恶魔和天使的翅膀怎么画【3篇】

恶魔和天使的翅膀怎么画【精选3篇】恶魔和天使的翅膀怎么画【精选3篇】一

事实上他们曾经都是神的孩子，都是躺在一起的两个兄弟，但是就是由于在睁眼看父母时，看到了不一样的事物，于是诞生了恶魔与天使……

恶魔睁眼看到是他有着血红色的眼睛，尖利的牙齿，骇人的爪，还是代表着自己的那双宽而大，黑而恐怖的翅膀，观察了他好像就观察了无望，破灭，死亡；天使观察了鸽子，于是他有着天空般碧蓝的眼睛，雪白的皮肤，漂亮的微笑，还有那象征着天使的洁白的翼，天使和恶魔。自然的看着他，感到的是幸福，欢乐，盼望与生命的连续……

就这样，上帝连续哺育着他们，不记后果的，由于他们都是他的孩子啊。随着时间的消逝，2个孩子不断长大，期间作为天使的哥哥总是爱护着弟弟，想与他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所伤，被逼远离，作为恶魔的弟弟也就一人玩着，哥哥无奈地叹气，上帝也只有微笑说这是“命运”。

长成果的日子，上帝将2个孩子送到了人间尝试生活，以看看他们是否能独当一面。与上帝所想的一样天使被人们所拥护着，大家都情愿和天使一起玩乐，他为人类带来了很多美妙，他赐予人类关心与盼望；而恶魔带来了黑暗，阴影，他使人们相互憎恨，厮杀，为人们带来无望与哀痛……但是无论如何，这个世界再一次平衡，有着光明照射的地方，必定有着阴影的侵蚀，有着胜利必有失败，有欢乐必有哀痛……

人类同样是这样，在成长的过程中，父母就充当着上帝的角色，要让自己的孩子成为天使或恶魔，要看父母的影响，只有好的影响才能诞生“天使”，反之有着心灵阴影的孩子，他们只有当“恶魔”的份了，不能为社会作贡献，只有独自一人或被人们所孤立……

所以我盼望世间都布满着幸福，欢乐，欢快，漂亮，我盼望各位“上帝”都能将自己的孩子培育成天使，而并非恶魔……

恶魔和天使的翅膀怎么画【精选3篇】二

“恶魔”和“天使”这个标题听起来有些诡异，但其实它只是我们的一个小嬉戏的名字而已啦！

首先，大家用“手心手背”来确定谁是“恶魔”，谁是“天使”：手背的数量少的话，那一队的人就是”恶魔“。假如手心的数量多的话，那么这一对的人就是”天使“。“恶魔”和“天使”选出来后，大家就在各自的队里猜拳，每个队里输的次数最多的五个人出来，组在一起成为”人类“。预备好后，游开头。“恶魔”抓“人类”，而“天使”是爱护“人类”，每一个“人类”都会有一个特地属于自己的“天使”。“天使”爱护“人类”的方法是：说出一条七个字以上的，肯定要快！“人类”也可以爱护自己，方法是摸到“恶魔”的手心，摸一次就可以爱护一次，就算摸到了，也要说出一个关于心情的词语。假如“人类”被哪个“恶魔”抓住了，这个“人类”就会变成那个抓住他的“恶魔”的俘虏，两人就组在一起抓“人类”，但俘虏不能把“人类”变成俘虏，只能抓住不动。规章你看懂了吗？快和我一起玩吧！

在一个阳光明媚的上午，我在少年宫和我的暑托班伴侣玩了起来：

“手心手背“！嘿，这次我竟然分到了”恶魔“这一队里，”剪刀石头布“结果出来了：我、小王、小亮等十个人被分了出来。开头玩了，小魏始终盯着我不放，我边跑边想着方法，对了！我想到一个绝妙的办法，我假装去上厕所，在厕所里看到他走开后，便静静的跟在他身后，当心的伸出一根手指，渐渐的靠近他的手心，摸到了！他一转头，可我已没了影子，气的他直跺脚第一场嬉戏已经渐渐的结束，我们”人类“只有三个人”活了下来“，所以我、小王和小李各得到了一块橡皮作为嘉奖。

其次场嬉戏开头了，身为”恶魔“的我，悄悄的想了一下，我究竟应当如何”下手“。看到几个盲目抓”人类“的”恶魔“，我突然想到了一个好办法。我看准了小张，但是我却假装去抓小李，我跑着跑着，一转头，发觉小张无所事事的在椅子上坐着，由于没人抓她。好机会！我一转身，静静的跑到小张的身后，一伸手，呵呵~小张已是我的囊中之物了

哈哈！我真是玩的很happy!你要不要跟我一起玩呢？快点来吧！恶魔和天使的翅膀怎么画【精选3篇】三

回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新奇事，和伴侣老师间关系如何，这些都可以写，和相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。

事实上他们曾经都是神的孩子，都是躺在一起的两个兄弟，但是就是由于在睁眼看父母时，看到了不一样的事物，于是诞生了恶魔与天使……

恶魔睁眼看到是他有着血红色的眼睛，尖利的牙齿，骇人的爪，还是代表着自己的那双宽而大，黑而恐怖的翅膀，观察了他好像就观察了无望，破灭，死亡;天使观察了鸽子，于是他有着天空般碧蓝的眼睛，雪白的皮肤，漂亮的微笑，还有那象征着天使的洁白的翼。自然的看着他，感到的是幸福，欢乐，盼望与生命的连续……

就这样，上帝连续哺育着他们，不记后果的，由于他们都是他的孩子啊。随着时间的消逝，2个孩子不断长大，期间作为天使的哥哥总是爱护着弟弟，想与他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所伤，被逼远离，作为恶魔的弟弟也就一人玩着，哥哥无奈地叹气，上帝也只有微笑说这是“命运”。

到了该体验成长成果的日子，上帝将2个孩子送到了人间尝试生活，以看看他们是否能独当一面。与上帝所想的一样天使被人们所拥护着，大家都情愿和天使一起玩乐，他为人类带来了很多美妙，他赐予人类关心与盼望;而恶魔带来了黑暗，阴影，他使人们相互憎恨，厮杀，为人们带来无望与哀痛……但是无论如何，这个世界再一次平衡，有着光明照射的地方，必定有着阴影的侵蚀，有着胜利必有失败，有欢乐必有哀痛……

人类同样是这样，在成长的过程中，父母就充当着上帝的角色，要让自己的孩子成为天使或恶魔，要看父母的影响，