四川省南充市嘉陵区2023-2024学年六年级上学期期末语文试卷

2023-2024学年四川省南充市嘉陵区六年级（上）期末语文试卷一、选择题。（20分）1．（4分）认真听两遍，完成问题。（1）下面说法错误的一项是A.不挑剔所处的环境，坚守岗位。B.辛勤工作，输出二氧化碳，吸收新鲜氧气。C.用自己的身体装点河山，美化环境。D.扶持香甜的果实，鲜艳的花朵。（2）新叶的品质让作者对它心怀敬慕之情，下面错误的一项是A.无私奉献B.知恩图报C.默默无闻D.孤芳自赏2．（2分）下面书写完全正确的一项是（）A．一碧千里排山倒海嫦娥奔月 B．断断续续合蔼可亲忐忑不安 C．居高临下水天相接张冠李带 D．无穷无尽前功尽弃理值气壮3．（2分）下面对加点词语理解有错误的一项是（）A．明月别枝惊鹊（横斜的树枝） B．方鼓琴而志在太山（心志，情志） C．南朝四百八十寺（指四百八十座寺庙） D．移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）4．（2分）下面填入横线上的词语正确的一项是（）联欢会上，节目精彩纷呈：古筝独奏_____，听后感觉_____；书法表演_____；名人模仿秀_____……联欢会结束了，大家意犹未尽。A．余音绕梁笔走龙蛇高山流水惟妙惟肖 B．笔走龙蛇余音绕梁惟妙惟肖高山流水 C．高山流水余音绕梁笔走龙蛇惟妙惟肖 D．惟妙惟肖高山流水余音绕梁笔走龙蛇5．（2分）下面使用的修辞手法与其它不同的一项是（）A．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 D．春种一粒粟，秋收万颗子。6．（2分）下面关于“课堂笔记”的说法，错误的一项是（）A．在课堂上有了疑问，如果需要继续思考或者查找资料，就可以在课堂笔记中记下来。B．记录课堂笔记时，可以采用“批注法”，帮助我们快速记录。 C．在听课过程中如果产生了好的想法，应该及时记录下来。 D．在课堂上要把老师说的每一句话认认真真记录下来。7．（2分）下面对《七律•长征》描述错误的一项是（）A．是毛泽东在红军长征胜利后写下的七言绝句。 B．全诗要读出磅礴的气势。 C．“红军不怕远征难，万水千山只等闲”总领全诗，开门见山。 D．“尽开颜”写出了红军胜利会师后的喜悦之情。8．（2分）对下面这段话主要意思的概括，最恰当的一项是（）ㅤㅤ吐鲁番常年少有云层的遮挡，充足的日照和活跃的光合作用，让葡萄积累了丰富的糖分。夜晚，热量消散，植物的呼吸作用减弱，糖分得到很好的保存。中国最甜葡萄的秘密，就隐藏在这巨大的昼夜温差之间。A．介绍吐鲁番的自然环境。 B．介绍吐鲁番有中国最甜的葡萄。 C．介绍吐鲁番的光照情况。 D．介绍吐鲁番葡萄甜的原因9．（2分）下面搭配有错误的一项是（）A．《狼牙山五壮士》——故事发展顺序——接受任务→痛击敌人→引上绝路→顶峰歼敌→英勇跳崖 B．《竹节人》——有目的地阅读——体会传统玩具带来的快乐，重点关注老师没收玩具、玩玩具 C．《桥》——微型小说——村党支部书记临危不乱、大公无私、舍己为人 D．《盼》——围绕“盼”字——盼变天、盼外出、盼雨停、盼来雨天，快乐出门二、判断题。对的打“√”，错的打“×”。（6分）10．（6分）判断。（1）“爆、纯、德、废、素、毯”是按音序排列的。（2）地名的拼音拼写规则：都是大写字母；有的拼音中间分开，有的连在一起。（3）“父爱如山，高大巍峨；父爱如天（4）《童年》是高尔基写的散文。（5）在围绕一个意思表达时，要将重要部分写得详细些、具体些，才能给读者留下深刻的印象。（6）《我的战友邱少云》《穷人》《青山不老》都是用文章中的主要人物作题目。三、积累运用。（18分）11．（8分）填一填。（1）儿童相见，笑问客从。——《回乡偶书》（2）稻花香里说，听取一片。——《西江月•夜行黄沙道中》（3）在《书戴嵩画牛》中，杜处士与牧童的对话告诉我们艺术创作离不开，“当问农，当问婢。”强调艺术家应该向富有实践经验的虚心学习。12．（6分）按要求写句子。（1）请用点面结合的方法，写一写同学们放学后走出教室的一幕。（2）王亚平老师开始往水膜中加水，水膜会破吗？大家都聚精会神地看着。水膜不仅没有破，还变厚了。王老师又把一朵粉红色的小纸花放到水膜上，花朵竟然“开放”了。小芳说“真是太漂亮了！”小亮说：“花朵怎么会在水膜上旋转？”①通过描写大家的神态、动作，把“聚精会神”写得具体些。②写人物说话时，可以用不同的词语来表达“说”的意思，请给文中的“说”换一种表达。小芳：“真是太漂亮了！”小亮：“花朵怎么会在水膜上旋转？”13．（4分）实践平台。同学们，书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。（1）请列举你最喜欢的书法家：其书法特点是：（2）有同学说：“汉字书写只要规范就可以了，没必要追求什么艺术性，况且电脑上什么字体都可以设置，没必要花时间练习书法。”针对这种说法，你会怎么反驳？至少写两点理由。四、阅读理解。（26分）14．（6分）阅读课内短文，完成练习。少年闰土（节选）ㅤㅤ深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（1）《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说《》。（2）选段既有描写，又有动作描写，从“”和“”这两个动词，我看到了一个的少年闰土形象。15．（7分）阅读非连续性文本，完成练习。ㅤㅤ材料一：读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途，例如，因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受，如果是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。（选自周国平《经典和我们》）ㅤㅤ材料二：媒体研究专家卢格曼早在20世纪70年代就认为，书籍是与我们的左脑交流，而电视是与我们的右脑交流，而左脑通常是负责理智的部分，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令其无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。（摘自报纸）（1）上面两则材料是六年级的小刚同学在调查过程中搜集到的。从中可以看出，该同学搜集信息的渠道是和。（2）材料一中，周国平认为读书的目的主要有、和。（3）读完这两则材料，我要对爱看电视的小朋友说：。16．（13分）阅读课外短文，完成练习。环保“新兵”——玉米ㅤㅤ塑料曾被列为20世纪最伟大的发明之一。随着能源的日渐紧缺和人们环保意识的日益增强，这一发明也暴露出“杰出”的缺点：第一，生产塑料要耗费大量宝贵的石油资源；第二，塑料需要千百年才能降解，加重了地球的负担；第三，就算塑料降解了，也会污染土壤，影响地下水质和农作物生长。ㅤㅤ谁来代替“劣迹斑斑”的塑料呢？经过不懈的研究，人们终于找到了一位很好的“替身”。科学家从玉米中，用现代生物技术提取出乳酸，再经过特殊的聚合反应，生产出颗粒状高分子材料聚乳酸。它可以替代化工塑料，因此，被称为“玉米塑料”。ㅤㅤ它能做很多日用品，还可以zhìzào矿泉水瓶子！人们用“玉米塑料”生产的矿泉水瓶，通体透明，和化工塑料制成的瓶子一模一样。而且，短短3到9个月，便能完全降解，降解后还能充当肥料。一举多得，难怪有人说这是瓶子的“革命”！ㅤ手机，居然也可以用玉米来做！国外推出的“玉米手机”，除了电子器件，其他材料都是“玉米塑料”。只需把机芯等少数零部件拆下，bàofèi的手机就可以往花坛中一埋，用不了多久，花花草草就更鲜艳亮丽了。手机成了花草的“补品”。ㅤㅤ人们还别出心裁，制作出了“玉米袜子”、农用薄膜、各种器具……ㅤㅤ玉米，是传统粮食，现在，它又变成瓶子、手机和袜子，多神奇的科技啊！（作者：傅少松选文有删改）（1）读短文中的拼音，把词语规范地写下来。（2）联系上下文解释下面词语。劣迹斑斑：别出心裁：（3）短文中画横线的句子，用了的说明方法，形象生动地说明了用“玉米塑料”制成的手机不但，还能给花草的特点。（4）与普通塑料相比，“玉米塑料”的优点是：、、除短文介绍的内容外，我觉得“玉米塑料”还可以制成。（5）读完这篇短文，请设计两条保护环境或节约资源的宣传标语。五、习作。（30分）17．（30分）ㅤㅤ根据下面提供的环境和人物，展开想象，编写故事。ㅤㅤ环境：冬日暖阳下的小山村人物：少先队员明明李爷爷ㅤㅤ要求：（1）题目自拟。（2）字迹工整，不写错别字。想象丰富合理，围绕主要人物展开，故事完整；综合运用环境描写、心理描写等方法。（3）字数不少于450字，文中不要出现真实的人名和校名。参考答案一、选择题。（20分）1．【答案】略2．【答案】A3．【答案】C4．【答案】C5．【答案】C6．【答案】D7．【答案】A8．【答案】D9．【答案】A二、判断题。对的打“√”，错的打“×”。（6分）10．【答案】√，√，×，×，√，×三、积累运用。（18分）11．【答案】（1）不相识何处来；（2）丰年蛙声；（3）细心观察耕织劳动人民。12．【答案】（1）下课铃声响起，教室内的氛围瞬间活跃起来。学生们迅速整理书包，收拾桌面，有序地走出教室。他们欢声笑语，互相交流着刚刚的课堂收获和心情。走廊上人流涌动，充满了生机和活力。有些学生迫不及待地跑向操场，投入到热烈的运动中；有些学生则聚在一起，讨论着课后的活动安排。阳光透过窗户洒在地上，温暖而明亮。校园里弥漫着欢快的气息，成为了学子们放松与释放的天地。点面结合，展现了下课场面热闹而有序，给人一种充满活力和快乐的感觉。（2）①大家都紧紧地盯着屏幕，仔细地观察着水膜的变化，连大气都不敢出，生怕会错过什么。②赞美道好奇地问13．【答案】（1）柳公权瘦硬挺拔，骨力遒劲。（2）①书法可以修身养性；②书法可以陶冶情操。四、阅读理解。（26分）14．【答案】（1）故乡；（2）外貌捏刺勇敢、机智、身手敏捷。15．【答案】（1）书藉报纸；（2）为了实际的用途为了消遣为了获得精神上的启迪和享受；（3）减少看电视的时间，增加读书的时间，因为从书中我们不仅可以解决日常生活中问题，还可以获得精神上的享受。16．【答案】（1）制造报废；（2）文中指塑料的缺点很多。文中指人们的想法独创一格，与众不同。（3）打比方无污染增加养分；（4）无需耗费宝贵的石油资源降解快无污染快递包装袋；（5）①你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。②保护生态环境，共健美好家园。五、习作。（30分）17．【答案】冬日里的暖阳与爱心冬日的小山村，阳光明媚，暖洋洋的，给寒冷的冬天带来了一丝温暖。在这样的一个早晨，少先队员明明带着一篮子水果，来到了李爷爷的家里。李爷爷是个孤寡老人，子女都在外地工作，他一个人住在这个小山村里。明明每次放学都会来看望李爷爷，给他讲一些学校的趣事，陪他聊天，还会帮他做一些家务。李爷爷非常喜欢明明，总是夸奖他是个懂事、孝顺的好孩子。这天，明明知道李爷爷的腰不太好，便特意带来了一些水果，希望能给李爷爷补充一些营养。李爷爷看到明明带来的水果，笑得合不拢嘴，连连夸赞明明是个懂事的孩子。明明把水果放在桌子上，又帮李爷爷擦了擦桌子，然后