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文档简介
安徽省合肥市第五十五中学高一生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.噬藻体是一种能感染蓝藻的病毒。它能在蓝藻细胞中复制增殖,产生许多子代噬藻体。下列关于该病毒的叙述,正确的是(
)A.组成噬藻体和蓝藻的化合物的种类基本相同B.噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体C.噬藻体的核酸中只有4种核苷酸D.组成噬藻体和蓝藻的各种化学元素的含量基本相同参考答案:C【分析】噬藻体和蓝藻分别属于病毒和原核生物,考查两者的区别和联系。【详解】A、病毒只含有核酸和蛋白质两种化学成分,而蓝藻含有的化合物种类多,如蛋白质、糖类、脂质、核酸等,A错误;B、噬藻体属于病毒,病毒没有细胞结构,因此不含核糖体,B错误;C、噬藻体的核酸只有一种,即DNA,DNA中只有4种脱氧核苷酸,C正确;D、组成噬藻体和蓝藻的各种化学元素的种类基本相同,但含量相差很大,D错误。所以C选项是正确的。【点睛】生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物。原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA.2.“哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注,大会所倡导的低碳生活获得普遍认同.根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是()A.生物群落内部进行碳传递的物质形式是含碳有机物B.参与②过程的生物包括生产者、消费者和分解者C.③过程增强后②过程随之增强,不能通过增强③减少大气中CO2D.开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对①过程的依赖参考答案:C【考点】生态系统的功能;物质循环和能量流动的基本规律及其应用.【分析】分析题图:图示表示碳循环的部分过程,其中①表示化石燃料的燃烧过程;②表示呼吸作用和微生物的分解作用;③表示光合作用和化能合成作用.【解答】解:A、生物群落内部进行碳循环的形式是有机物,A正确;B、②表示呼吸作用和微生物的分解作用,参与该过程的生物包括生产者、消费者和分解者,B正确;C、可通过增加CO2的去路来减少大气中CO2,即通过增强③减少大气中CO2,C错误;D、开发水能、核能等新能源,可减少化石燃料的燃烧,即减少人类对①过程的依赖,D正确.故选:C.【点评】本题结合碳循环的部分过程示意图,考查生态系统的功能,重点考查生态系统中的碳循环,要求考生识记生态系统中碳循环的具体过程,能准确判断图中各数字的含义;识记温室效应产生的主要原因及缓解温室效应的措施,能结合所学的知识准确判断各选项.3.下列物质通过细胞膜时需要载体的是(
)A.水分子进入根毛细胞
B.氧进入肺泡细胞C.二氧化碳进入毛细血管
D.K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞参考答案:D4.细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象。下列属于衰老细胞特征的是
(
)①水分减少,细胞萎缩
②新陈代谢的速度减慢
③某些酶活性降低④呼吸速率上升⑤细胞的呼吸速率减慢
⑥细胞核体积增大
⑦线粒体数目增多
A、①②③④⑤⑥
B、①②③⑤⑥
C、①②③⑥D、①②③④⑤参考答案:B5.下列各项应采取的分配实验方法分别是(
)
①鉴别一只白兔是否是纯合体 ②鉴别一对相对性状的显性和隐性③不断提高小麦抗病的品种的纯度A.杂交、测交、自交
B.测交、杂交、自交C.杂交、自交、测交
D.自交、测交、杂交参考答案:D6.下面关于生物体内ATP的叙述,正确的是(
)A.ATP中含有三个高能磷酸键
B.ATP可以直接为生命活动提供能量
C.ATP化学性质稳定
D.ATP在细胞内含量很多
参考答案:B7.下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中,不正确的是A.成熟的红细胞中含量最高的化合物是水B.蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖C.C、H、0、N、Mn、Zn、Ca、Mg属于大量元素D.在细胞干重中C元素的含量达55.99%,这表明C是构成细胞的最基本的元素参考答案:C活细胞内含量最高的化合物一般都是水,A正确;蔗糖水解产物是葡萄糖和果糖,乳糖水解产物是葡萄糖和半乳糖,麦芽糖水解产物是葡萄糖,B正确;组成细胞的元素有20多种,按照含量不同分为大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等,微量元素包括Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等,C错误;在细胞干重中C元素的含量达55.99%,这表明C是构成细胞的化合物最多的元素,所以C属于细胞中最基本的元素,D正确。8.下列关于糖类和脂质的叙述,正确的说法有()①分别含有5个和12个碳原子的核糖、蔗糖都能被酶催化水解②糖原和淀粉的水解产物虽然不同,但都是能源物质③能合成糖原的生物一定是动物④在糖尿病患者的尿液中加入斐林试剂可出现砖红色沉淀⑤胆固醇与人体能预防缺钙有关⑥所有的脂质都是细胞膜的组成成分⑦脂肪属于脂质的一种,二者的组成元素相同⑧和糖原相比,同等质量的脂肪释放的能量多,因而脂肪为生物体的主要能源物质A.1种 B.2种C.3种 D.4种参考答案:B9.篮球运动员姚明的“佳得乐”运动饮料广告词:“解口渴,更解体渴,佳得乐。”其中的“解体渴”主要是指
A.“佳得乐”运动饮料中含有大量水,可补充剧烈运动散失的水分B.“佳得乐”运动饮料中含有葡萄糖,可补充剧烈运动散失的能量C.“佳得乐”运动饮料中含有大量水和少量无机盐,可补充剧烈运动散失的水分和无机盐D.“佳得乐”运动饮料中添加的葡萄糖和无机盐,能补充剧烈运动散失的能量和无机盐参考答案:D10.下表是有关大豆花色的4个组合的遗传实验结果,根据哪个组合能判断出显性的花色类型()A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④参考答案:B【分析】相对性状中显隐性的判断:(1)亲代两个性状,子代一个性状,即亲2子1可确定显隐性关系;(2)亲代一个性状,子代两个性状,即亲1子2可确定显隐性关系.所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系,但亲1子1或亲2子2则不能直接确定。【详解】紫花×白花→紫花:白花≈1:1,属于测交,据此不能判断出显性的花色,①错误;紫花×白花→后代均为紫色,说明紫色相对于白色是显性性状,②正确;紫花×紫花→紫花:白花≈3:1,出现性状分离,说明紫色相对于白色是显性性状,③正确;紫花植株自交→紫花:白花≈3:1,出现性状分离,说明紫色相对于白色是显性性状,④正确。故选B。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能运用自交法和杂交法准确判断一对相对性状的显隐性关系,关键是学会两种判断方法。11.下列有关组成生物体细胞的化学元素的叙述中,错误的是
A.组成生物体的最基本元素是碳
B.生物体内含有的元素都是生物体所必需的
C.SARS病毒和人体肝脏细胞共有的元素是C、H、O、N、P等
D.Cu、Mn、Mo、B都是组成生物体的微量元素参考答案:B12.一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞,按照自由组合定律遗传,各能产生几种类型的精子和卵细胞
(
)A.2种和1种
B.4种和4种
C.4种和1种
D.2种和2种参考答案:A略13.下列叙述正确的是()A.在腌制果脯过程中,果脯变甜是细胞主动吸收糖分的结果B.甘油、乙醇、苯等物质可以通过协助扩散进出细胞C.低温会影响自由扩散、协助扩散和主动运输的运输速率D.葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞中,消耗的是无氧呼吸产生的ATP参考答案:C本题考查物质跨膜运输的方式及其影响因素,要求考生掌握不同物质跨膜运输的方式,明确温度对物质跨膜运输的影响,知道细胞膜对物质的跨膜运输具有选择性,理解腌制果脯的原理,进而分析回答问题。在腌制果脯过程中,果脯变甜是细胞在高渗溶液中失水过多而死亡,导致糖分通过扩散作用进入死细胞内,A错误;甘油、乙醇、苯等物质可以通过自由扩散方式进出细胞,B错误;低温能影响细胞膜和细胞质的流动性,因此会影响自由扩散、协助扩散和主动运输的运输速率,C正确;哺乳动物成熟的红细胞只能通过无氧呼吸产生ATP,但葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞的方式是协助扩散,不消耗ATP,D错误。14.在生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是(
)
A.Fe.Mn.Zn.Mg
B.Zn.Cu.Mn.Ca
C.B.Mn.Cu.Mo
D.Zn.Cu.Mg.Mn参考答案:C15.如图是关于人体内环境稳态调节的示意图,下列相关说法中,错误的是
A.甲、乙表示体液调节和免疫调节B.三种调节方式中,神经调节占主导地位C.丙、丁可以表示温度和酸碱度D.内环境的理化性质不可以变化,否则机体就不能进行正常的生命活动参考答案:D16.用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是①同位素标记tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①③⑤参考答案:C【分析】分析题干信息可知,合成多肽链的过程即翻译过程。翻译过程以mRNA为模板(mRNA上的密码子决定了氨基酸的种类),以游离的氨基酸为原料,以tRNA作为转运氨基酸的运载体,以核糖体为合成车间,在有关酶、能量(ATP供能)及其他适宜条件(温度、pH)作用下合成多肽链。【详解】翻译的原料是氨基酸,要想让多肽链带上放射性标记,应该用同位素标记的氨基酸(苯丙氨酸)作为原料,而tRNA作为转运氨基酸的运载体不需要进行标记,①错误、③正确;合成蛋白质需要模板,由题知苯丙氨酸的密码子是UUU,因此可以用人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸作模板,同时要除去细胞中原有DNA和mRNA的干扰,④、⑤正确;除去了DNA和mRNA的细胞裂解液模拟了细胞中的真实环境,其中含有核糖体、tRNA、催化多肽链合成的酶等,因此不需要再加入蛋白质合成所需的酶,故②错误。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。17.将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为A.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入B.磷脂双分子层是生物膜的基本支架,且具有一定的流动性C.微球体能将生物大分子药物水解成小分子药物D.生物膜具有半透性,优先让生物大分子物质通过参考答案:B18.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列叙述错误的是(
)A.F1能产生四种类型的配子 B.F2的表现型比为9:3:3:1C.F2中纯合子的所占比例为1/8 D.F2黄色圆粒豌豆中纯合子占1/9参考答案:C【分析】本题考查自由组合定律,考查对两对相对性状杂交实验结果的理解。理解对两对相对性状杂交实验结果的解释并熟记F2中的基因型和表现型比例是解答本题的关键。【详解】A.F1能产生四种类型的配子,故A正确;B.F2表现型比为9:3:3:1,故B正确;C.F2中纯合子的所占比例为1/4,故C错误;D.F2黄色圆粒豌豆中纯合子占1/9
,故D正确。故选C。19.孟德尔运用假说—演绎法总结出了遗传学的两大规律,以下说法中不属于假说的是A.F1代全部高茎均为杂合子,P的两个亲本均为纯合子B.生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在
C.F2代既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1
D.受精时,雌雄配子随机结合参考答案:C20.下表表示午餐以后正常人体血液中血糖和两种激素浓度的相对变化,a、b、c分别表示相对溶液变化(mmol/L)进食后的时间(分钟)0306090120150180a(×10-5)5.05.66.05.15.35.15.1b(×10-5)4.05.87.04.13.84.14.1c(×10-5)3.02.11.22.83.62.82.8A、胰高血糖素、胰岛素、血糖
B、胰岛素、血糖、胰高血糖素C、血糖、胰岛素、胰高血糖素
D、胰高血糖素、血糖、胰岛素参考答案:C略21.下列有关ATP的叙述中,正确的是A.甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中,细胞消耗ATP的量增加B.由于人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATPC.植物细胞光合作用产生的ATP,可为多项生命活动提供能量D.ATP水解失去2个磷酸基团后,是RNA的组成单位之一参考答案:D22.下列有关纯合体的叙述中错误的是A.由相同基因的雌雄配子受精发育而来
B.连续自交性状能稳定遗传
C.杂交后代一定是纯合体
D.不含等位基因
参考答案:C23.遗传咨询可减少后代遗传病的发生概率,但下列情形中不需要遗传咨询的是:A.男方幼年曾因外伤截肢
B.亲属中有智力障碍患者C.女方是先天性聋哑患者
D.亲属中有血友病患者参考答案:A24.生物体新陈代谢旺盛,生长迅速时,生物体内A.结合水/自由水的值与此无关
B.结合水/自由水的值会升高C.结合水/自由水的值会降低
D.结合水/自由水的值不变参考答案:C25.用秋水仙素处理幼苗,所不能引起的变化是(
)①提高突变频率
②获得无子果实
③大幅度改良某些性状④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成
⑤获得单倍体植株A.①②③
B.②④⑤
C.②⑤
D.①③参考答案:C略26.种在湖边的玉米,长期被水淹,生长不好,其原因是A.根细胞吸收水分过多
B.营养缺乏
C.光合作用强度不够
D.细胞有氧呼吸受阻参考答案:D27.某一植物细胞外CO2要扩散到细胞内的叶绿体基质内,至少要通过几层膜A.2层
B.3层
C.4层
D.6层参考答案:B进入细胞膜一层,然后到叶绿体基质内需要两层,所以共3层膜,B正确,A、C、D错误。28.下列各基因型中,属于纯合体的是A.YyRrCc
B.Aabbcc
C.aaBbcc
D.aaBBcc参考答案:D纯合子:由两个基因型相同的配子结合而成的合子,再由此合子发育而成的新个体。如基因型为AAbb、XBXB的个体都是纯合子。纯合子的基因组成中无等位基因,只能产生一种基因型的配子(雌配子或雄配子),自交后代无性状分离;杂合子:由两个基因型不同的配子结合而成的合子,再由此合子发育而成的新个体。如基因型为AaBB、AaBb的个体。杂合子的基因组成至少有一对等位基因,因此至少可形成两种类型的配子(雌配子或雄配子),自交后代出现性状分离。由以上分析可知,YyRrCc、Aabbcc、aaBbcc均是由不同基因型的配子结合形成的,且至少含有一对等位基因,因此均为杂合体,而aaBBcc是由相同基因型的配子结合形成的,无等位基因,属于纯合体。故选:D。【点睛】本题考查纯合子和杂合子的相关知识,要求学生识记纯合子和杂合子的概念,并能根据概念准确判断各选项是否属于纯合子,属于考纲识记层次的考查。29.不同结构的膜之间互相转化,以“出芽”方式进行的是(
)A.核膜和内质网膜 B.内质网膜和高尔基体膜C.内质网膜和细胞膜 D.细胞膜和线粒体膜参考答案:B30.已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下表,下列判断正确的是()基因型HHHhhh公羊的表现型有角有角无角母羊的表现型有角无角无角
A.若双亲无角,则子代全部无角
B.若双亲有角,则子代全部有角
C.若双亲基因型为Hh,则子代有角与无角的数量比为1∶1
D.绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律参考答案:C31.一紫色洋葱鳞片叶为材料进行细胞质壁分离和复原实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同的前提下,正确的是A.同一细胞用不同浓度蔗糖镕液处理,X/Y值越小,失水越多,则紫色越浅B.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,失水越少,则越易复原C.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高参考答案:D
【考点定位】植物细胞的吸水与失水的有关知识【名师点睛】成熟植物细胞的吸水和失水①当外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞失水,发生质壁分离现象。②当外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞吸水,失水的细胞发生质壁分离复原现象。32.专一性染线粒体的活细胞染料是()A.0.1%的亚甲基蓝溶液
B.吡罗红染液
C.苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ
D.1%的健那绿参考答案:D33.下列关于酶的论述正确的是()①对底物有严格的选择性②酶在体内不能更新③温度越高酶的活性越大④酶制剂通常在低温下保存⑤酶能降低化学反应的活化能⑥酶只能在细胞内发挥催化作用⑦酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物A.①④⑤⑦
B.②④⑤⑦
C.②③④⑥
D.①②⑥⑦参考答案:A34.根据不同成分的植物种子在萌发时需氧量不同,下列种子在种植时埋土最浅的是()A.花生
B.玉米
C.小麦
D.水稻参考答案:A35.培养基被污染后,除了大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌,整个培养基从生命系统的结构来分析应属于()A.生态系统 B.群落 C.种群 D.个体参考答案:A【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次.①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.【解答】解:提取题干的信息“除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌”,故包括多种生物,而且问的是整个培养基,故包括无机环境,所以符合生态系统的定义.故选:A.36.下列有关ATP的叙述,正确的是A.“T”是指ATP中含有三个髙能磷酸键B.剧烈运动时细胞内的ATP含量将急剧减少C.细胞内的放能反应一般与ATP的合成相联系D.ATP脱去两个磷酸基团可作为合成DNA的原料参考答案:C“T”是指ATP中含有三个磷酸基团,A项错误;剧烈运动时ATP与ADP快速转化,细胞内的ATP含量保持相对稳定,B项错误;ATP的合成一般与细胞内的放能反应相联系,C项正确;ATP含有核糖,脱去两个磷酸基团可作为合成RNA的原料,D项错误。37.下列有关植物细胞壁的叙述,不正确的是A.化学成分主要是纤维素和果胶
B.对细胞有支持和保护作用C.能控制物质进出细胞
D.判断动物细胞与植物细胞的根本依据参考答案:C38.下列各组物质分别对应的糖类是(
)①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于叶绿体中的糖类③存在于动物细胞而不存在于植物细胞中的糖类A.核糖
葡萄糖
糖原
B.脱氧核糖
核糖
乳糖
C.核糖
乳糖
脱氧核糖
D.脱氧核糖
葡萄糖乳糖参考答案:A39.下列各项中都是微量元素的一组是A.C、H、N、P、Mn
B.N、P、S、Fe、MgC.B、Cu、Zn、Mo、Mn
D.K、Ca、Mg、Fe、Zn参考答案:C40.有关生命活动的叙述,正确的是()A.分裂期的细胞不进行DNA复制但有进行蛋白质合成B.血浆中的红细胞既有分化潜能又有自我更新能力C.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性都减弱D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变参考答案:A略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图是某同学在“目镜10×,物镜40×”的显微镜下看到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像的示意图,据图回答:(1)将视野中的图像按有丝分裂的顺序进行排列________(用数字表示)。(2)处于有丝分裂后期的图像是________。(3)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察,则装片应向视野的________方移动。(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,你能否看到图像②慢慢地进入下一个分裂期?________。为什么?_____________________________________________。(5)某同学在视野中看到许多呈长方形的细胞,但始终找不到进行分裂的细胞图像,请你帮助该同学分析其观察不到分裂图像的最可能原因是:________________________________________________________________________。参考答案:(1)④②①③(2)①(3)左下(4)不能细胞已经死亡,失
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