


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页尊敬的校领导、各位领导、教职员工:您们好!我是一名负责在教育部门从事人才招聘管理工作的工作人员,感谢今天给我提供这个机会向大家提交一份述职报告。今天给大家分享我的工作情况和我在指导下取得的工作成果。我要感谢校领导、各位领导给予我的信任和选拔,感谢你们对我工作的鼓励和支持。在您们的指导和帮助下,我通过自己的努力和不断学习,取得了一定的工作成果。一、工作内容主要从事人才引进、招聘和管理工作。包括制定人才招聘计划和方案、拟定人才招聘的岗位要求、制定人才招聘流程和规范、实施招聘计划、考核评价人才、人才队伍管理等工作。同时,还要积极与校外用人单位合作,扩大招聘渠道,提高人才引进的效率和质量。二、工作成果创新招聘方式,提高引进人才数量和质量。为了招募更多优质人才,我和同事们寻找创新的招聘方式,如推广招聘会、网上招聘等方式,成功地招聘到了许多高素质人才。加强人才队伍管理,提高人才的稳定性。工作人员通过开展多样化的职业发展和培训计划,为人才提供了广泛的成长和发展空间。好的福利制度和人才培养计划,提高了人才对我们学校的忠诚度,增强了他们在校园内的归属感。提高人力资源管理水平,规范管理流程。加强了对人才招聘和管理的规范化管理流程。完善合同签订制度、实施规范化招聘流程,整合学院间的人才信息共享机制,规范对人才的考核评价机制,使招聘和管理变得更加规范化和效率化。三、存在的问题和不足在工作过程中,我们也遇到了许多问题。主要包括:学校招聘制度不够完善,需要制订更为规范的规章制度。资源不足,缺乏宣传渠道和人才引进方式的创新。因人才离职等原因,造成人才的流失率较高。四、下一步工作计划进一步加强规范化管理流程,提高人才招聘和管理的效率和质量。力求完善招聘制度,建立“多部门参与、多渠道引进”的招聘模式,努力让更多的优秀人才在学院发展和收获。注重与校园和校外用人单位合作,扩大招聘渠道和引进方式的创新。在此,我要感谢校领导、各位领导,以及全校教职员工对我们人力资源部门的支持和帮助,在今后的工作中,我们将继
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电商平台商家与消费者权益保障交易协议
- 建议书合同投资建议书
- 有关工程安装合同
- 设备工程安装合同
- 大数据产业应用研究合作合同
- 保利花园物业管理服务协议
- 网站安全维护协议
- 交通协管员聘用合同
- 酒店连锁经营管理授权协议
- 培训技术服务合同
- 环境卫生整治推进行动实施方案
- 2024年同等学力英语真题解析
- 2023年中考英语二轮复习:动词的时态(附答案解析)
- 绪论中国文化概论张岱年
- 安徽省名校2022-2023学年高一下学期开学考试生物试题(含答案)
- 血库输血培训课件
- 静压桩施工技术交底
- 《酒店客房管理课件》
- 服装市场调研报告
- 医院维修施工方案施工方案
- 第四单元细胞的物质输入和输出(单元教学设计)高一生物(人教版2019必修1)
评论
0/150
提交评论