础题.
18.【答案】解:(1)由/'(x)="一αhιx,得f'(x)=2x-7,
.∙√,(l)=2-α,又/⑴=1,
;・函数/O)=X2-出nx的图象在点P(l,f(l))处的切线1的方程为y=(2-α)(x-1)+1,
把。(0,0)代入,可得O=Q—1,即Q=1;
(2)由(1)得,直线I的方程为y=%,
,(y=X,C
联乂)2II,得/+(1—m)%—m=0,
(y=-xz÷mx+m、J
由题意可得,/=(1—m)2+4m=0,得?n=—1.
••・抛物线的对称轴方程为X=y=-∣.
【解析】(1)利用导数求出函数f(x)=χ2—a7X的图象在点P(1,/(D)处的切线方程,把原点坐标
代入,即可求得a值;
(2)由⑴可得直线1的方程,与抛物线y=-X2+mx+m联立,利用判别式法求得nι,则答案可求.
本题考查利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,考查运算求解能力,是基础题.
19.【答案】解:(1)根据题意,先排女生,在3名女生中任取2人,安排在两端,有属种方法,
再将其余5人全排列,安排在中间位置,有延种方法,
共有掰×Al=720种方法;
(2)先排男生,有外种方法,排好后,有5个空位,
再在5个空位中任选3个,插入女生,有“种方法,
共有用XAg=1440种方法;
(3)7名学生全排,甲乙顺序有2种,
则甲要在女生乙的右方的排法有年=2520种方法;
【解析】(1)先排女生,在3名女生中任取2人,安排在两端,再将其余5人全排列,安排在中间位
置,由分步计数原理计算可得答案;
(2)先排男生,分析可得排好后,有5个空位,再在5个空位中任选3个,插入女生,由分步计数原
理计算可得答案;
(3)先计算7人全排列的情况数目,用倍分法计算可得答案.
本题考查排列、组合的运用,涉及分类、分步计数原理原理的应用,常见方法:特殊元素优先安
排法,不相邻元素插孔法,相邻元素捆绑法的应用.
20.【答案】解:⑴设等差数列{an}的公差为d,由题意有:隗+2J>D
(3Ql-rIUa=o^uɪ-TuJ
解得%=2,d=3,所以an=2+3(n-1)=3n—1,
故数列{册}的通项公式为册=3n-l;
rɔʌrbe_c_nIn1Ia∩-&(am+l+∙m+Q_k[3(zn+l)T+3(m+k)-1]_
∖^Δ)rt∣5m+fcDm—CLm+1+QnI+2+÷m+k-5一一
k(6m+3k+l)
2,
有k(6"∖3k+i)=119;可得∕c(6m+3fc+l)=2×7×17,
因为m,keN*,所以6τn+3k+1CN*,
因为6m+3k+l>3k,所以k=2或k=7,
①当嚣;3k+1=7X17巾可得仁⅜由m为正整数,不合题意,舍;
②当{M∙k+l=2xl7时,可<ΛJ满足题意,
综上:m=2,k=7.
【解析】(1)设出公差建立方程组,解出即可得通项公式;
(2)由(I)的通项公式化简Sjn+k-Sm可得k(6τn+3k+l)=2×7×17,根据m,k∈N*,所以3k<
6zn+3∕c+l,所以Zc=2或k=7,对k分类讨论,即可得出结果.
本题主要考查等差数列的前n项和公式,属于中档题.
21.【答案】解:(1)由2"=己+盘+鬣+—+制=64可得71=6,
令X=1可得(2+1)6=36=729,
所以展开式中所有项的系数之和为729;
(2)若禺+C厂2=465,则n+四展ɪ=465,解得n=30,或n=-31舍去,
设(2C+1产的通项为4+1=GORO"G)吏=G023θτχ呼,r∈{0,1,2,…,30},
所以当r=l,3,5,…,29时可得展开式中的无理项,所以共有15个无理项;
2rr
(3)设(2,五+1)2。的通项为JI=¾(2√^)°-(⅛)=C%22ft竽,
且r∈{0,1,2,…,20},
κ1j(⅛22°-r≥⅛ι219-r,解得6≤r≤7,T7=C品22。-6产裂=635043840χT,「8=
207
Cj02^x^=635043840泮,
所以展开式中系数最大的项为T7=635043840χT和1_635043840x-^∙
【解析】(I)由以+禺+鬃+…+a=2"求出n,再令X=I可得答案;
(2)由盘+C)T2=465求出心求出展开式的通项公式,再由久的指数不为整数可得答案;
(rrn20-r>r∙r-lo21-r
(3)求出展开式的通项公式由\
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