江苏省淮安市淮安区2023-2024学年一年级上学期期末数学试卷

2023-2024学年江苏省淮安市淮安区一年级（上）期末数学试卷一、巧手算一算。1．（16分）口算。27+4＝12+9＝43+30＝25+4﹣8＝90﹣5＝70+8＝46﹣40＝5+15﹣7＝5+34＝63﹣5＝24+60＝4+18+6＝50+50＝12﹣6＝9+7＝36+4﹣20＝2．（8分）用竖式计算。33+49＝91﹣7＝6+57＝50﹣47＝二、动脑填一填。（1分×30＝30分）3．（4分）看图写数。4．（4分）（1）69里面有个十和个一，再添上1是。（2）个位上是5，十位上是2的数是。5．（8分）找规律，写一写。85、80、75、70、、。90、92、94、96、、。63、62、61、60、、。50、40、30、20、、。6．（3分）最小的两位数是，最大的两位数是，它们相差。7．（2分）与39相邻的数是和。8．（3分）5颗5颗地数，一共个5颗，10颗10颗地数，一共个10颗，一共有颗。9．（2分）1张可以换张。1张可以换1张和张。10．（4分）如图的图形中，是正方形，是长方形，是圆形，是三角形。（填序号）三、仔细选一选。（2分×5＝10分）11．（2分）小方可能拍了多少下？（）A．26下 B．62下 C．88下12．（2分）下面哪道题的得数是七十多？（）A．64+4 B．64+6 C．64+813．（2分）三人踢毽子比赛，小明踢了25个，小丽踢了32个，小红是第三名，她可能踢了多少个？（）A．24个 B．28个 C．33个14．（2分）这个图形中有几个长方形？（）A．3 B．2 C．415．（2分）下面哪个数最接近60？（）A．75 B．80 C．49四、动手画一画。（3分×3＝9分）16．（9分）在方格纸上画一个长方形、一个正方形和一个三角形。五、解决实际问题。（6分+6分+3分×5＝27）17．（6分）看图列式。18．（6分）填表。原有60个72个（）个卖掉45个（）个30个还剩（）个37个28个19．（3分）学校有75个，借走一些后，还剩40个，借走了多少个？（个）20．（3分）有50朵，有24朵，比多多少朵？（朵）21．（3分）一（1）班有男生17人，女生18人，一（1）班共有学生多少人？（人）22．（6分）（1）用50元买一盏台灯，应找回多少元？（元）（2）用50元买一个书包，还差多少元？（元）五、填空。（1分×9＝9分）23．（3分）红领巾是形的，1元硬币的形状是形，1元纸币的形状是形。24．（2分）小兰有16张彩纸，小强有10张彩纸，小兰比小强多张，送给小强张后，两人就一样多。25．（3分）2元7角＝角34角＝元角26．（1分）12支铅笔，放在两个笔筒里，要使两个笔筒里的笔一样多，可以每个笔筒放支。二、画一画。（2分×4＝8分）27．（8分）用3颗算珠在计数器上能表示哪些数？画一画：三、找规律，填一填。（1分×3＝3分）28．（3分）找规律，填一填。

2023-2024学年江苏省淮安市淮安区一年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、巧手算一算。1．【分析】根据100以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。【解答】解：27+4＝3112+9＝2143+30＝7325+4﹣8＝2190﹣5＝8570+8＝7846﹣40＝65+15﹣7＝135+34＝3963﹣5＝5824+60＝844+18+6＝2850+50＝10012﹣6＝69+7＝1636+4﹣20＝20【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。2．【分析】根据100以内加法、减法的竖式计算方法进行解答即可。【解答】解：33+49＝8291﹣7＝846+57＝6350﹣47＝3【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的竖式计算方法，注意相同数位要对齐，从个位算起。二、动脑填一填。（1分×30＝30分）3．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，一百百位上有1个珠子，据此解答。【解答】解：如图：【点评】本题考查了整数的组成意义。4．【分析】（1）69里面有6个十和，9个一，再添上1是7个十，合起来是70。（2）个位上是5，表示5个一，十位上是2，表示2个十，合起来是25。【解答】（1）69里面有6个十和，9个一，再添上1是70。（2）个位上是5，十位上是2的数是25。故答案为：6，9，70；25。【点评】本题考查了数的组成和意义，要熟练掌握。5．【分析】依次减5；依次加2；依次减1；依次减10。【解答】解：85、80、75、70、65、60。90、92、94、96、98、100。63、62、61、60、59、58。50、40、30、20、10、0。故答案为：65，60；98，100；59，58；10，0。【点评】根据已知数据发现数字间的规律，根据规律解题是学生应具备的基本能力。6．【分析】最小的两位数，个位和十位都应最小，但最高位不能是0，只能是1，个位是0；最大的两位数个位十位都应是最大的数字9；求最大两位数与最小两位的差，用减法计算。【解答】解：最小两位数是10，最大两位数是99；99﹣10＝89它们相差89。故答案为：10，99，89。【点评】此题重点考查两位的大小及减法计算方法。7．【分析】求一个数相邻的两个数就是求比这个数少1多1的数，据此解答。【解答】解：39﹣1＝3839+1＝40因此与39相邻的数是38和40。故答案为：38，40。【点评】本题考查了求相邻数的解答方法。8．【分析】一串有5颗，有这样的6串，2串有10颗，有这样的3组，据此数数解答。【解答】解：上图5颗5颗地数，一共6个5颗，10颗10颗地数，一共3个10颗，一共有30颗。故答案为：6，3，30。【点评】本题考查了数数的方法。9．【分析】只要总钱数保持不变即可。【解答】解：1张可以换10张。1张可以换1张和3张。故答案为：10；3。【点评】熟悉人民币的面值，是解答此题的关键。10．【分析】长方形和正方形都有四条边，四个角都是直角，正方形四条边相等，圆形是一条曲线围成的，三角形是由三条边、三个角组成，平行四边形的对边平行且相等，据此解答。【解答】解：上图的图形中，③是正方形，⑤是长方形，⑥是圆形，②⑦是三角形。故答案为：③，⑤，⑥，②⑦。【点评】本题考查了长方形、正方形、圆形及三角形的特征。三、仔细选一选。（2分×5＝10分）11．【分析】要求小方可能拍了多少下，就用减法求出两个人拍的数量的差，差最小的数就是小方可能拍了多少下．【解答】解：60﹣26＝34（下）62﹣60＝2（下）88﹣60﹣28（下）2＜28＜34答：小方可能拍了62下．故选：B．【点评】本题考查了整数减法的意义、整数计算方法和整数大小比较的方法的应用．12．【分析】根据100以内加法的运算法则计算出结果，然后再进一步解答即可。【解答】解：64+4＝68，得数是六十多；64+6＝70，得数是七十；64+8＝72，得数是七十多。故选：C。【点评】本题主要考查了100以内加法的运算。13．【分析】比较整数大小，第三名要比25小，据此解答。【解答】解：因为小红是第三名，所以小红踢的数量比25小，所以她可能踢了24个。故选：A。【点评】本题考查了整数大小比较的应用。14．【分析】1个长方形有2个，2个长方形拼成的长方形有1个，所以一共有2+1＝3（个）长方形。【解答】解：2+1＝3（个）答：这个图形中有3个长方形。故选：A。【点评】本题主要考查图形的计数，关键是按一定的顺序数，不要遗漏或重复。15．【分析】求哪个数与60接近，求出选项中各数与60的差，再比较差的大小。【解答】解：75﹣60＝1580﹣60＝2060﹣49＝11因为11＜15＜20，所以49与60最接近。故选：C。【点评】本题考查了整数大小比较的方法。四、动手画一画。（3分×3＝9分）16．【分析】根据长方形的特征，长方形对边相等，四个角都是直角，即可画一个长方形；根据正方形的特征，正方形的4条边相等，四个角都是直角，即可画出一个正方形；根据三角形的意义，用三边首尾连接组成的图形是三角形，即可画出一个三角形。【解答】解：（长方形、正方形、三角形画法均不唯一）。【点评】此题主要考查了长方形、正方形、三角形的认识。五、解决实际问题。（6分+6分+3分×5＝27）17．【分析】如图，左边有8个五角星，右边有9个，求一共有多少个，用加法计算。如图，用五角星的总数减去其中一边的个数，即可计算出另一边有多少个。【解答】解：8+9＝1717﹣8＝917﹣9＝8故答案为：8，+，9，17；17，﹣，8，9；17，﹣，9，8。【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。18．【分析】根据原有数量﹣卖掉数量＝还剩数量、原有数量﹣还剩数量＝卖掉数量、还剩数量+卖掉数量＝原有数量，代入数值即可解答。【解答】解：60﹣45＝15（个）72﹣37＝35（个）28+30＝58（个）原有60个72个58个卖掉45个35个30个还剩15个37个28个【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的运算，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。19．【分析】用学校原有的个数减去还剩的个数，即可计算出借走了多少个。【解答】解：75﹣40＝35（个）答：借走了35个。故答案为：75；﹣；40；35。【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内减法的计算方法。20．【分析】用红花的朵数减去黄花的朵数，即可求出比多多少朵？【解答】解：50﹣24＝26（朵）答；比多26朵。故答案为：50；﹣；24；26。【点评】本题考查两位数减两位数退位减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。21．【分析】用男生人数加上女生人数，即可求出一共有多少人。【解答】解：17+18＝35（人）答：一（1）班共有学生35人。故答案为：17，+，18，35。【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用，求一共有多少人，用加法计算。22．【分析】（1）用50减去一盏灯的价钱，即可求出应找回多少元；（2）用一个书包的价钱减去50，即可求出还差多少元。【解答】解：（1）50﹣39＝11（元）答：应找回11元。（2）75﹣50＝25（元）答：还差25元。故答案为：50，﹣，39，11；75，﹣，50，25。【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。五、填空。（1分×9＝9分）23．【分析】长方形和正方形都有四条边，四个角都是直角，圆形是一条曲线围成的，三角形是由三条边、三个角组成，据此解答。【解答】解：红领巾是三角形的，1元硬币的形状是圆形，1元纸币的形状是长方形。故答案为：三角；圆；长方。【点评】本题考查了长方形、正方形、圆形及三角形的特征。24．【分析】用小兰有彩纸的张数减去小强有彩纸的张数，即可计算出小兰比小强多多少张；求送给小强多少张后，两人就一样多，就是求小兰比小强多的张数的一半，据此解答。【解答】解：16﹣10＝6（张）6﹣3＝3（张）答：小兰比小强多6张，送给小强3张后，两人就一样多。故答案为：6；3。【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内减法的计算方法。25．【分析】根据1元＝10角，解答此题即可。【解答】解：2元7角＝27角34角＝3元4角故答案为：27；3；4。【点评】熟练掌握人民币单位的换算，是解答此题的关键。26．【分析】要使两个笔筒里的笔一样多，是把12支铅笔平均分成2份，求1份是多少，用除法计算。【解答】解：12÷2＝6（支）答：可以每个笔筒放6支。故答案为：6。【点评】本题考查了除法的意义及计算方法。二、画一画。（2分×4＝8分）27．【分析】哪个数位上是几，就在那个数位上画几个珠子。例如：百位上拨1个珠子，十位上拨2个珠子，这个数是120；百位上拨1个珠子，个位上拨2个珠子，这个数是102；百位上拨1个珠子，十位上拨1个珠子，个位上拨1个珠子，这个数是111；